年村支部兩學一做專題黨課

【村支部兩學一做專題黨課1】

*要求全國黨員都要進行“兩學一做”學習，這是每個黨員都應該義不容辭積極響應的，那么作為一名最基層的農(nóng)村黨支部書記應考慮自己如何做一名合格黨員。那么，自己在“兩學一做”教育學習中應該通過怎樣學習方法才能達到效果呢?我們知道，村支部書記不但是“兩學一做”的學習教育組織者，也是“兩學一做”學習教育的參與者，和一般普通黨員相比，村黨支部書記要怎么做?

首先，是要起帶頭模范的作用。村黨支部書記整天是和村里的黨員和村民打交道，他們樸實無華，心里有什么說什么，在這些黨員和群眾面前最樹立威信的是要自己以身作則，來不得半點偏三向四。所以，村黨支部書記首先要帶頭貫徹落實“兩學一做”學習教育，就是要主動去學習，主動去實踐，并且要先帶動一些比較積極的黨員一起學習，最后以點帶面把所有黨員積極性調(diào)動起來一起學，從上和行動上做一名合格黨員。

其次，要充分利用現(xiàn)有的資源。要從實際出發(fā)，我們是面對村里的普通黨員和群眾，我們不能用理論層面的語言來向他們傳輸，而需要用老百姓的語言。這就要求村黨支部書記要有豐富閱歷和智慧以及處事能力，用真本事來調(diào)動村里黨員的積極性，讓他們在學中做，在做中學，而再也不是簡單地把黨員叫來讀讀紅頭文件這樣的表面工作了。

最后，要經(jīng)常引導黨員。要想真正做到一名合格的黨員，這就要常多學習，這也是“兩學一做”學習教育的要求。村黨支部書記要一方面在日常工作中做好模范帶頭示范作用之外，另一方面，更要調(diào)動起本村黨員的意識，將學習教育融會貫通到老百姓的日常生產(chǎn)生活之中，讓老百姓在無形中受到教育和得知黨的各項政策，并引導黨員在時生活中發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，讓每個黨員都成為一面鮮艷的旗幟。

【村支部兩學一做專題黨課2】

“兩學一做”，這是最一個時期出現(xiàn)的新詞。一些黨員還不太熟。這個詞，啥意思?即，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”。

*決定，2017年，在全體黨員中，開展“兩學一做”學習教育。

就這個學習教育，日中辦印發(fā)了一個方案，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這個方案，這個通知，8700多萬中共黨員，務必認真領會。

我們先看看，“兩學一做”學習教育的范圍：通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”。沒錯，“面向全體黨員”，不管是黨員領導干部，還是普通黨員。我們知道，2015年，“三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領導干部�，F(xiàn)在，“兩學一做”，針對全體黨員。這里面有“拓展”和“延伸”??黨內(nèi)教育，從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。通知要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效”。請注意，這是“一項重大政治任務”。

一、具體學什么?

1.學黨章黨規(guī)。a，逐條逐句通讀黨章b，學習《準則》和《條例》等c，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型d，從周薄徐郭令案中汲取教訓

2，學系列講話。a，*關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要b，*治國理政新理念新新戰(zhàn)略c，與馬列毛鄧等結合起來學

二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢?

即，“4講4有”講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

三、“兩學一做”針對的現(xiàn)實問題是什么呢?

即，5個著力解決著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，

四、學習教育的目的是什么?

深入學系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，通知還指出，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求，結合實際制定具體實施方案。開展“兩學一做”學習教育的情況，要及時報告*。

【村支部兩學一做專題黨課3】

通過認真學習辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，我深刻認識到面向全體黨員開展的“兩學一做”教育活動的重要性和必要性，并結合本人在村黨支部工作的實際情況，對此次活動的開展，提出自己的幾點建議。

一學習對象：“兩學一做”的主體對象是廣大黨員，因此，我村計劃對全村43名黨員進行全面清查，對全村“流動”黨員和“檔案”黨員進行逐一核實登記。二學習時間：“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育活動。因此，在2017年一年時間里，村支部應結合“三會一課”等活動，在每月召開的村黨支部會議上，以及每個季度召開的全體黨員大會上開展“兩學一做”專題教育活動。三學習內(nèi)容：學習黨章，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)，*關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要、學習以*同志為*的*治國理政新理念新新戰(zhàn)略，學習黨的歷史、革命先輩的先進典型，以及從一些違紀違法案件中汲取教訓。四實施措施：

(一)是圍繞專題學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員大會，每次圍繞一個專題組織討論;(二)是創(chuàng)新方式講黨課，可以組織黨員干部開展學習宣傳和輔導講座，可以分發(fā)相關讀本，可以通過互聯(lián)網(wǎng)臺、遠程教育臺、手機app如下載安裝“三秦先鋒”等形式，可以鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流，也可以組織全體黨員領導干部就學習情況進行書面測試，進一步增強全體黨員領導干部守紀律講規(guī)矩意識;(三)是召開黨支部專題組織生活會，支部班子極其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題;面向黨員和群眾征求意見，開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;(四)是立足崗位做貢獻，制定黨員設崗定責和承諾踐諾制度、黨員和直接聯(lián)系服務群眾制度，時刻督促引導黨員干部立足崗位作貢獻。

開展“兩學一做”的目的在于與推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在、組織做風、記律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨員的先進性和純潔性。