山西考多少分能上北京協(xié)和醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，北京協(xié)和醫(yī)學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上北京協(xié)和醫(yī)學院的分數(shù)在575至575分，位次為6336至6336位次區(qū)間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在575至575區(qū)間才能上北京協(xié)和醫(yī)學院。

一、山西考多少分能上北京協(xié)和醫(yī)學院

1、2022年山西考生上北京協(xié)和醫(yī)學院：理科最低分需要575分，錄取最低位次為6336名;

二、北京協(xié)和醫(yī)學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年北京協(xié)和醫(yī)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本一A	575	6336	國衛(wèi)委

如何理解服從調劑

服從調劑是指高考分數(shù)達到所填報學校的投檔線，但未達到所報專業(yè)錄取分數(shù)線，同時該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業(yè)調劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調劑該學校便不能錄取你，于是就會被退檔。

如果你的分數(shù)線達到了你報考學校專業(yè)的最低提檔線，沒有服從調劑也會被錄取，如果你的分數(shù)線達到了你報考學校的最低提檔線，但是沒有達到你報考專業(yè)的最低提檔線，又沒有服從調劑，那你就會調檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數(shù)不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業(yè)已經(jīng)錄滿或者也是不夠分數(shù)，那么就會出現(xiàn)滑檔情況。

高考退檔

考生分數(shù)已經(jīng)達到了一個志愿的投檔分數(shù)線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業(yè)都是好專業(yè)，分數(shù)要求太高，沒有被填報的6個專業(yè)錄取，而又沒有填報專業(yè)服從調劑，就會被這個學校退檔。

三、北京協(xié)和醫(yī)學院最新介紹

中國醫(yī)學科學院成立于1956年，北京協(xié)和醫(yī)學院成立于1917 年，中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)學院自1957 年起實行院校合一的管理體制，是我國最高醫(yī)學研究機構和最高醫(yī)學教育機構。院校始終牢記初心使命，以引領我國醫(yī)學科技教育發(fā)展和維護人民健康為己任，教育人才輩出，科研碩果累累，醫(yī)療領銜行業(yè)，為我國現(xiàn)代科學醫(yī)學體系的建立和發(fā)展做出了重要貢獻。 建立之初，北京協(xié)和醫(yī)學院開創(chuàng)了我國八年制醫(yī)學教育、高等護理教育、住院醫(yī)師培訓制度和最早的公共衛(wèi)生實踐，取得了“北京猿人研究”“單體麻黃素提取”“黑熱病研究”等一系列重要成果；中國醫(yī)學科學院在脊髓灰質炎疫苗研發(fā)、全國控制和基本消滅麻風病、根治絨毛膜上皮癌化學療法的創(chuàng)建與推廣、我國抗生素自主研發(fā)和工業(yè)化生產(chǎn)等方面做出了創(chuàng)造性貢獻。院校培養(yǎng)了包括張孝騫、張錫鈞、鐘惠瀾、林巧稚等在內的53 位醫(yī)藥衛(wèi)生領域兩院院士，為中國疾病預防控制中心、軍事醫(yī)學科學院、首都醫(yī)科大學、北京醫(yī)院、北京安貞醫(yī)院等國內眾多重要醫(yī)學和衛(wèi)生機構的建立提供了人才與技術支持。 目前，院校已發(fā)展成為擁有19 個研究所、6 家附屬醫(yī)院、9 個學院、91 個院外研發(fā)機構，集醫(yī)教研產(chǎn)為一體的國家級綜合性醫(yī)學科學研究機構。院�，F(xiàn)有兩院院士24 人、國家杰青43 人、*領軍人才24 人，博士生導師960 名、碩士生導師1263 名；擁有國家“雙一流”建設學科4 個，一級學科博士授權專業(yè)點8 個，是國務院學位委員會自行審核博士學位授權一級學科點和碩士學位授權一級學科點的委托學位授予單位，在教育部第四輪學科評估中有6 個A 類學科；擁有國家級重點實驗室6 個、國家臨床醫(yī)學研究中心5 個、其他國家級科研基地12 個、省部級實驗室53 個等。院校直屬北京協(xié)和醫(yī)院、阜外醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、整形外科醫(yī)院、血液病醫(yī)院和皮膚病醫(yī)院等6 所醫(yī)院，集醫(yī)院、研究所和教學機構于一體，形成了國內外聞名的醫(yī)療、教學和科研緊密結合的醫(yī)療服務體系。 隨著**進入新時代，院校發(fā)展進入新百年、新甲子，院校上下深入貫徹落實**“努力把中國醫(yī)學科學院建設成為我國醫(yī)學科技創(chuàng)新體系的核心基地”重要指示精神，積極與*現(xiàn)代化強國建設目標對標對表，秉承“承啟文化、健全體系、創(chuàng)立機制、拓展資源”的工作方略，在國內率先實施“4 ＋ 4”臨床醫(yī)學教育模式、開創(chuàng)卓越護理人才貫通培養(yǎng)改革試驗班、率先實施醫(yī)學類準聘長聘教職聘任改革，組建中國醫(yī)學科學院學術咨詢委員會及6 大學部，持續(xù)實施中國醫(yī)學科學院醫(yī)學與健康科技創(chuàng)新工程，加快建設以研究院所、研究基地、國家衛(wèi)生健康委/ 中國醫(yī)學科學院重點實驗室和創(chuàng)新單元為主體的開放型國家醫(yī)學科技創(chuàng)新體系，不斷深化積極拓展各項國際交流合作，將院校打造成為國家醫(yī)學研究和教育事業(yè)的先進思想源和強勁動力源，為我國人民健康、醫(yī)學科學事業(yè)和醫(yī)學教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻！