2025年山西考多少分能上上海電子信息職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

根據最新山西招生考試院公布的數據，上海電子信息職業(yè)技術學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院的分數在237至323分，位次為68960至22441位次區(qū)間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在237至323區(qū)間才能上上海電子信息職業(yè)技術學院。

一、山西考多少分能上上海電子信息職業(yè)技術學院

1、2022年山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院：理科最低分需要336分，錄取最低位次為53121名;

2、2021年山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為68960名;

3、2020年山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院：理科最低分需要322分，錄取最低位次為67568名;

4、2022年山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院：文科最低分需要381分，錄取最低位次為22441名;

5、2021年山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院：文科最低分需要288分，錄取最低位次為44386名;

6、2020年山西考生上上海電子信息職業(yè)技術學院：文科最低分需要323分，錄取最低位次為45266名;

二、上海電子信息職業(yè)技術學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海電子信息職業(yè)技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專科	336	53121	市政府
2022	山西	文科	�？�	381	22441	市政府

2、2021年上海電子信息職業(yè)技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	�？�	237	68960	市政府
2021	山西	文科	專科	288	44386	市政府

3、2020年上海電子信息職業(yè)技術學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	�？�	322	67568	市政府
2020	山西	文科	�？�	323	45266	市政府

公費師范生報考的條件有哪些

想要報考公費師范生需要滿足以下條件：

1、需要參加普通高考，并且考的分數要到達學校對當地劃分的錄取分數線。

2、需要符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》，畢業(yè)后愿意長時間從事這個工作。

3、身體方面需要健康，并且要滿足普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定。

公費師范生的招生會安排在提前批錄取里，只要滿足以上的三個條件，就可以報考公費師范生啦。公費師范生有一些優(yōu)惠的政策，想做教師的朋友可以考慮。

專業(yè)代碼是什么意思

專業(yè)代碼就是用來指示大學專業(yè)的數字編號，全國統(tǒng)一。在網上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學校的名稱太過難找等問題，各個學校會把自己的學校名稱、專業(yè)等編上相應的代碼，這樣可以在網報時更加方便。當你在網上填報志愿時，進入填報系統(tǒng)后在相應的位置分別填上學校代碼、專業(yè)代碼等，點擊確認后系統(tǒng)會顯示學校全稱、所報專業(yè)，然后點擊確認即可。

專業(yè)代碼是大學或者其他�？茖W校，其專業(yè)的代碼，而且大學也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯數字組成，前兩位代表專業(yè)所在門類，中間兩位代表專業(yè)所在學科，最后兩位代表該專業(yè)的標識符號

三、上海電子信息職業(yè)技術學院最新介紹

　上海電子信息職業(yè)技術學院是一所有61年辦學歷史的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，培養(yǎng)電子信息、先進制造業(yè)、生產性服務業(yè)和城市服務業(yè)高素質技術技能人才，是“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校、國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、上海一流�？聘叩嚷殬I(yè)教育建設立項單位、上海市示范性高等職業(yè)技術院校、上海市職業(yè)教育先進單位、上海市依法治校示范校，獲“2012年全國職業(yè)院校魅力校園”“全國社會扶貧先進集體”等榮譽稱號，榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”，獲評“2018年、2019年亞太職業(yè)院校影響力50強” “2020中國職業(yè)院校世界競爭力50強”等榮譽。 　　學校堅持辦學方向，深入貫徹落實全國高校政治工作會議精神，以立德樹人為根本，以服務經濟社會發(fā)展為先導，以培養(yǎng)具有國際視野的知識型、創(chuàng)新型、復合型高素質技術技能人才為目標，努力打造成為一所辦學鮮明、國內一流、具有國際影響力的服務經濟社會發(fā)展的技術應用型高校。 　　學校占地500畝，總部地處上海市奉賢區(qū)，另有閔行校區(qū)、徐匯校區(qū)、普陀校區(qū)�，F有全日制在校生11448人，專兼職教師600人。在編專任教師中，中高級以上職稱占比90%，專業(yè)專任教師中雙師素質教師占比90%。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，其中，90%以上在上海電子信息制造業(yè)、軟件業(yè)、信息服務業(yè)和城市服務業(yè)等相關行業(yè)就業(yè)，用人單位對畢業(yè)生的綜合滿意率達90%以上。學校設有電子技術與工程學院、通信與信息工程學院、機械與能源工程學院、經濟與管理學院、中德工程學院、設計與藝術學院、外語學院等七個專業(yè)學院及馬克思主義學院、公共基礎學院和繼續(xù)教育學院，共有37個招生專業(yè)，其中國家級重點專業(yè)8個，上海市重點專業(yè)10個，構成了以電子信息大類和制造大類專業(yè)為主體，財經大類與藝術設計傳媒大類專業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)體系。 　　學校以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，注重產教融合、校企合作、工學結合，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)為落腳點，深化教育教學改革和內涵建設，創(chuàng)新“根植行業(yè)、校企聯手、工學融合”的人才培養(yǎng)模式，注重職業(yè)能力和綜合素質培養(yǎng)，致力于與企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)，促進學歷證書與職業(yè)資格證書相互融通，積極探索構建學制縱向貫通、產教橫向融通的職業(yè)教育體系，成為上海市首批中高職貫通、高本貫通試點單位，開拓中外合作辦學，造就德智體美勞全面發(fā)展的適應電子信息、先進制造業(yè)和現代服務業(yè)的生產、管理、建設、服務第一線崗位需要的具有國際視野、與國際先進水接軌的高素質技術技能人才。 　　學校與上海航天局、上海飛機制造有限公司、上海鐵路局、上海儀電（集團）有限公司、上海海鷹機械廠、上海東湖機械廠、上海華力微電子有限公司和寶鋼集團等100多家中外知名企業(yè)建立了長期合作關系。 　　學校建有中央財政支持和市財政支持的國家級電工電子與自動化實訓基地、國家級計算機應用軟件技術實訓基地、上海市通信與信息技術公共實訓基地、上海市自動化設備維修維護公共實訓基地、上海市電子與通信開放實訓中心等公共實訓基地及上海市第22國家職業(yè)技能鑒定所。 　　學校積極響應國家“一帶一路”倡議，不斷拓展國際交流內涵。學校充分利用中德合作的優(yōu)勢，實現在中國進行的德國專業(yè)標準的高等職業(yè)教育與在德國本土的應用技術大學教育體系的貫通，把先進的職教理念融入整個育人過程。不斷深化與英國、加拿大、芬蘭、新加坡等國家在合作辦學、師資培訓、學生互訪游學、專業(yè)建設、專業(yè)認證等方面的合作，招收了德國、英國等國家的留學生。積極探索與泰國、摩洛哥等“一帶一路”沿線國家在設立海外分院、招收留學生等方面的合作。 　　學校服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新對口幫扶機制，豐富形式，增加內容，強化精準幫扶，加深與云南、新疆等地的合作。牽頭上海電子信息職業(yè)教育集團，在推進校企合作、職教師資培訓、專業(yè)建設、幫扶滇西職業(yè)教育等方面取得了很好的成績。牽頭成立長三角電子信息職業(yè)教育集團，推動優(yōu)質職教資源共建共享，打造長三角“職教人才成長帶”，為加快長江三角洲地區(qū)經濟發(fā)展和一體化進程提供充分的智力支持和人才保障。 　　通過學校牽頭的上海市高職高專教學研究會、信息化專指委，開展各類服務上海職教工作。承擔上海市技能大賽和世界技能大賽中國選拔賽的技術支撐工作。年來，為行業(yè)企業(yè)和社會開展高技能新技術培訓、員工培訓和繼續(xù)教育等各類培訓3萬人次。深化產教融合校企合作，積極開展面向企業(yè)的技術服務、合作申報專利、技術轉移等，為企業(yè)創(chuàng)造千萬的經濟效益。 　　年來，學校獲上海市級教學成果獎8項、省部級教育科研成果獎2項、市級教學團隊10支、市級教學名師6名、市級精品課程22門，承擔部、市級各類技術開發(fā)項目和科研項目100余項。四年，學生獲全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等國家級技能競賽獎項100余項，獲上海市職業(yè)院校技能大賽等省部級技能競賽獎項200余項。(以上數據統(tǒng)計截止時間：2021年9月1日)