山西考多少分能上南通大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南通大學(xué)在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上南通大學(xué)的分?jǐn)?shù)在491至541分，位次為39962至3634位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在491至541區(qū)間才能上南通大學(xué)。

一、山西考多少分能上南通大學(xué)

1、2022年山西考生上南通大學(xué)(B)：理科最低分需要522分，錄取最低位次為23740名;

2、2022年山西考生上南通大學(xué)：理科最低分需要491分，錄取最低位次為39962名;

3、2021年山西考生上南通大學(xué)(B)：理科最低分需要524分，錄取最低位次為25941名;

4、2021年山西考生上南通大學(xué)：理科最低分需要499分，錄取最低位次為37876名;

5、2021年山西考生上南通大學(xué)(B)：文科最低分需要563分，錄取最低位次為3748名;

6、2021年山西考生上南通大學(xué)：文科最低分需要545分，錄取最低位次為6012名;

7、2020年山西考生上南通大學(xué)(B)：文科最低分需要551分，錄取最低位次為4507名;

8、2020年山西考生上南通大學(xué)：文科最低分需要541分，錄取最低位次為6070名;

二、南通大學(xué)在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南通大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本一B	522	23740	省政府
2022	山西	理科	本二A	491	39962	省政府
2022	山西	文科	本一B	538	3634	省政府
2022	山西	文科	本二A	516	7006	省政府

2、2021年南通大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本一B	524	25941	省政府
2021	山西	理科	本二A	499	37876	省政府
2021	山西	文科	本一B	563	3748	省政府
2021	山西	文科	本二A	545	6012	省政府

3、2020年南通大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本一B	548	27361	省政府
2020	山西	理科	本二A	530	36659	省政府
2020	山西	文科	本一B	551	4507	省政府
2020	山西	文科	本二A	541	6070	省政府

專業(yè)代碼有字母是什么意思

專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點(diǎn)的目錄外專業(yè)。

專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的專業(yè)。

A：表示自考�？�，面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

B：表示獨(dú)立本科，是為各類高等教育形式的�？飘厴I(yè)生取得本科學(xué)歷，而獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)。面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

C：表示本科專業(yè)，它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎(chǔ)科段)，這種就表示這個(gè)專業(yè)是�？茖�業(yè)。注意，有的省不會(huì)在后面?zhèn)渥⑺�是什么科段，但�?duì)同學(xué)們沒(méi)有影響，因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候并不需要關(guān)注專業(yè)代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。

學(xué)校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)。

阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對(duì)大學(xué)的評(píng)定，“雙一流”側(cè)重對(duì)學(xué)科的評(píng)定

無(wú)論是“985工程”的39所大學(xué)(含國(guó)防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對(duì)學(xué)校綜合實(shí)力的整體評(píng)價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高�！焙汀耙涣鲗W(xué)科建設(shè)高�！保瑒t是先有“一流學(xué)科建設(shè)高�！泵麊�(137所)，再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高�！�(42所)。也就是說(shuō)，先看一所大學(xué)有沒(méi)有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè))，再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來(lái)評(píng)定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

2、985是211的“升級(jí)版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說(shuō)211是重點(diǎn)班，985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班�！�985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)�！半p一流”則是兩個(gè)平行的評(píng)價(jià)體系�！耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計(jì)42所，在原來(lái)39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項(xiàng)工程對(duì)促進(jìn)我國(guó)高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過(guò)程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。

三、南通大學(xué)最新介紹

南通大學(xué)（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校。2004年，原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建新的南通大學(xué)。學(xué)校是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué)，江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校。在中國(guó)管理科學(xué)研究院《2021中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中列第108位，ESI中國(guó)高校綜合排名列第115位，2020軟科中國(guó)大學(xué)造就杰出醫(yī)學(xué)校友排名列第33位。 一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校秉承“祈通中西，力求精進(jìn)”的校訓(xùn)精神、“學(xué)必期于用，用必適于地”的辦學(xué)理念、“道德優(yōu)美，學(xué)術(shù)純粹”的價(jià)值追求，銳意進(jìn)取，砥礪前行，現(xiàn)已建設(shè)成為一所規(guī)模結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科門類齊全、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、辦學(xué)效益明顯的地方綜合性大學(xué)。1977年恢復(fù)高考以來(lái)，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數(shù)并列全國(guó)高校第35位。 學(xué)校設(shè)有20個(gè)學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立學(xué)院（杏林學(xué)院）、1家直屬大型綜合三級(jí)甲等醫(yī)院（南通大學(xué)附屬醫(yī)院）和國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息與通信工程3個(gè)博士后流動(dòng)站，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、信息與通信工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、特種醫(yī)學(xué)5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。臨床醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)等6個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科全球排名前1%。擁有江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科2個(gè)、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)、江蘇省臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)�？�30個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工3435人（含杏林學(xué)院），其中高級(jí)職稱以上1779人，博士、碩士生導(dǎo)師1610余人。有中國(guó)工程院院士、教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家重大人才計(jì)劃B類領(lǐng)軍人才、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、中科院“*”入選者、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專家、奧運(yùn)冠軍、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者，江蘇“雙創(chuàng)計(jì)劃”高校創(chuàng)新類人才、江蘇特聘教授、江蘇省“333工程”高層次人才等各類杰出人才近百人。 學(xué)校設(shè)有105個(gè)本科專業(yè)（2021年招生專業(yè)77個(gè)），涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等10個(gè)學(xué)科門類。有全日制在校本科生近40000人（含杏林學(xué)院），全日制在校研究生4350余人，留學(xué)生1008人。2007年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2017年高質(zhì)量通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。近年來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，形成了一批以國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)一流本科課程、國(guó)家特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家精品課程、國(guó)家精品資源共享課、國(guó)家精品教材、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省品牌專業(yè)等為代表的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、江蘇省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校、江蘇省首批教學(xué)工作先進(jìn)高校。學(xué)生年均總就業(yè)率保持在98%以上。 學(xué)校擁有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中石化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中紡聯(lián)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心、省軍民融合創(chuàng)新平臺(tái)、省重點(diǎn)高端智庫(kù)、江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心、國(guó)家藥品監(jiān)督管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地等一批高端科研平臺(tái)。擁有國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、省雙創(chuàng)示范基地、省互聯(lián)網(wǎng)眾創(chuàng)園、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)中心等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（471項(xiàng)）和國(guó)家社科基金項(xiàng)目（80項(xiàng)）等近600項(xiàng)，獲專利授權(quán)2000余件，榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、全國(guó)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先獎(jiǎng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（科學(xué)技術(shù)）、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、全國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)類科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)在內(nèi)的一批高層次獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)多年被評(píng)為江蘇省科技工作先進(jìn)高校。 學(xué)校廣泛開(kāi)展境外交流與合作，與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、西班牙、俄羅斯、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的127所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展合作辦學(xué)、合作科研、師生交流、師資培訓(xùn)等合作與交流項(xiàng)目。與澳大利亞阿德萊德大學(xué)及麥考瑞大學(xué)、意大利錫耶納“R.弗朗齊”音樂(lè)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦多個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。 學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，占地面積3700余畝，建筑面積近100萬(wàn)平方米。圖書(shū)館為江蘇省古籍保護(hù)單位，館藏紙本文獻(xiàn)總量約296萬(wàn)冊(cè)，電子數(shù)據(jù)庫(kù)60個(gè)。辦有學(xué)術(shù)期刊5種，其中《南通大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）為CSSCI來(lái)源期刊、全國(guó)高校社科精品期刊。 學(xué)校是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)典型“莫文隋”精神的發(fā)源地、江蘇省思想政治工作優(yōu)秀單位、江蘇省文明單位標(biāo)兵、江蘇省文明校園、2018-2019年度江蘇省縣級(jí)以上黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組示范點(diǎn)等。 中共南通大學(xué)第三次黨代會(huì)確定了“8050”的奮斗目標(biāo)，即到2023年，經(jīng)過(guò)五年的奮斗，學(xué)校綜合實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)80強(qiáng)，建成特色鮮明的高水平大學(xué)；到2032年，即建校120周年時(shí)，綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)50強(qiáng)，建成特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。當(dāng)前，學(xué)校正以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，圍繞既定目標(biāo)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，大力實(shí)施“人才集聚、特色造峰、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、文化引領(lǐng)”四大戰(zhàn)略，重點(diǎn)推進(jìn)“八項(xiàng)工程”，全面提升綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，為建成特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截至2021年11月）