陜西考多少分能上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

2024-05-27 07:19:17 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),新疆交通職業(yè)技術(shù)學院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在192至192分,位次為161475至156516位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在192至192區(qū)間才能上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院。

一、陜西考多少分能上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年陜西考生上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要269分,錄取最低位次為156516名;

2、2021年陜西考生上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要192分,錄取最低位次為161475名;

3、2020年陜西考生上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2022年陜西考生上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

5、2020年陜西考生上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

陜西考多少分能上新疆交通職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

二、新疆交通職業(yè)技術(shù)學院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年新疆交通職業(yè)技術(shù)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 ? 269 156516 省政府
2022 陜西 文科 ? - - 省政府

2、2021年新疆交通職業(yè)技術(shù)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 ? 192 161475 省政府

3、2020年新疆交通職業(yè)技術(shù)學院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 ? - - 省政府
2020 陜西 文科 ? - - 省政府

高考錄取結(jié)果查詢方法是什么

一、直接到你當?shù)氐慕逃址⻊?wù)大廳查詢,全省任一地縣教育局招生辦公室均可查詢。查詢的時候帶上高考準考證和自己的身份證。

二、可登錄各省考試院官方網(wǎng)站錄取查詢系統(tǒng),查看本人檔案的運行狀態(tài)。

三、考生可以通過高校網(wǎng)站來查詢你的錄取情況。一般檔案狀態(tài)顯示為“錄取”后、高校錄取手續(xù)辦理完畢,才可能查到錄取結(jié)果。

四、通過考試院官方的軟件進行查詢。還有很多考試院為方便考生使用手機查詢高考相關(guān)信息開發(fā)了相關(guān)軟件,會提供各種高考相關(guān)資訊,并也提供高考錄取結(jié)果查詢,考生可以下載查詢。

五、直接撥打電話查詢;旧厦總省市都會提電話的查詢辦法,是一個傳統(tǒng)的查詢錄取結(jié)果的方法。

什么是高校專項計劃

高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,招生計劃不少于學校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。

高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優(yōu)良的農(nóng)村學生。具體實施區(qū)域由有關(guān)。▍^(qū)、市)確定。

考生及其父母或法定監(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當?shù)馗咧羞B續(xù)3年學籍并實際就讀。

三、新疆交通職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

新疆交通職業(yè)技術(shù)學院始建于1953年,是經(jīng)新疆維吾爾自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的一所以工科為主,多學科、多層次的公辦普通高等職業(yè)院校,是自治區(qū)唯一一所以培養(yǎng)交通運輸類專門人才為主的綜合性高等職業(yè)院校,隸屬于自治區(qū)交通運輸廳,被譽為“新疆交通運輸人才搖籃”。學院位于烏魯木齊市米東區(qū),校園占地858.73畝,建筑面積22.97萬平方米,現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.47億元,館藏文獻71萬冊,教學儀器設(shè)備總值1.35億元。 學院堅持*辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)交通樞紐建設(shè),秉承“立足交通,服務(wù)社會,建設(shè)特色鮮明、西部一流”的辦學定位,堅持“團結(jié) 進取 務(wù)實 創(chuàng)新”的校風和“勵學 篤行”的校訓,先后為自治區(qū)交通運輸系統(tǒng)培養(yǎng)人才近8萬人。目前(數(shù)據(jù)截至10月8日),全日制各類學生11038人(本科生259人、高職10495人、中職96人、技工188人)。 學院現(xiàn)有教職工477人,其中專任教師371人,具有碩士及以上學位的教師211人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師103人,具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師10人,具有企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師268人,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師3人、交通運輸職業(yè)教育教學名師2人、交通運輸科技英才4人、物流職業(yè)教育教學名師1人、自治區(qū)天山英才2人、自治區(qū)級教學名師2人、自治區(qū)級教學能手3人。學院下設(shè)26個內(nèi)設(shè)部門,8個二級學院,5個黨總支、19個黨支部,其中離退休黨支部1個,企業(yè)黨支部2個,共有教職工黨員454名,其中在職黨員292名、離退休黨員105名,學生黨員57名。 學院緊緊圍繞教育強國、交通強國國家戰(zhàn)略,服務(wù)自治區(qū)絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)交通樞紐中心建設(shè)與交通強國試點省區(qū)建設(shè)需求,設(shè)有道路橋梁工程、汽車工程、機電工程、運輸管理、人工智能工程、人文基礎(chǔ)教育、馬克思主義、繼續(xù)教育等8個二級學院,開設(shè)土木工程、軌道交通信號與控制、能源與動力工程、物流工程、電氣工程及其自動化等5個與本科院校聯(lián)合開辦的應(yīng)用型本科專業(yè),道路與橋梁工程技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、城市軌道交通運營管理、水路運輸安全管理、智能交通技術(shù)等37個全日制高職專業(yè),覆蓋了公路、鐵路(軌道)、水運(海事)、郵政(物流)及綜合交通運輸領(lǐng)域,獲批教育部高水平骨干專業(yè)項目認定10個、中央財政支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力發(fā)展項目2個、自治區(qū)首批高等職業(yè)學校骨干專業(yè)群1個,自治區(qū)特色專業(yè)9個。同時學院面向交通運輸行業(yè)和新疆區(qū)域積極開展學歷教育、繼續(xù)教育、社會培訓、技能鑒定和社會服務(wù),培養(yǎng)的人才成為自治區(qū)交通運輸建設(shè)的主力軍,大批優(yōu)秀人才已經(jīng)成為交通行業(yè)各條戰(zhàn)線的中堅和骨干力量,為學院贏得良好的辦學聲譽和社會影響力。 在自治區(qū)黨委、人民政府和上級部門的正確領(lǐng)導和大力支持下,學院黨委全面貫徹黨的教育方針和自治區(qū)建設(shè)“教育強區(qū)”的戰(zhàn)略思想,主動服務(wù)交通運輸行業(yè)發(fā)展和交通強國新疆區(qū)試點建設(shè),2017年進入自治區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校行列,2019年被教育部認定為國家級優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校,學院的整體辦學實力和核心競爭力得到顯著提升,在自治區(qū)同類院校中名列前茅,各項事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。同時,學院是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國家職業(yè)教育汽車維修技術(shù)實訓基地、第45屆、46屆世界技能大賽汽車技術(shù)項目中國集訓基地、教育部依法治校示范校、教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地、交通運輸實訓基地、全國交通運輸系統(tǒng)先進集體、全國交通運輸行業(yè)文明單位、自治區(qū)博士后創(chuàng)新實踐基地(自治區(qū)博士后工作站)。2020年12月31日,由學院牽頭,政、行、企、校共42家理事單位共同組建新疆交通運輸職業(yè)教育集團掛牌成立。 “十四五”時期,學院將緊跟教育強國、交通強國國家戰(zhàn)略,立足服務(wù)自治區(qū)絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)交通樞紐中心建設(shè),以教育現(xiàn)代化為指引,以內(nèi)涵式發(fā)展為途徑,以高質(zhì)量發(fā)展,深化改革創(chuàng)新,堅持開放辦學,全面提高學院辦學治校能力水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建成“特色鮮明、行業(yè)一流、國內(nèi)知名、文明開放、師生幸!钡母叩嚷殬I(yè)教育學校。

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