2025年陜西考多少分能上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-05-30 02:22:17 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在156至172分,位次為170902至79193位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在156至172區(qū)間才能上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、陜西考多少分能上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要269分,錄取最低位次為156462名;

2、2021年陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要156分,錄取最低位次為162538名;

3、2020年陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要166分,錄取最低位次為170902名;

4、2022年陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要300分,錄取最低位次為79193名;

5、2021年陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要263分,錄取最低位次為82831名;

6、2020年陜西考生上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要172分,錄取最低位次為87624名;

2025年陜西考多少分能上榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾剧懓顪冪€n亝鎹i柣顓炴閵嗘帒顫濋敐鍛婵°倗濮烽崑鐐烘偋閻樻眹鈧線寮撮姀鐘栄囨煕閵夈垺娅囬柛妯煎█濮婄粯鎷呴搹鐟扮闂佹悶鍔岄悥鐓庮嚕閹间焦鍤掗柕鍫濇川椤︻垶姊洪崫鍕檨鐎光偓閳ь剟宕悽鍛婄厽闁绘ḿ鍎ら鐘绘倶韫囧濮傜€规洘绻堥幃銏ゅ礂閼测晛骞愰梻浣虹《閸撴繈宕濋弴銏犵劦妞ゆ帊鐒︾粈瀣攽閳╁啯灏︽鐐村浮楠炲顢橀悢宄板帪闂傚倷鐒︾€笛呮崲閸岀偛绠犵€广儱妫涢悵鍫曟煛閸ャ儱鐏柣鎾跺枛楠炴牕菐椤掆偓閳ь兙鍊曞玻鍧楀箛椤撶姷顔曢梺鍛婄懃椤ャ垽顢旈崼鐔蜂患濠电娀娼ч悧蹇涙儗濞嗘挻鍋i柟顓熷笒婵¤姤绻涢崼銉х暫婵﹥妞藉畷銊︾節鎼淬垻鏆梻浣呵归オ鐢电礊娓氣偓楠炲啴濮€閵堝棙鍎梺闈╁瘜閸欏繒妲愰崣澶岀瘈婵炲牆鐏濋弸鐔搞亜閵娿儲鍣归摶鐐翠繆閵堝懏鍣归柣銈囧亾缁绘盯宕卞Ο璇查瀺闂佹娊鏀辩敮锟犲蓟濞戞矮娌柟瑙勫姇椤ユ繈姊洪柅鐐茶嫰婢у瓨銇勯妷锔藉碍闁宠閰f慨鈧柕鍫濇濞呫垽姊虹紒妯撳湱浜稿▎鎾存櫖婵炴垯鍨洪埛鎴︽煕濞戞﹫鏀诲璺哄閺屾盯濡搁妶鍥╃崲閻庤娲栭悥濂搞€佸Δ鍛劦妞ゆ帒鍊绘稉宥夋煏婢舵稖绀嬪ù婊勭矒閺岋繝宕橀妸銉㈠亾瑜版帒鍚归柍褜鍓氱换娑氣偓娑欋缚閻矂鏌涚€n偅宕屾鐐茬墦婵℃悂濡锋惔锝呮灁缂侇喗鐟╁畷褰掝敊绾拌鲸缍撳┑鐘垫暩婵兘銆傞鐐潟闁哄洢鍨归悿鐐亜閹板墎鐣遍柣鎺戠仛閵囧嫰骞掗崱妞惧闂備浇顕х换鎴︽嚌妤e啠鈧箓宕归銉у枔娴滄悂寮借婢规洖鈹戦缁撶細闁告鍥ㄥ€堕柨鏇炲€圭€电姵绻濋棃娑卞剱闁绘挻娲樼换娑㈠幢濡や胶顩板┑陇灏▔娑㈡箒濠电姴锕ょ€氼噣鎯岄幒妤佺厸鐎光偓閳ь剟宕伴弽顓炵鐟滅増甯楅崑鈥澄涙0浣哄妽闁告洖鍟村铏规嫚閹绘帩鍔夐梺缁樻閸撶喖鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷�

二、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 �?� 269 156462 省政府
2022 陜西 文科 �?� 300 79193 省政府

2、2021年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 �?� 156 162538 省政府
2021 陜西 文科 專科 263 82831 省政府

3、2020年榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 �?� 166 170902 省政府
2020 陜西 文科 �?� 172 87624 省政府

第一志愿退檔會不會影響第二志愿

不會。

在第一志愿被退檔的情況下,將會進入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認(rèn)“服從分配”,一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué)�;�?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)�;�?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。

公辦二本大學(xué)排行榜

全國排名院校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次
1廣東財經(jīng)大學(xué)公辦二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)公辦二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)公辦二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)公辦二本
5上海海關(guān)學(xué)院公辦二本
6廣東金融學(xué)院公辦二本
7天津理工大學(xué)公辦二本
8西安郵電大學(xué)公辦二本
9四川外國語大學(xué)公辦二本
10上海立信會計金融學(xué)院公辦二本
11集美大學(xué)公辦二本
12重慶理工大學(xué)公辦二本
13北京聯(lián)合大學(xué)公辦二本
14上海商學(xué)院公辦二本
15蘇州科技大學(xué)公辦二本
16成都大學(xué)公辦二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)公辦二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)公辦二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)公辦二本
20重慶工商大學(xué)公辦二本
21貴州師范大學(xué)公辦二本
22廈門醫(yī)學(xué)院公辦二本
23云南師范大學(xué)公辦二本
24天津外國語大學(xué)公辦二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公辦二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院公辦二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)公辦二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)公辦二本
29溫州大學(xué)公辦二本
30廈門理工學(xué)院公辦二本

三、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由榆林市人民政府主辦、業(yè)務(wù)由陜西省教育廳主管的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。2012年2月,經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案后正式成立。學(xué)院由校本部、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、人文社科學(xué)院5個校區(qū)組成,校本部位于榆林國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),總占地面積3000余畝,建筑面積60萬方米。 學(xué)院交通便利,環(huán)境宜人,風(fēng)景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園建筑科學(xué)合理、功能齊全,公共教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書信息大樓、成教大樓、大學(xué)生活動中心、后勤服務(wù)中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足教學(xué)和生活的需要。其中圖書信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首,現(xiàn)代化體育場是國家田聯(lián)認(rèn)定的國家級二類體育場,美麗的人工湖、俊秀的假山,是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的“世外桃源”,為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)院積極引進博士、專家型人才,聘請企業(yè)高級工程師、高級技師擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)老師,組建了精良的師資隊伍,學(xué)院現(xiàn)有教職工853人,專任教師486余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級工程師、高級技師占15%以上。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)置4個二級學(xué)院和6個教學(xué)系,開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、會計、學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、護理、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)等專業(yè)。形成以能源類理工專業(yè)為主,財會、教育、農(nóng)林牧專業(yè)為輔,文科理科全覆蓋,三年制和五年一貫制并行的專業(yè)體系,逐步建立涵蓋化學(xué)工程、機電工程、礦業(yè)工程、經(jīng)濟管理、建筑工程、師范教育、農(nóng)林畜牧等專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的7大類29個專業(yè)。學(xué)院面向陜甘寧蒙晉青川豫等八個省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生8000多人。 學(xué)院特別注重實踐教學(xué),致力于學(xué)生實踐動手操作能力的提高,采用“教、學(xué)、做”一體化、教學(xué)過程“2+1”模式,2年校內(nèi)學(xué)習(xí)實訓(xùn),1年校外企業(yè)實,大力推行“雙證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書)。為保障實踐教學(xué),學(xué)院投資1.5億元,建成高標(biāo)準(zhǔn)、高水、全省一流、全國先進的實驗實訓(xùn)室6大類90種133個,生均實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備值1.5萬多元,居全省高職院校前列。為學(xué)生提供了先進的基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實訓(xùn)、模擬訓(xùn)練、真實場景實訓(xùn)場所,同時滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數(shù)控機床操作工、會計從業(yè)資格證等職業(yè)資格培訓(xùn)和鑒定的要求。 學(xué)院秉承“勵志、躬行、崇德、尚能”的校訓(xùn),遵循學(xué)校以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以學(xué)生為本、人才培養(yǎng)以能力為本的辦學(xué)原則,立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)院特別注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓常規(guī)管理,讓每位學(xué)生“先成人、后成才”,成為一個有健康人格,自信、自強、自立的青年,并通過三年或五年的學(xué)習(xí)提高,成為既懂理論、更擅實踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 建立起完善的 “獎、助、貸、勤、補、免”六位一體的獎助學(xué)體系,充分發(fā)揮其在育人中的“杠桿”作用。學(xué)生在享受國家助學(xué)金政策同時,還可享受學(xué)院獎助學(xué)金和慈善資助金等獎勵資助,覆蓋面達68%,年總規(guī)模超過500多萬元,使每位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。 學(xué)院已初步建成了以能源化工專業(yè)領(lǐng)域為主,教育、財會、農(nóng)林牧為輔的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系,現(xiàn)開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、化工裝備技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、化工自動化技術(shù)、煤炭深加工與利用、電廠熱能動力裝置、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程造價、建筑工程技術(shù)、會計、電子商務(wù)、物流管理、社區(qū)管理與服務(wù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、護理、林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等23個專業(yè)。 學(xué)院充分利用國家能源化工基地建設(shè)及能源化工產(chǎn)業(yè)集聚的有利條件,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貒写笾行推髽I(yè),與神華神東煤炭集團、華電榆林公司、榆天化、華奧鹽田公司等多家企業(yè)深度合作,建立并拓展校外實訓(xùn)基地,為教師實踐鍛煉、學(xué)生實實訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的條件,實現(xiàn)校企之間技術(shù)互通、資源共享、利益互惠,為畢業(yè)生對口、穩(wěn)定、高薪就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。幾年,全市安排重點項目200多個,總投資8000多億元,預(yù)計“十三五”期間需求高素質(zhì)技術(shù)技能人才80000余名,為大中專院校畢業(yè)生提供了充足的就業(yè)崗位。2017年,我院均為每位畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2.6個,就業(yè)率達到97%。 學(xué)院立足榆林,面向陜北,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),秉承“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的職教精神,本著“讓家長放心,對學(xué)生負(fù)責(zé),為社會服務(wù)”的宗旨和“先成人、后成才”理念,注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生日常教育與管理,讓每位學(xué)生“先成人、后成才”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成既懂理論、更擅實踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。年來,學(xué)院全面實施“校企合作戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、國際化發(fā)展戰(zhàn)略”,大力推進“省級示范創(chuàng)建工程、體制機制創(chuàng)新工程、專業(yè)改革與建設(shè)工程、師資隊伍建設(shè)工程、學(xué)生素質(zhì)教育工程、數(shù)字化校園建設(shè)工程”,努力向國內(nèi)一流高職院校邁進。

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