2025年陜西考多少分能上徐州幼兒師范高等�?茖W校 附-錄取分數(shù)線

2024-05-31 04:08:58 大風車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),徐州幼兒師范高等�?茖W校在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上徐州幼兒師范高等�?茖W校的分數(shù)在312至312分,位次為81031至65052位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在312至312區(qū)間才能上徐州幼兒師范高等專科學校。

一、陜西考多少分能上徐州幼兒師范高等�?茖W校

1、2022年陜西考生上徐州幼兒師范高等�?茖W校:文科最低分需要318分,錄取最低位次為76114名;

2、2021年陜西考生上徐州幼兒師范高等專科學校:文科最低分需要349分,錄取最低位次為65052名;

3、2020年陜西考生上徐州幼兒師范高等�?茖W校:文科最低分需要312分,錄取最低位次為81031名;

2025年陜西考多少分能上徐州幼兒師范高等�?茖W校 附-錄取分數(shù)線

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二、徐州幼兒師范高等�?茖W校在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年徐州幼兒師范高等專科學校在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 文科 �?� 318 76114 省政府

2、2021年徐州幼兒師范高等�?茖W校在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 文科 專科 349 65052 省政府

3、2020年徐州幼兒師范高等�?茖W校在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 文科 �?� 312 81031 省政府

同一學校為什么有一批二批

一般這樣的大學還處于擴張階段,有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學生為一本,能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè),新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批,是一些實力弱一點,不太熱門,非王牌專業(yè)。

二批招生會比一本招生的時候分數(shù)下降很多,比如河南科技大學2017年在河南省招生一本生分數(shù)在517分,而招生二批省分數(shù)僅有463分,足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同,一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收,那么第一批次被錄取的學生自然占有優(yōu)勢,可以選擇一些專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè),熱門專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè),師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的,冷的,不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學位證書上不會寫明是幾本的,只會寫明哪個大學,什么專業(yè),其實在就業(yè)的時候,在學歷方面二者是一樣的。二批生學好自己的專業(yè),將來未必會比一本生差!

高考志愿填報技巧是什么

1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、徐州幼兒師范高等�?茖W校最新介紹

徐州幼兒師范高等專科學校是由教育部批準設(shè)立的一所公辦幼兒師范院校。學校位于國家歷史文化名城徐州市,擁有洞山、碧螺兩個校區(qū),各式建筑依山而建、花木蔥蘢、風景如畫,是一所生態(tài)、園林式學校。學校是國家語言文字推廣基地、國家級生產(chǎn)性實訓基地、教育部示范性國培基地、教育部1+X證書制度試點院校。2018-2021年,學校連續(xù)四年在全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中位居全國幼專首位。學校現(xiàn)為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會、教育部高等學校幼兒園教師培養(yǎng)教學指導委員會副主任委員單位、江蘇省學前教育學會幼兒園管理專委會、江蘇省陶行知研究會學前教育專委會理事長單位。 專業(yè)建設(shè)成績突出。開設(shè)了學前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術(shù)教育、音樂教育、老年服務(wù)與管理等21個專業(yè),形成了以“幼、特、老、藝”為的四大專業(yè)群。承擔教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目;學前教育和特殊教育專業(yè)被評為國家級骨干專業(yè),學前教育、特殊教育、早期教育組成的學前教育專業(yè)群獲批江蘇省高水專業(yè)群。其中學前教育專業(yè)于2015年入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項目,2017年通過二級示范認證,2019年以“優(yōu)秀”等次通過省級品牌專業(yè)驗收。獲國家、省教學成果獎2項。教師在國家級職業(yè)院校教學能力大賽中多次獲得一等獎。開展“3+2”“5+2”“七年貫通培養(yǎng)本科”等專本銜接培養(yǎng)項目。 師資隊伍不斷優(yōu)化。學校高度重視教師隊伍建設(shè),引培并舉,大力推進人才工程�,F(xiàn)有教職工386人,教師中具有高級職稱者136人,占專任教師44.9%,其中正高級30人;具有碩士及以上學位的教師183人,占專任教師60.4%。先后4人入選省“333”人才培養(yǎng)工程,23人和2個團隊入選省高�!扒嗨{工程”,1個團隊入選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,同時入選首批省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位。學校教師承擔國家職業(yè)院校學前教育專業(yè)教學標準等多項國家標準的研制、主持國家語委重點項目等多項省部級項目研究。 人才培養(yǎng)成果豐碩。學校堅持立德樹人,強化全面發(fā)展,以培養(yǎng)擁有扎實專業(yè)技能和濃厚人文情懷的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標,不斷完善人才培養(yǎng)方案,深化教育教學改革,走出了一條以質(zhì)量求生存、以求發(fā)展的辦學之路。在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等比賽中,屢獲國家級特等獎、一等獎;擁有省大學生藝術(shù)團,中標省教育廳“高雅藝術(shù)進校園”等項目。升格以來就業(yè)率長期位居全省高職高專前列。 社會服務(wù)廣受贊譽。堅持以服務(wù)國家社會為己任,除向社會輸送大量優(yōu)秀師資外,充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢,在教師培訓、西部援教、教育扶貧等方面勇于擔當。自2010年起承擔內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)任務(wù),成為全國首批培養(yǎng)學前教育專業(yè)西藏中職生的內(nèi)地高校。截至2011年11月,我校共承擔各級各類培訓208項,培訓學員21384人,多年來在教育部匿名在線評估中名列前茅。受教育部、江蘇省教育廳委托,學校與云南、青海、新疆等地區(qū)簽訂學前教育幫扶協(xié)議,送教送培,結(jié)對幫扶,有力促進了當?shù)貙W前教育事業(yè)的發(fā)展。2003年創(chuàng)辦的集產(chǎn)學研用為一體的幼教集團,辦園已遍布徐州各區(qū)縣,并延伸到安徽、河北等地,已發(fā)展成為全省知名幼教品牌。 對外交流日益深化。5年來,學校共簽訂及開展國(境)外合作協(xié)議項目26項;與美國、英國、日本、新加坡、韓國、馬來西亞、新加坡、意大利等國外高校、教育機構(gòu)實現(xiàn)了文化交流互訪;2019年,國際教育學院招收首屆留學生。 通過一代代徐州幼專人的接續(xù)奮斗,學校的社會影響力日益提高,先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家、全國五四紅旗團委、江蘇省文明校園、江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進單位、江蘇省藝術(shù)教育先進集體、江蘇省安校園、江蘇省五一勞動獎狀等40余項省級以上榮譽。 學校堅持以為指引,高舉教師教育大旗,聚焦學前教育,秉承“崇師、尚美、立人”校訓,大力推進高質(zhì)量發(fā)展。2018年,校第一次黨代會提出“到2023年,建成以學前教師教育為主、小學教師教育為輔、相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型幼兒師范學院”的奮斗目標。徐州幼專人將進一步解放,牢記使命,搶抓機遇,砥礪奮進,為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗! (資料更新至2021年11月)

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