根據最新陜西招生考試院公布的數據,河南應用技術職業(yè)學院在陜西招生錄取數據顯示,陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院的分數在252至372分,位次為163267至57386位次區(qū)間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在252至372區(qū)間才能上河南應用技術職業(yè)學院。
一、陜西考多少分能上河南應用技術職業(yè)學院
1、2022年陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院:理科最低分需要266分,錄取最低位次為156962名;
2、2021年陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院:理科最低分需要306分,錄取最低位次為139124名;
3、2020年陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院:理科最低分需要252分,錄取最低位次為163267名;
4、2022年陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院:文科最低分需要381分,錄取最低位次為57386名;
5、2021年陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院:文科最低分需要372分,錄取最低位次為57618名;
6、2020年陜西考生上河南應用技術職業(yè)學院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、河南應用技術職業(yè)學院在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年河南應用技術職業(yè)學院在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | ? | 266 | 156962 | 省政府 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 381 | 57386 | 省政府 |
2、2021年河南應用技術職業(yè)學院在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 306 | 139124 | 省政府 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 372 | 57618 | 省政府 |
3、2020年河南應用技術職業(yè)學院在陜西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 252 | 163267 | 省政府 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | - | - | 省政府 |
公辦二本師范大學名單
學校名稱 | 辦學性質 | 批次 | 學院類型 |
貴州師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
云南師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
天津師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
長沙師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
廣西師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
西華師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
成都師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南京曉莊學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
重慶第二師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
太原師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
湖北第二師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
咸陽師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
安慶師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
江蘇第二師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
西安文理學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
曲阜師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
齊魯師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
南寧師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
內江師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遵義師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
遼寧師范大學 | 公立 | 二本 | 師范 |
鄭州師范學院 | 公立 | 二本 | 師范 |
分數低的公辦二本有哪些
學校名稱 | 辦學性質 | 批次 | 最低分數線 |
山東工商學院 | 公立 | 二本 | 426 |
淮北師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
邵陽學院 | 公立 | 二本 | 449 |
徐州工程學院 | 公立 | 二本 | 428 |
閩南師范大學 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學 | 公立 | 二本 | 426 |
河北環(huán)境工程學院 | 公立 | 二本 | 431 |
吉林師范大學 | 公立 | 二本 | 433 |
贛南醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 426 |
河北中醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 457 |
淮陰工學院 | 公立 | 二本 | 426 |
陜西學前師范學院 | 公立 | 二本 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
鹽城師范學院 | 公立 | 二本 | 430 |
甘肅中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
紹興文理學院 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
渭南師范學院 | 公立 | 二本 | 455 |
臺州學院 | 公立 | 二本 | 426 |
張家口學院 | 公立 | 二本 | 446 |
湖北民族大學 | 公立 | 二本 | 436 |
蘭州財經大學 | 公立 | 二本 | 445 |
三、河南應用技術職業(yè)學院最新介紹
河南應用技術職業(yè)學院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院!,F有鄭州、開封兩個校區(qū),主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學校始建于1956年,前身是河南省化學工業(yè)學校,2010年轉制升格為河南化工職業(yè)學院。2015年與原河南省醫(yī)藥學校合并更名為河南應用技術職業(yè)學院。2015年起,與河南工業(yè)大學聯合舉辦本科層次教育。 學校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校,省級優(yōu)質高等職業(yè)院校,河南省高水高等職業(yè)院校建設單位。學校占地面積58.36萬方米,建筑面積25.46萬方米。設有9個二級學院,1個本科部(與河南工業(yè)大學聯辦),6個教學部(中心),校內實訓基地121 個,圖書館館藏各類圖書213.3萬冊,學校面向全國招生,目前有全日制在校生達17000余人。建校以來,學校已為社會培養(yǎng)輸送了 7 萬余名高端應用型技術技能人才,培訓各類從業(yè)人員6萬余人次。 專業(yè)建設協調發(fā)展。學校按照調整結構,培育,發(fā)揮優(yōu)勢,注重內涵的專業(yè)建設思路,形成了以省級專業(yè)為龍頭,骨干示范院校項目為重點,校級重點專業(yè)為支撐,各專業(yè)群協調發(fā)展的多元格局。學校現設有45個?茖I(yè), 3個本科專業(yè),涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財經商貿、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等 7 個專業(yè)大類。其中,擁有中央財政支持的重點建設專業(yè) 2 個、實訓基地 2 個、產教融合項目 1 個,省級專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點 8 個,省級優(yōu)秀教學團隊 2 個,完成國家級精品在線開放課程 1 門、省級精品在線開放課程 3 門、省級一體化教材 4 部、完成省級教學工程項目 11 項。 師資隊伍德技雙馨。學校目前有專職教師638人,其中高級職稱180人,中級職稱265人,“雙師型”教師313人,擁有博、碩士研究生以上學歷、學位教師357人,聘請知名企業(yè)中中高級技術人才做實踐指導教師148人。學,F有享受國務院、省政府特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)教育先進個人3人,河南省學術技術帶頭人2人,河南省教育教學專家4人,河南省優(yōu)秀教師11人,全國石化行業(yè)教學名師5人,河南省教學標兵3人,河南省教育廳學術帶頭人31人,省級優(yōu)秀管理人才3人。學校實施師德師風建設工程,健全師德建設長效機制,加大高層次人才引進力度,完善教師培養(yǎng)體系,積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實施教師學歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃,不斷優(yōu)化教師隊伍結構,全面提高“雙師型”教師素質與能力。學校教師隊伍專業(yè)理論水高,務實創(chuàng)新能力強,為創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。 以賽促教成果顯著。學校積極推進賽教結合,專業(yè)建設突出了學生職業(yè)技能的提高,探索出了一條“以賽促教,以賽促學、以賽促練、賽練結合”的教學模式。學校先后承辦了六屆省級職業(yè)技能競賽。學生參加國家級、省級職業(yè)技能競賽,先后獲得全國團體一等獎 12 項,團體二等獎 22 項;獲得省級團體一等獎 45 項,團體二等獎 31 項。學校注重創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng),各二級學院均設立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓室,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案,引入到專業(yè)課程中。三年來,學生先后榮獲河南省“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎7項,銀獎18項,銅獎19項;“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”中國大學生創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國賽三等獎1項,省賽二等獎4項,學校獲優(yōu)秀組織獎;全國高等職業(yè)院!鞍l(fā)明杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎28項,銀獎44項,銅獎62項,學校獲“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位”。 產教融合服務社會。學校以河南省化工醫(yī)藥職教集團為臺,以國家職業(yè)技能鑒定站、河南省化工公共行業(yè)實訓基地、河南省雙師型教師培訓基地和鄭州市科普基地為依托,緊緊圍繞中原經濟區(qū)建設和行業(yè)發(fā)展要求,發(fā)揮人才、設施資源方面的優(yōu)勢,搭建開放性、多功能社會服務臺,促進區(qū)域經濟的發(fā)展。與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術開發(fā)區(qū)、三門峽陜州區(qū)人民政府、開封祥符區(qū)人民政府等建立合作關系,與河南能源化工集團等160余家國內大型知名企業(yè)簽訂校企合作協議,建立了穩(wěn)定產學研合作關系。學校也是河南省教育廳、人力資源社會保障廳、發(fā)展改革委員會、科技廳、財政廳等七廳局認定的“河南化工行業(yè)公共實訓基地”,“河南省2013、2017年全民技能振興工程”建設單位,中國石油和化學工業(yè)聯合會命名的“石油和化學工業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地”,“國家職業(yè)技能鑒定機構”,省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省財政廳聯合認定的“河南省高校與產業(yè)集聚區(qū)開展深度合作項目建設單位”,省級產學研合作試點項目單位。 學校聚焦區(qū)域優(yōu)勢主導產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展,建成開放、協同、高效的省、校二級聯動科研創(chuàng)新服務臺體系。年來,教師發(fā)表學術論文1285篇,主編、參編各類著作、規(guī)劃教材203部,參與完成國家級、省級科研項目67項,專利295 件;獲軟件著作權 85 件。通過科技特派員、“教授、博士入企”“百名專家聯百村幫千戶”等多種形式深化教師參與社會服務;打造“線上+線下”科技成果轉化服務體系,技術合同到款 220 萬元,學校開展崗位技術培訓、科技支農和服務社區(qū)等多種形式的職業(yè)培訓,年社會培訓超 10 萬人天;經過不斷探索,產教融合、校企合作向著聯合培養(yǎng)人才、共同開發(fā)教材、共建專業(yè)、共建專業(yè)實訓室等多層次、多角度、多贏的合作模式發(fā)展。 校企合作保障就業(yè)。學校注重全方位提供就業(yè)信息,建立就業(yè)信息網,定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會”及大中型企業(yè)用人專場招聘會。目前,學校與中石化、河南能源化工集團、中國船舶重工集團有限公司第725研究所、格力電器(鄭州)股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、正大集團、京東集團、鄭州大學第一附屬醫(yī)院等180多家大型知名企業(yè)簽訂校企合作協議,建立了穩(wěn)定的實實訓基地和就業(yè)基地,學校40%的畢業(yè)生進入了這些企業(yè),待遇優(yōu)厚,就業(yè)滿意度高,職業(yè)發(fā)展前景光明。學校三年畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。 數年來,學校先后獲得“河南省骨干高職院校”和“河南省品牌示范院!薄昂幽鲜∈〖墐(yōu)質高等職業(yè)院!薄叭珖殬I(yè)教育先進單位” “中國百強職業(yè)院!薄叭珖鴦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院校”“河南高等教育質量社會滿意院! “河南省職業(yè)教育先進單位”“河南省文明校園標兵” “河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實訓基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓基地”“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省依法治校示范學!薄昂幽鲜⌒酗L建設先進單位”等多項榮譽稱號。目前,學校是河南省高水高等職業(yè)院校建設單位。在新的發(fā)展階段,將繼續(xù)以,堅持為黨育人、為國育才為根本宗旨,全面落實全國全省教育大會,深度對接河南省經濟社會發(fā)展需求與區(qū)域產業(yè)布局,以立德樹人為根本任務,以深入推進產教融合、校企合作為基石,完成“雙高”建設任務,使學校綜合實力列入國內知名、省內一流,成為人才培養(yǎng)力強、技術創(chuàng)新力強、行業(yè)服務力強、國內影響力強、文化軟實力強的河南省高水高職強校。 (數據統(tǒng)計截止于2020年8月31日)