大學生黨員暑期社會實踐調(diào)查報告和心得體會報告

2024-05-26 14:28:28 大風車考試網(wǎng)
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  時間如白駒過隙,一個月的暑期實踐生活結束了。本次社會實踐主要是利用附高校的大學生黨員資源,利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團建工作。這次實踐以“辦實事,出實效”,促進大學生黨員走進基層,了解基層,服務基層,增強解決實際問題的本領。

  這種暑期社會實踐的形式不僅增強了黨組織的凝聚力和號召力,加強了學院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學生黨員為社會的服務職能,而且為學生黨員提供了一個難得的鍛煉機遇和施展才華的舞臺。作為一名學生黨員,應該怎樣抓住機遇來提高自己、有所作為呢?

  在實踐期間,我主要以共青團工作為工作重心,結合自身的具體情況,進行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經(jīng)歷,我深深地體會到,實踐鍛煉要想達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的,需要做到以下幾點:

  一、到位不越位

  在新環(huán)境、新工作崗位上的大學生黨員,實踐時間均有限、較短,客觀上對“實踐”的效果產(chǎn)生影響,總有“臨時”之感,有時也會有“應付”心理。所以,面對新環(huán)境、新職責,大學生黨員在實踐時首先應調(diào)整好自己的心態(tài),做到“到位不越位,協(xié)助而不取代“。既要依據(jù)“法度”(職責),把握原則,切實履行職責;還要依據(jù)需要,按照組織安排,做好隨機的單項工作及時補位;更要依據(jù)實際,把握尺度,掌握程度,不能越位,做到“到位”、“補位”而又“不越位”,使自己始終處于協(xié)助各級領導工作的角色。

  二、虛心不虛榮

  選派去實踐的大學生黨員,大部分具有年紀輕、知識層次高、專業(yè)素質好、創(chuàng)新意識強等特點,但是面對基層的實際情況和工作要求時,還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學習的過程。要虛心不要有虛榮心,不要認為自己是從高校來的,理所當然有所不同,這樣往往會造成工作的被動,有時還會在某種程度上讓單位的領導或干部反感。作為來自高校具有扎實專業(yè)和理論知識的學生黨員,實踐鍛煉時,仍需要再次學習,而且要會學、有重點地學并注意學習方式。既要向領導學習,又要向群眾學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的,他們中蘊藏著巨大的力量和智慧,大學生黨員要主動放下架子,拜其為師,真心實意向其學習,而不是喊喊口號、做做樣子,敷衍了事;另外還要在實踐中學習,堅持理論聯(lián)系實際,通過實踐鍛煉,切實提高自己的調(diào)研能力、組織協(xié)調(diào)能力、應變能力等。

  我剛到團委實踐的時候,就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前策劃,而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作,還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作,剛開始都是不太懂的,后來就慢慢學習,問身邊的同事。只有不恥下問,虛心學習,才會促使我們較快地融入新的環(huán)境,促使新環(huán)境很好地接納我們,也能使工作局面較好較快地打開。

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