高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別 復(fù)讀生不能報(bào)考什么專業(yè)

2024-06-03 04:36:20 大風(fēng)車考試網(wǎng)

復(fù)讀生沒有保送大學(xué)的機(jī)會(huì)，而應(yīng)屆生有；復(fù)讀生報(bào)考軍事院校會(huì)受限，因?yàn)閳?bào)考者不能超過20歲，而應(yīng)屆生年齡基本都符合要求；復(fù)讀生高考時(shí)心理壓力一般比應(yīng)屆生大。上大學(xué)以后，復(fù)讀生和應(yīng)屆生是沒有區(qū)別的。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別 復(fù)讀生不能報(bào)考什么專業(yè)

1、高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生的區(qū)別

考試沒什么不同，只是最后選擇專業(yè)的時(shí)候有些區(qū)別，免費(fèi)師范的提前批可以報(bào)考。復(fù)讀生多一次高考經(jīng)驗(yàn)，別的和應(yīng)屆生差不多;心態(tài)方面，復(fù)習(xí)生壓力更大，應(yīng)屆生更容易超常發(fā)揮。

考生的心態(tài)不一樣。應(yīng)屆生第一次參加高考，雖然他們的內(nèi)心緊張又忐忑，但是相對于復(fù)讀生來說，心理壓力會(huì)小一些。復(fù)讀生已經(jīng)參加過一次高考，體驗(yàn)過考場的環(huán)境，明白在考場上的心情，對一切程序雖然比應(yīng)屆生更了解，但是畢竟有過失敗的陰影，所以復(fù)讀生的心態(tài)會(huì)更加拘謹(jǐn)，對于他們來說，這一次的高考意義重大，如果再次落榜，那么復(fù)讀這一年所承受的一切壓力都白扛了，所以他們的內(nèi)心只有勝利。

應(yīng)屆生享有保送的機(jī)會(huì)。在高中期間多次獲得過競賽大獎(jiǎng)，并且成績優(yōu)秀的高三學(xué)子會(huì)享有保送的機(jī)會(huì)，一些名校會(huì)拋出橄欖枝，被保送的學(xué)生不用參加高考，直接上大學(xué)。不過這個(gè)待遇只有應(yīng)屆生才享有，往屆的學(xué)生復(fù)讀是不具備保送資格的。

復(fù)讀生報(bào)考軍事院校會(huì)受限。報(bào)考軍校會(huì)有年齡要求，報(bào)考者不能超過20歲，而一些復(fù)讀生經(jīng)歷過幾次高考，在年齡上不符合要求，就沒有報(bào)考資格了，這是硬傷。

2、復(fù)讀生的學(xué)習(xí)方法

1、復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢科目。分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。

2、薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)。永遠(yuǎn)的拉分科目是投入精力就會(huì)成為漲分的科目。

3、復(fù)讀生根據(jù)自己的能力，制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要目標(biāo)過高，到時(shí)完不成或者對結(jié)果不滿意的話，會(huì)打擊自己的自信心，時(shí)間長了，學(xué)習(xí)就怠慢了。

4、復(fù)讀生所面臨的壓力不僅是高考的壓力，還會(huì)有高考失利造成的心理壓力。雖說有壓力才會(huì)有動(dòng)力，但是壓力過大影響學(xué)習(xí)的效率，導(dǎo)致結(jié)果不如自己意。復(fù)讀生要比其他學(xué)生更看重學(xué)習(xí)，不要在意別人的眼光和看法，要對自己充滿信心。

3、復(fù)讀生不能報(bào)考什么專業(yè)

1.國防生和軍校軍事生(不是地方生)。2.公安現(xiàn)役院校(與公安院校不同)。3.8年制醫(yī)學(xué)。4.某些特殊專業(yè)(比如涉及國家安全的)。

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