根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在381至427分,位次為218539至82142位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在381至427區(qū)間才能上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校。
一、四川考多少分能上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校
1、2022年四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校:理科最低分需要391分,錄取最低位次為218539名;
2、2021年四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校:理科最低分需要393分,錄取最低位次為203637名;
3、2020年四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校:理科最低分需要381分,錄取最低位次為215316名;
4、2022年四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校:文科最低分需要433分,錄取最低位次為101043名;
5、2021年四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校:文科最低分需要456分,錄取最低位次為82142名;
6、2020年四川考生上川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校:文科最低分需要427分,錄取最低位次為93138名;
二、川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | �?� | 391 | 218539 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | �?� | 433 | 101043 | 省政府 |
2、2021年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | �?� | 393 | 203637 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 456 | 82142 | 省政府 |
3、2020年川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 381 | 215316 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | �?� | 427 | 93138 | 省政府 |
國內(nèi)公辦二本大學(xué)名單
學(xué)校名 | 學(xué)校所在地 | 學(xué)校類型 | 批次 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 河北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
廊坊師范學(xué)院 | 河北 | 師范 | 二本 |
河北科技師范學(xué)院 | 河北 | 師范 | 二本 |
湖北醫(yī)藥學(xué)院 | 湖北 | 醫(yī)藥 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
贛南師范大學(xué) | 江西 | 師范 | 二本 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 綜合 | 二本 |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 綜合 | 二本 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 綜合 | 二本 |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
寶雞文理學(xué)院 | 陜西 | 師范 | 二本 |
廣西醫(yī)科大學(xué) | 廣西 | 醫(yī)藥 | 二本 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 醫(yī)藥 | 二本 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 綜合 | 二本 |
新疆藝術(shù)學(xué)院 | 新疆 | 藝術(shù) | 二本 |
三明學(xué)院(較高收費) | 福建 | 綜合 | 二本 |
嶺南師范學(xué)院 | 廣東 | 師范 | 二本 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 師范 | 二本 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 綜合 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
昆明學(xué)院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
衡水學(xué)院 | 河北 | 綜合 | 二本 |
湖南城市學(xué)院 | 湖南 | 綜合 | 二本 |
紅河學(xué)院 | 云南 | 綜合 | 二本 |
北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 綜合 | 二本 |
西藏農(nóng)牧學(xué)院 | 西藏 | 綜合 | 二本 |
遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 理工 | 二本 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 農(nóng)林 | 二本 |
曲靖師范學(xué)院 | 云南 | 師范 | 二本 |
山東工藝美術(shù)學(xué)院 | 山東 | 藝術(shù) | 二本 |
山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 財經(jīng) | 二本 |
廣西藝術(shù)學(xué)院 | 廣西 | 藝術(shù) | 二本 |
高考志愿填報注意事項
1.高考考生登陸時需要輸入準(zhǔn)考證號、報名號、密碼、身份證號、驗證碼等信息,然后點“登錄”按鈕進行身份驗證。只有以上信息的輸入全部正確,才能通過系統(tǒng)的身份驗證進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。
2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過身份驗證,可能的原因是系統(tǒng)內(nèi)初始設(shè)置的該高考考生身份證號(或?qū)W籍號)與實際有誤,請聯(lián)系老師核對更改后再進行登陸。
3.考生首次登陸網(wǎng)上填報高考志愿系統(tǒng)時,其初始密碼為身份證號后6位數(shù)。
4.若考生首次登錄網(wǎng)上高考填報志愿系統(tǒng),則登錄成功后將進入“密碼修改”頁面,被強制要求修改自己的初始密碼,這是為了確�?忌纳矸莅踩�;若非首次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),則登錄成功后將進入志愿類別鏈接頁面。
三、川南幼兒師范高等�?茖W(xué)校最新介紹
"川南幼兒師范高等專科學(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)升格成立;學(xué)校坐落在“大千故里”“甜城”內(nèi)江所轄的素有“中國石牌坊之鄉(xiāng)”美譽的隆昌市。 學(xué)校占地面積500余畝,建筑面積20萬方米。設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)語文教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、食品營養(yǎng)與健康、書畫藝術(shù)、舞蹈教育等14個專業(yè),打造學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)與體育教育、公共管理與服務(wù)4大專業(yè)群。大力推進“老年照護”“幼兒照護”“家務(wù)管理”“運動營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)”“器樂藝術(shù)指導(dǎo)”1+X證書制度試點。 學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校,1959年創(chuàng)辦幼師至今。面向全國9個省市招生,現(xiàn)有學(xué)生10000余人。圖書館紙質(zhì)圖書64.9萬冊,數(shù)字圖書22.5萬冊;建有多媒體教室127間,微格教室11間,專業(yè)實訓(xùn)基地12個,獨立鋼琴房517間和學(xué)前教育實訓(xùn)中心、普通話測試中心、心理健康教育中心、藝術(shù)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部和大學(xué)生藝術(shù)團等。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅定辦學(xué)方向,勇?lián)⒌掠耸姑霌P“嚴(yán)、實、勤”學(xué)校精神,秉承“兩代師表、仁愛篤行”校訓(xùn),踐行“守正出奇,強內(nèi)涵、重”的辦學(xué)理念,堅守師范教育的師范性、專業(yè)性和職業(yè)性,突出“全人+特長”的育人理念,“五育并舉”著力培養(yǎng)師德為先、兒童為本、能力為重、終身學(xué)習(xí),具有強烈社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,服務(wù)城鄉(xiāng),下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的卓越教師和高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生連續(xù)十余年供不應(yīng)求,就業(yè)已拓展至北京、上海、重慶、廣東、云南、貴州、新疆等20個省(市)。 學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略,現(xiàn)有教職工400名,其中教授、副教授106人,碩士、博士研究生160余人,甜城英才60余人,“雙師型”教師占52.6%。建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——中型杖頭木偶戲傳所和4個園長工作站、24個名師工作室,常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。 學(xué)校主動服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè),與重慶幼兒師范高等專科學(xué)校共同牽頭成立成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟,牽頭組建川南幼教集團。與川內(nèi)12個市州40余個縣區(qū)(單位),北京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川輕化工大學(xué)、西華師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、宜賓學(xué)院等10余所高校,成都金蘋果、瀘州天立、北京善上咿呀等300余家教育機構(gòu)和企業(yè)開展了校地、校校、校園、校企合作,在全國建有教學(xué)、科研、就業(yè)基地168個。對接“一帶一路”戰(zhàn)略,與泰國西那瓦大學(xué)等建立了學(xué)生互派交流學(xué)習(xí)機制,為學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了更多機會和廣闊臺。 學(xué)校榮獲“全國文明單位”“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國青少年文明禮儀教育示范基地”“四川省文明校園”“四川省依法治校示范學(xué)�!薄八拇ㄊ∥逅募t旗團委”等榮譽稱號,是“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟理事長單位”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副理事長單位”,“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈職業(yè)院校學(xué)前教育教師培訓(xùn)基地”“四川省職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“川南幼師教育培訓(xùn)基地”。 進入,開啟新征程,學(xué)校堅持以,立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,推動高質(zhì)量發(fā)展,以“提升辦學(xué)層次,加強升本建設(shè)”為目標(biāo)引領(lǐng),勇?lián)⻊?wù)國家戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求和引領(lǐng)區(qū)域幼兒教師教育使命,聚焦“一老一小”民生事業(yè),實施人才強校、質(zhì)量立校、服務(wù)榮校和文化興校戰(zhàn)略,積極打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈幼兒教師培養(yǎng)高地、幼兒教師培訓(xùn)高地、學(xué)前教育研究高地、幼兒教師教育協(xié)同創(chuàng)新高地,努力將學(xué)校建設(shè)成為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈中鮮明高水幼兒師范高等�?茖W(xué)校,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻智慧和力量。"