2025年四川考多少分能上陽泉師范高等�？茖W校 附-錄取分數線

根據最新四川招生考試院公布的數據，陽泉師范高等�？茖W校在四川招生錄取數據顯示，四川考生上陽泉師范高等�？茖W校的分數在242至242分，位次為248121至146458位次區(qū)間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在242至242區(qū)間才能上陽泉師范高等�？茖W校。

一、四川考多少分能上陽泉師范高等�？茖W校

1、2022年四川考生上陽泉師范高等�？茖W校：理科最低分需要341分，錄取最低位次為248121名;

2、2021年四川考生上陽泉師范高等專科學校：理科最低分需要324分，錄取最低位次為234477名;

3、2020年四川考生上陽泉師范高等�？茖W校：理科最低分需要321分，錄取最低位次為238455名;

4、2022年四川考生上陽泉師范高等�？茖W校：文科最低分需要369分，錄取最低位次為146458名;

5、2021年四川考生上陽泉師范高等�？茖W校：文科最低分需要344分，錄取最低位次為155080名;

6、2020年四川考生上陽泉師范高等�？茖W校：文科最低分需要242分，錄取最低位次為198797名;

二、陽泉師范高等專科學校在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年陽泉師范高等�？茖W校在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	�？�	341	248121	省政府
2022	四川	文科	專科	369	146458	省政府

2、2021年陽泉師范高等�？茖W校在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	�？�	324	234477	省政府
2021	四川	文科	�？�	344	155080	省政府

3、2020年陽泉師范高等專科學校在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	�？�	321	238455	省政府
2020	四川	文科	�？�	242	198797	省政府

高考提前批填報持續(xù)幾天

各省填報志愿時間不同，一般是四五天時間，詳情請留意省考試院通知。一般都是在六月份的下旬開始進行最早批次的填報，按照提前批，本科批和�？婆�的先后順序進行填報。

提前批作為最先開始填報的一批志愿，一般在高考成績出分后就相繼開始填報，并且在正式本科志愿填報之前全部結束，為期較短，常常使得很多考生措手不及。

一些考生看到提前批志愿的錄取分數都有所降低，以為撿了大便宜，不報太吃虧，還沒有了解清楚提前批的具體內容事項就直接填報了；還有的考生看到提前批院校中沒有自己想要選擇的院校，以為都是一些二本學校因為生源不夠才設置的招生名額，于是也略過不計，結果很有可能錯過了本來更加適合自己的選擇。

排名靠前的二本院校有哪些

序號	批次	學校名稱	類型
1	二本	重慶師范大學	師范
2	二本	北華大學	綜合
3	二本	重慶工商大學	財經
4	二本	泰山醫(yī)學院	醫(yī)藥
5	二本	魯東大學	綜合
6	二本	湖南商學院	財經
7	二本	聊城大學	綜合
8	二本	山東建筑大學	理工
9	二本	齊齊哈爾大學	綜合
10	二本	北京聯合大學	綜合
11	二本	山東中醫(yī)藥大學	醫(yī)藥
12	二本	北方工業(yè)大學	理工
13	二本	鄭州輕工業(yè)學院	理工
14	二本	重慶理工大學	理工
15	二本	青海師范大學	師范
16	二本	天津商業(yè)大學	財經
17	二本	青海民族大學	民族
18	二本	貴州民族大學	民族
19	二本	贛南師范大學	師范
20	二本	河南財經政法大學	財經
21	二本	吉林財經大學	財經
22	二本	天津職業(yè)技術師范大學	師范
23	二本	長春中醫(yī)藥大學	醫(yī)藥
24	二本	北京服裝學院	理工
25	二本	遼寧石油化工大學	理工
26	二本	大連海洋大學	農林
27	二本	青島農業(yè)大學	農林
28	二本	廣東技術師范學院	師范
29	二本	長春大學	綜合
30	二本	吉首大學	綜合

三、陽泉師范高等�？茖W校最新介紹

陽泉師范高等�？茖W校（原定師范）、山西省特殊教育師范學校坐落在鐘靈毓秀、人才薈萃的古州定上城榆關門內，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。東接榆關，南臨流杯，西眺冠山，北瞰下城，歷史悠久，人杰地靈。 這里的榆關門是漢代名將韓信攻打趙國時的屯兵之處；這里是“文獻名邦”古定州風行教化的冠山書院舊址；這里是陽泉地區(qū)第一個中國共產黨地方黨組織定中學特別支部的誕生地。 1949年2月，遵華北人民政府令在此成立山西省立定師范學校。1989年，同址創(chuàng)辦山西省特殊教育師范學校，兩校合署辦學。學校承擔著培養(yǎng)合格的小學教師和特殊教育師資的任務。建校以來，始終全面貫徹黨的教育方針，堅持教師教育主體地位，堅持內涵建設，培養(yǎng)德、智、體、美全方面發(fā)展的基礎教育人才的辦學指導，堅持辦學方向，形成了“勤奮儉樸，敬業(yè)求實”的優(yōu)良校風，遵循“建校、質量立校、人才強校、文化興校”的辦學理念，實行一體兩翼即“以特殊師范教育為主體，以普通師范教育和教師繼續(xù)教育為兩翼”的辦學模式，為國家培養(yǎng)了27000多名合格師資和優(yōu)秀人才。 2010年3月根據國家教育部《關于同意建立陽泉師范高等�？茖W�！返奈募�（教發(fā)函[2010]50號），陽泉市教育學院與山西省定師范學校合并成立陽泉師范高等�？茖W校。從2010年開始，面向全國招收高中起點的�？茖W生，學制三年�，F學校專業(yè)設置有：語文教育、數學教育、英語教育、現代教育技術、美術教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學前教育、社區(qū)康復、早期教育、攝影與攝像藝術等十二個專業(yè)。對口升學面向全省招收中專起點的�？茖W生，現專業(yè)為特殊教育、學前教育、語文教育、數學教育、現代教育技術、音樂教育、美術教育、體育教育等八個專業(yè)，學制3年。五年制�？普惺粘踔衅瘘c的學生。專業(yè)設置有：語文教育、數學教育、英語教育三個專業(yè)。，畢業(yè)后頒發(fā)大學專科文憑。山西特師今年起面向全省招收初中起點3+2學生，專業(yè)：特殊教育，學制：3+2，學生前三年學業(yè)完成后，山西省特殊教育師范學校頒發(fā)中專畢業(yè)證書，就業(yè)報到證，可參加幼兒教師資格證考試；有意繼續(xù)上大專的畢業(yè)生，通過學校組織的中期選拔，直升陽泉師范高等�？茖W校特殊教育專業(yè)繼續(xù)學習，二年學業(yè)期滿后頒發(fā)大學�？莆膽{，就業(yè)報到證，可參加小學教師資格證考試，三證齊全可參加小學教師招聘考試。 發(fā)展規(guī)劃 學校秉承在歷史的傳承中與時俱進之理念，堅持“建校、質量立校、人才強校、文化興�！钡霓k學思路，全面落實科學發(fā)展觀，大力推進教育創(chuàng)新，不斷深化教學改革，形成了以普通高等師范�？平逃秊橹黧w，教師繼續(xù)教育和特殊師范教育為兩翼的辦學格局。經過科學論證，學校制定了遠景發(fā)展規(guī)劃，目前正在實施1235517工程，準備以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進取精神，向一流的師范高等�？茖W校奮進。到2020年，教學專業(yè)達12個，專任教師達300名，校園占地面積達500畝，教學行政用房達17萬方米，招生規(guī)�？蛇_5000人。到那時，一所布局合理、環(huán)境優(yōu)美、管理嚴格、質量優(yōu)良的規(guī)范化、人文化、園林化、數字化的陽泉師范高等�？茖W校將會成為晉東地區(qū)一道亮麗的風景，定會大大提升當地的文化品位。以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進取精神，向一流的師范�？茖W校奮進。 教學設施 我校設施齊全，現代氣息濃厚。現占地305畝，建筑面積12萬方米。建有教學樓、綜合樓、逸夫教學樓、學生公寓樓、風雨操場、演播廳、培訓大樓、塑膠操場、圖書館、體育館、餐飲中心等；裝備了微機室、語音室、階梯教室、多媒體教師備課室、微格教室、音像閱覽室等；每個教室均安裝了電腦和數投，真正實現了多媒體現代化教學�，F擁有圖書25萬余冊；理化生實驗室等教學設施功能齊全；練琴房、盲文打字室、律動教室、舞蹈廳、書畫活動室等專業(yè)教室應有盡有；學校建有設備先進的校園網和功能齊全的多媒體教學系統(tǒng)，擁有700多臺計算機，專用多媒體教室6個，電子閱覽室兩個。實現了數字化、網絡化教學，辦學條件實現了標準化。 師資力量 學校師資力量雄厚。學�，F有教職工289名，專任教師211名，其中特級教師1人，副教授78人，講師83人，省市級學科帶頭人與骨干教師30余人。教學班92個，在校學生4000人，是山西省一所規(guī)模大、專業(yè)多、管理嚴、質量高的綜合性師范高等�？茖W校。學校在校生數、專任教師人數、師生比、高級專業(yè)技術職務人數占專任教師比例、生均用地面積、生均校舍面積、生均圖書、生均儀器設備值都已達到國家規(guī)定的辦學標準。 辦學目標 我校辦學目標明確，辦學突出。學校堅持“為學生終身發(fā)展奠基”的指導，在培養(yǎng)目標上，有目的地實施升學準備教育與就業(yè)準備教育；在課程設置上，有重點地加強英語和計算機教學；在辦學上，有針對性地培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神與實踐能力，學生“一專多能，全面發(fā)展”，“一張文憑，多張證書”，“一個進口，多個出口”，無論升學或就業(yè)都有明顯的特長優(yōu)勢與競爭能力。 升學就業(yè) 今年招收的高中起點和對口升學的�？茖W生，學制為三年。初中起點的�？茖W生，學制五年，學業(yè)期滿后，發(fā)大學專科文憑，還可參加全省“專升本”考試，到省內相關高校繼續(xù)深造，取得大學本科文憑。2017年我校專升本成績可嘉，參加專升本考生人數120人，有19名優(yōu)秀畢業(yè)生考入本科學校。學校將積極向用人單位推薦，并舉行招聘大會，為學生解決后顧之憂，二年我校專科畢業(yè)生，就業(yè)率達85%以上。特別是學前教育、特殊教育兩個專業(yè)，倍受用人單位青睞，畢業(yè)生供不應求。英語教育、學前教育、特殊教育是我校專業(yè)，根據國家教育部精神，全國30萬以上人口的縣區(qū)要開辦一所特殊教育學校，我校是山西省唯一一所培養(yǎng)特殊教育專業(yè)人才的學校，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。