2025年四川考多少分能上武漢大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-05-29 16:52:03 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示,四川考生上武漢大學(xué)的分?jǐn)?shù)在578至620分,位次為23365至266位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在578至620區(qū)間才能上武漢大學(xué)。

一、四川考多少分能上武漢大學(xué)

1、2022年四川考生上武漢大學(xué)(定向):理科最低分需要608分,錄取最低位次為14720名;

2、2022年四川考生上武漢大學(xué)(公共衛(wèi)生類專業(yè)):理科最低分需要631分,錄取最低位次為6761名;

3、2022年四川考生上武漢大學(xué):理科最低分需要646分,錄取最低位次為3598名;

4、2021年四川考生上武漢大學(xué)(定向):理科最低分需要615分,錄取最低位次為13470名;

5、2021年四川考生上武漢大學(xué)(公共衛(wèi)生類專業(yè)其它):理科最低分需要633分,錄取最低位次為7226名;

6、2020年四川考生上武漢大學(xué)(定向):理科最低分需要629分,錄取最低位次為11794名;

7、2021年四川考生上武漢大學(xué):文科最低分需要627分,錄取最低位次為266名;

8、2020年四川考生上武漢大學(xué)(公共衛(wèi)生類專業(yè)其它):文科最低分需要594分,錄取最低位次為1754名;

2025年四川考多少分能上武漢大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾剧懓顪冪€n亝鎹i柣顓炴閵嗘帒顫濋敐鍛婵°倗濮烽崑鐐烘偋閻樻眹鈧線寮撮姀鐘栄囨煕閵夈垺娅囬柛妯煎█濮婄粯鎷呴搹鐟扮闂佹悶鍔岄悥鐓庮嚕閹间焦鍤掗柕鍫濇川椤︻垶姊洪崫鍕檨鐎光偓閳ь剟宕悽鍛婄厽闁绘ḿ鍎ら鐘绘倶韫囧濮傜€规洘绻堥幃銏ゅ礂閼测晛骞愰梻浣虹《閸撴繈宕濋弴銏犵劦妞ゆ帊鐒︾粈瀣攽閳╁啯灏︽鐐村浮楠炲顢橀悢宄板帪闂傚倷鐒︾€笛呮崲閸岀偛绠犵€广儱妫涢悵鍫曟煛閸ャ儱鐏柣鎾跺枛楠炴牕菐椤掆偓閳ь兙鍊曞玻鍧楀箛椤撶姷顔曢梺鍛婄懃椤ャ垽顢旈崼鐔蜂患濠电娀娼ч悧蹇涙儗濞嗘挻鍋i柟顓熷笒婵¤姤绻涢崼銉х暫婵﹥妞藉畷銊︾節鎼淬垻鏆梻浣呵归オ鐢电礊娓氣偓楠炲啴濮€閵堝棙鍎梺闈╁瘜閸欏繒妲愰崣澶岀瘈婵炲牆鐏濋弸鐔搞亜閵娿儲鍣归摶鐐翠繆閵堝懏鍣归柣銈囧亾缁绘盯宕卞Ο璇查瀺闂佹娊鏀辩敮锟犲蓟濞戞矮娌柟瑙勫姇椤ユ繈姊洪柅鐐茶嫰婢у瓨銇勯妷锔藉碍闁宠閰f慨鈧柕鍫濇濞呫垽姊虹紒妯撳湱浜稿▎鎾存櫖婵炴垯鍨洪埛鎴︽煕濞戞﹫鏀诲璺哄閺屾盯濡搁妶鍥╃崲閻庤娲栭悥濂搞€佸Δ鍛劦妞ゆ帒鍊绘稉宥夋煏婢舵稖绀嬪ù婊勭矒閺岋繝宕橀妸銉㈠亾瑜版帒鍚归柍褜鍓氱换娑氣偓娑欋缚閻矂鏌涚€n偅宕屾鐐茬墦婵℃悂濡锋惔锝呮灁缂侇喗鐟╁畷褰掝敊绾拌鲸缍撳┑鐘垫暩婵兘銆傞鐐潟闁哄洢鍨归悿鐐亜閹板墎鐣遍柣鎺戠仛閵囧嫰骞掗崱妞惧闂備浇顕х换鎴︽嚌妤e啠鈧箓宕归銉у枔娴滄悂寮借婢规洖鈹戦缁撶細闁告鍥ㄥ€堕柨鏇炲€圭€电姵绻濋棃娑卞剱闁绘挻娲樼换娑㈠幢濡や胶顩板┑陇灏▔娑㈡箒濠电姴锕ょ€氼噣鎯岄幒妤佺厸鐎光偓閳ь剟宕伴弽顓炵鐟滅増甯楅崑鈥澄涙0浣哄妽闁告洖鍟村铏规嫚閹绘帩鍔夐梺缁樻閸撶喖鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷�

二、武漢大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年武漢大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 四川 理科 本一 593 21953 教育部
2022 四川 理科 本一 608 14720 教育部
2022 四川 理科 本一 630 7031 教育部
2022 四川 理科 本一 631 6761 教育部
2022 四川 理科 本一 646 3598 教育部
2022 四川 文科 本一 583 4076 教育部
2022 四川 文科 本一 607 1190 教育部
2022 四川 文科 本一 624 359 教育部

2、2021年武漢大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 四川 理科 本一 598 21695 教育部
2021 四川 理科 本一 615 13470 教育部
2021 四川 理科 本一 633 7226 教育部
2021 四川 理科 本一 641 5236 教育部
2021 四川 理科 本一 655 2730 教育部
2021 四川 文科 本一 592 3012 教育部
2021 四川 文科 本一 607 1359 教育部
2021 四川 文科 本一 627 266 教育部

3、2020年武漢大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 四川 理科 本一 605 23365 教育部
2020 四川 理科 本一 629 11794 教育部
2020 四川 理科 本一 642 7228 教育部
2020 四川 理科 本一 662 2613 教育部
2020 四川 文科 本一 578 3555 教育部
2020 四川 文科 本一 594 1754 教育部
2020 四川 文科 本一 620 341 教育部

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學(xué)校錄取,只能參加本批次的征集志愿和下一個(gè)批次的錄取。不能錄取的原因:行志愿下,檔案被前面的院校提取后,又被退檔,那么,就沒(méi)有機(jī)會(huì)再被行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因?yàn)樾兄驹笇?shí)行的是一輪投檔,只有一次投檔機(jī)會(huì)。一旦被退檔,只能加入征集志愿或下一個(gè)批次了。

填報(bào)志愿:在志愿填報(bào)之前,一定要提前了解好各個(gè)院校的往年錄取情況,尤其是目標(biāo)院校往年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次。對(duì)于已經(jīng)填報(bào)完志愿的同學(xué)來(lái)說(shuō),不要過(guò)分擔(dān)心,一切都是最好的安排。另外,可以多留意高校的征集志愿,每年都有部分高校出現(xiàn)補(bǔ)錄機(jī)會(huì)。

征集志愿:某一批次錄取結(jié)束后,針對(duì)有些高校沒(méi)有招滿人的情況,省里公布補(bǔ)錄的分?jǐn)?shù)線(降分幅度看缺額情況),并公布缺額的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù),供那些還未被錄取的、上了補(bǔ)錄線和要求的考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),自愿選擇是否重新填報(bào)志愿,參加補(bǔ)錄取的做法。

高考�?浦驹柑顖�(bào)技巧

1、密切關(guān)注,抓緊填報(bào)

一般而言,各批次征集志愿的時(shí)間比較短,為12小時(shí),�?瓶忌图议L(zhǎng)要密切關(guān)注教育考試院網(wǎng)站,及時(shí)獲取各批次填報(bào)征集志愿的時(shí)間,和剩余計(jì)劃的信息。

2、量力而行,服從調(diào)劑

考生還要注意量力而行,不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學(xué)�!保菗屖�,如果分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì),也很難被錄取。建議考生在填報(bào)志愿時(shí)要注意專業(yè)的冷熱搭配,不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè),應(yīng)“冷熱”結(jié)合,使志愿形成合理梯度,提高錄取機(jī)會(huì)。

3、對(duì)比高校補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)

在�?铺顖�(bào)志愿時(shí)應(yīng)注意對(duì)比一下高校的補(bǔ)錄計(jì)劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競(jìng)爭(zhēng)性;對(duì)要報(bào)讀的學(xué)校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補(bǔ)錄,但也有不少是外地高校通過(guò)新辦、合辦、調(diào)整等方式擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,個(gè)別存在名過(guò)其實(shí)的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯(cuò)過(guò)補(bǔ)錄機(jī)會(huì),誤了學(xué)業(yè)。

三、武漢大學(xué)最新介紹

江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。 武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。 武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué),是代中國(guó)第一批國(guó)立大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國(guó)成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和國(guó)家題詞祝賀。改革開放以來(lái),武漢大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實(shí)力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。合校二十多年來(lái),學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。2020年,學(xué)校在軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)中位列第199位,國(guó)際教育研究機(jī)構(gòu)QS世界大學(xué)排名中位列第246位,泰晤士高等教育(THE)世界大學(xué)排名中位列351-400位。 回眸過(guò)去,篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,玉汝于成。珞珈山上風(fēng)云際會(huì),周恩來(lái)、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山;辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶、李達(dá)等曾在這里激揚(yáng)文字。一百多年來(lái),武漢大學(xué)匯集了中華民族現(xiàn)代史上眾多的精彩華章,形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng),積淀了厚重的人文底蘊(yùn),培育了“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的大學(xué)精神。 武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的大學(xué)”。學(xué)校占地面積5195畝,建筑面積273萬(wàn)方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,26棟早期建筑被列為“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。 武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全、綜合性強(qiáng)、明顯,涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部34個(gè)學(xué)院(系)以及3所三級(jí)甲等附屬醫(yī)院。有127個(gè)本科專業(yè),59個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,49個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科。有46個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有10個(gè)一流建設(shè)學(xué)科,5個(gè)一級(jí)學(xué)科、17個(gè)二級(jí)學(xué)科被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,6個(gè)學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科。 武漢大學(xué)名師薈萃,英才云集。學(xué)校現(xiàn)有專任教師3808人,其中正副教授2970余人,有8位中國(guó)科學(xué)院院士、6位中國(guó)工程院院士、3位歐亞科學(xué)院院士、6位人文社科資深教授、15位國(guó)家級(jí)教學(xué)名師。 武漢大學(xué)科研實(shí)力雄厚,成就卓著。學(xué)校有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、2個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、2個(gè)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)國(guó)家高端智庫(kù)、2個(gè)國(guó)家科技基礎(chǔ)條件共享臺(tái)、8個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和5個(gè)教育部工程研究中心;還擁有7個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、10個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地、10個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。定期公開出版36種專業(yè)刊物。 2000年以來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)88項(xiàng),SCI論文數(shù)和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)均位列全國(guó)高校前列,在教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)數(shù)居全國(guó)高校前三位,國(guó)家社科基金課題、教育部社科課題均居全國(guó)高校前列,并有數(shù)十項(xiàng)成果獲得國(guó)家“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)十余次榮獲深圳國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)(成交獎(jiǎng))和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 武漢大學(xué)積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開展多層次、多領(lǐng)域的合作,共同建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的臺(tái),聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術(shù)企業(yè),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒?guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目的科學(xué)研究和工程建設(shè),在南北極科學(xué)考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破,馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測(cè)雷達(dá)、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動(dòng)力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學(xué)理論價(jià)值,還產(chǎn)生了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。 人文社會(huì)科學(xué)的專家學(xué)者充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“庫(kù)”的作用,積極探索關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,取得了一批具有重大理論意義與應(yīng)用價(jià)值的科研成果,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和智力支持。 求知在武大,成才在珞珈。武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué)�,F(xiàn)有普通本科生29504人,碩士研究生19516人,博士研究生8289人,另有外國(guó)留學(xué)生1830人。建校以來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)了50多萬(wàn)名各類高級(jí)專門人才,僅兩院院士就有100余人,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。 令人矚目的高水辦學(xué)成就,為武漢大學(xué)贏得了廣泛的國(guó)際聲譽(yù),國(guó)際交流與合作日益頻繁,學(xué)校與53個(gè)國(guó)家和地區(qū)的310所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。 百余年的風(fēng)雨,百余年的砥礪,百余年的輝煌。武漢大學(xué)將以為指引,不忘初心,牢記使命,以立德樹人為根本,以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨,以謀求人類福祉、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)為己任,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,追求卓越,全面開啟創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程! 數(shù)據(jù)更新:2021年3月

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