教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
這篇文章，小作者用細(xì)膩的筆觸，委婉含蓄的語(yǔ)言，贊美了教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。文章運(yùn)用了比喻、排比、設(shè)問(wèn)、對(duì)比的修辭手法，使描述更加生動(dòng)形象，是一篇成功的習(xí)作。
賞月四年級(jí)作文400字
大自然的美四年級(jí)作文400字
網(wǎng)迷爸爸四年級(jí)作文500字
家鄉(xiāng)的名人作文400字
過(guò)年的作文400字
中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)作文400字
關(guān)于春游的作文400字
