2025年天津考多少分能上吉林大學 附-錄取分數(shù)線

2024-06-08 11:44:38 大風車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù),吉林大學在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示,天津考生上吉林大學的分數(shù)在637至668分,位次為6259至2169位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年天津高考考生需要考在637至668區(qū)間才能上吉林大學。

一、天津考多少分能上吉林大學

1、2022年天津考生上吉林大學:綜合(不限)最低分需要657分,錄取最低位次為3891名;

2、2021年天津考生上吉林大學:綜合(化)最低分需要648分,錄取最低位次為4641名;

3、2021年天津考生上吉林大學:綜合(物 或 化 或 生)最低分需要649分,錄取最低位次為4516名;

4、2021年天津考生上吉林大學:綜合(政)最低分需要654分,錄取最低位次為3893名;

5、2021年天津考生上吉林大學:綜合(化 和 生)最低分需要667分,錄取最低位次為2487名;

6、2020年天津考生上吉林大學:綜合(物 和 化)最低分需要652分,錄取最低位次為4691名;

7、2020年天津考生上吉林大學:綜合(物)最低分需要654分,錄取最低位次為4369名;

8、2020年天津考生上吉林大學:綜合(化 和 生)最低分需要668分,錄取最低位次為2521名;

2025年天津考多少分能上吉林大學 附-錄取分數(shù)線

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二、吉林大學在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 天津 綜合 本科A 642 6198 教育部
2022 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 650 4913 教育部
2022 天津 綜合 物 和 化 本科A 653 4459 教育部
2022 天津 綜合 本科A 656 4026 教育部
2022 天津 綜合 本科A 656 4026 教育部
2022 天津 綜合 不限 本科A 657 3891 教育部
2022 天津 綜合 史 或 地 本科A 658 3735 教育部
2022 天津 綜合 本科A 658 3735 教育部
2022 天津 綜合 化 和 生 本科A 671 2169 教育部

2、2021年吉林大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 天津 綜合 本科A 637 6259 教育部
2021 天津 綜合 物 和 化 本科A 646 4914 教育部
2021 天津 綜合 本科A 648 4641 教育部
2021 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 649 4516 教育部
2021 天津 綜合 本科A 652 4151 教育部
2021 天津 綜合 本科A 654 3893 教育部
2021 天津 綜合 不限 本科A 655 3779 教育部
2021 天津 綜合 史 或 地 本科A 655 3779 教育部
2021 天津 綜合 化 和 生 本科A 667 2487 教育部

3、2020年吉林大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 天津 綜合 本科A 646 5631 教育部
2020 天津 綜合 物 和 化 本科A 652 4691 教育部
2020 天津 綜合 物 或 化 或 生 本科A 652 4691 教育部
2020 天津 綜合 本科A 654 4369 教育部
2020 天津 綜合 史 或 地 本科A 656 4058 教育部
2020 天津 綜合 不限 本科A 656 4058 教育部
2020 天津 綜合 化 和 生 本科A 668 2521 教育部

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以,一個學校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時,學校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取,不會對錄取有影響。

在填報志愿時,志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠自己分數(shù)的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學校的錄取通知書。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機會。

全國有哪些二本軍校

院校名稱院校所在地院校類型學歷層次
陸軍裝甲兵學院北京綜合二本
陸軍防化學院北京綜合二本
海軍大連艦艇學院遼寧綜合二本
空軍預警學院湖北綜合二本
陸軍炮兵防空兵學院安徽綜合二本
武警特種警察學院北京綜合二本
陸軍軍事交通學院天津綜合二本
陸軍步兵學院江西綜合二本
海軍潛艇學院山東綜合二本
陸軍特種作戰(zhàn)學院廣西綜合二本
陸軍勤務學院重慶綜合二本

三、吉林大學最新介紹

吉林大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,坐落在吉林省長春市。學校始建于1946年,1960年被列為國家重點大學,1984年成為首批建立研究生院的22所大學之一,1995年首批通過國家教委“211工程”審批,2001年被列入“985工程”國家重點建設的大學,2004年被批準為中央直接管理的學校,2017年入選國家一流大學建設高校。 2000年,原吉林大學、吉林工業(yè)大學、白求恩醫(yī)科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建新吉林大學。2004年,原中國人民解放軍軍需大學轉隸并入。 學校學科門類齊全,下設51個教學單位,涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類;有本科專業(yè)139個,一級碩士學位授權點63個,一級學科博士學位授權點49個,交叉學科博士學位授權點2個,碩士專業(yè)學位授權點33個,博士專業(yè)學位授權點6個;博士后科研流動站44個;有一級學科國家重點學科4個(覆蓋17個二級學科),二級學科國家重點學科15個,國家重點(培育)學科4個。18個學科(領域)的ESI排名進入全球前1%,其中2個學科排名進入全球前1‰。 學校師資力量雄厚,有專任教師6540人,其中教授2378人。中國科學院和中國工程院院士11人,哲學社會科學資深教授7人,外聘杰出教授52人,國務院學位委員會學科評議組成員20人,“”入選者49人,國家級教學名師6人,國家“百千萬人才工程”入選專家31人,國家杰出青年基金獲得者38人,國家優(yōu)秀青年基金獲得者48人,吉林省“長白山學者”入選者89人。 學校現(xiàn)有國家重點實驗室5個,國家工程實驗室1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室6個,國家工程技術研究中心1個,國家國際科技合作基地4個,教育部人文社會科學重點研究基地6個,教育部重點實驗室11個(其中包含2個籌建的教育部重點實驗室),教育部工程研究中心5個,教育部國際合作聯(lián)合實驗室1個,教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心3個,教育部野外科學觀測研究站1個,其他行業(yè)部委重點實驗室19個。學校承擔了大量國家級和省部級科研項目,產(chǎn)出了一批產(chǎn)業(yè)化前景好、技術含量高的高新技術成果。 學校已建立起學士-碩士-博士完整的高水人才培養(yǎng)體系。在籍學生73618人(全日制70377人、非全日制3241人),其中預科生153人,本科生41547人,碩士生21454人(全日制18625人、非全日制2829人),博士生9220人(全日制8808人、非全日制412人),留學生1235人。 學校聚焦名校合作,逐步完善全球網(wǎng)絡布局,目前已經(jīng)與40個國家和地區(qū)的302所高校和科研機構建立了合作關系。其中,排名世界前100的48所,前200的67所。學校與12個國家的高校和科研機構合作共建了40個中外合作臺。 學校堅持“統(tǒng)籌謀劃、規(guī)范管理、科學運營”的指導方針,采用“校企分開,放管結合”管理模式,打造“以資本為紐帶、以市場為導向、以‘學校-吉大控股-投資企業(yè)’”的管理機制,積極深化校辦產(chǎn)業(yè)改革。依托學校科技、人才優(yōu)勢,通過校地聯(lián)動、校企合作、扶持自主創(chuàng)業(yè)等多種方式,推進學�?萍汲晒a(chǎn)業(yè)化。目前,吉大出版社、吉大致遠、吉大通信等企業(yè)發(fā)展勢頭良好。 學校校園占地面積727萬方米(其中珠海校區(qū)149萬方米),校舍建筑面積266萬方米。學校在珠海市建有珠海校區(qū),占地面積149萬方米。學校圖書館各類藏書793萬冊,是中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(CALIS)東北地區(qū)中心,大學數(shù)字圖書館國際合作計劃(CADAL)項目成員館,中國高校人文社會科學文獻中心(CASHL)東北區(qū)域中心。 學校以“學術立校、人才強校、創(chuàng)新興校、開放活校、文化榮�!睘榘l(fā)展戰(zhàn)略,努力建設成為在國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展中具有重要地位的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水科學研究和成果轉化、高質(zhì)量社會服務、高起點國際交流合作、先進文化引領的重要基地;成為讓學生全面發(fā)展、讓教職工引以自豪、讓社會高度贊譽、讓世界廣泛認同的大學。到建校100周年時,把吉林大學建成世界一流大學。 在建設世界一流大學的進程中,吉林大學將努力做到在關心國家命運、服務國家戰(zhàn)略上有所作為,讓黨和國家滿意;在勇?lián)鐣熑�、滿足社會對優(yōu)質(zhì)高等教育不斷提高的要求上有所進步,讓廣大人民群眾滿意;在堅持以人為本、實現(xiàn)好維護好發(fā)展好學校廣大師生員工根本利益上有所建樹,讓廣大師生員工滿意。 (校長辦公室數(shù)據(jù)截止日期:2021年10月31日)

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