2025年天津考多少分能上三峽大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù)，三峽大學在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示，天津考生上三峽大學的分數(shù)在530至603分，位次為29699至10834位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在530至603區(qū)間才能上三峽大學。

一、天津考多少分能上三峽大學

1、2022年天津考生上三峽大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要548分，錄取最低位次為25002名;

2、2022年天津考生上三峽大學：綜合(不限)最低分需要549分，錄取最低位次為24789名;

3、2022年天津考生上三峽大學：綜合(物)最低分需要599分，錄取最低位次為14317名;

4、2022年天津考生上三峽大學：綜合(物)最低分需要616分，錄取最低位次為10834名;

5、2021年天津考生上三峽大學：綜合(物 或 化)最低分需要534分，錄取最低位次為26139名;

6、2021年天津考生上三峽大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要534分，錄取最低位次為26139名;

7、2021年天津考生上三峽大學：綜合(物)最低分需要606分，錄取最低位次為11582名;

8、2020年天津考生上三峽大學：綜合(物)最低分需要584分，錄取最低位次為17708名;

二、三峽大學在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年三峽大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物 或 化	本科A	546	25401	省政府
2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	548	25002	省政府
2022	天津	綜合	不限	本科A	549	24789	省政府
2022	天津	綜合	物	本科A	599	14317	省政府
2022	天津	綜合	物	本科A	616	10834	省政府

2、2021年三峽大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物 或 化	本科A	534	26139	省政府
2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	534	26139	省政府
2021	天津	綜合	不限	本科A	542	24386	省政府
2021	天津	綜合	物	本科A	585	15511	省政府
2021	天津	綜合	物	本科A	606	11582	省政府

3、2020年三峽大學在天津的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	530	29699	省政府
2020	天津	綜合	不限	本科A	546	26112	省政府
2020	天津	綜合	物	本科A	584	17708	省政府
2020	天津	綜合	物	本科A	603	13671	省政府

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同：退檔是進入投檔線，學校調(diào)閱了考生檔案，但因其他原因沒有被錄取，予以退檔;而滑檔是根本就沒有進入到學校的錄取范圍，考生檔案沒有投出去。

2、原因不同：退檔原因有很多，比如:學生不服從專業(yè)調(diào)劑、學生的身體素質(zhì)不合格、學生的視力不合適等，其中，因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點，就是學生考的分數(shù)不夠，比如說某考生成績630分，按照分數(shù)來說，可以填寫很多志愿，但由于這位考生對報考知識不了解，導致沒有被任何一個一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同：退檔是指考生報考院校時，達到了報考院校的投檔分數(shù)線，但是沒有達到該學校的最低錄取分數(shù)線，或因為一些其他因素，而沒有被錄取;而滑檔是指學生考的分數(shù)，沒有達到本批次報考院校的分數(shù)線，所以只能進入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

高考后做視手術(shù)能不能報軍校

做了視手術(shù)后是可以報考軍校的，但注意必須是在手術(shù)后半年且沒有并發(fā)癥的情況下才可以報考，如果是高考后去做完視手術(shù)，接著報考軍校的話是不可以的。

通過激光類手術(shù)進行視力矯正，只要矯正達標任何一眼裸眼視力達到4.9，術(shù)后半年以上無并發(fā)癥，眼底正常，則為軍校檢查合格。

每年高考是6月7號左右，填報志愿一般在6月下旬，高考志愿提交后，軍校招生放在提前批，所以軍校的體檢工作也會在6月底或者7月初也將展開。

三、三峽大學最新介紹

三峽大學是經(jīng)國家教育部批準，由原武漢水利電力大學（宜昌）和原湖北三峽學院于2000年5月25日合并組建。原武漢水利電力大學（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲壩水電工程學院，先后隸屬于水利電力部、能源部、電力工業(yè)部、國家電力公司，1996年與原武漢水利電力大學合并組建新的武漢水利電力大學，成為“211工程”建設大學的重要組成部分。原湖北三峽學院是由原宜昌師范高等專科學校、宜昌醫(yī)學高等�？茖W校、宜昌職業(yè)大學于1996年合并而成。 學校辦學歷史最早可以追溯至1923年，1978年開始舉辦本科教育，是國家首批學士學位授予單位，1996年開始舉辦碩士研究生教育，1998年開始培養(yǎng)博士研究生。學校面向31個省、自治區(qū)、直轄市及60余個國家（地區(qū)）招生，在全國全面進入一本招生。 學校具有博士學位授予權(quán)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格、少數(shù)民族預科生資格，招收來華留學生和中國政府獎學金生（CSC）資格、招收本科臨床醫(yī)學專業(yè)（英語授課）來華留學生的資格，免試招收香港地區(qū)學生資格。 學校是國家水利部和湖北省人民政府共建大學，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。2018年，學校被省人民政府列為“國內(nèi)一流大學建設高�！�，水利工程、土木工程、電氣工程等3個學科被列為“國內(nèi)一流學科建設學科”。目前，三峽大學已發(fā)展成為水利電力與優(yōu)勢比較明顯、綜合辦學實力較強、享有較高社會聲譽、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ木C合性大學。 【學科專業(yè)】 學校現(xiàn)有4個博士后科研流動站，4個一級學科博士點、1個專業(yè)學位博士點、27個一級學科碩士點；“十二五”期間獲批11個省級重點一級學科；“十三五”期間獲批2個省級優(yōu)勢學科群；“十四五”期間獲批4個省級優(yōu)勢學科群；有法律、教育、工商管理、新聞與傳播、電子信息、能源動力、臨床醫(yī)學等22個碩士專業(yè)學位類別。我校共有21個學院，78個本科專業(yè)，涵蓋理、工、文、醫(yī)、經(jīng)、管、法、教育、藝術(shù)九大學科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設點16個，省級一流本科專業(yè)建設點21個，7個專業(yè)通過專業(yè)認證；國家級本科專業(yè)5個，省級本科品牌專業(yè)10個；獲批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)7個，國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目1個；省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)計劃9個，省級本科專業(yè)綜合改革試點項目6個，省級“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目11項。獲批國家級一流本科課程6門，省級一流本科課程30門；國家級精品課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級精品資源共享課程1門，國家級規(guī)劃教材3部（套），省級精品課程20門，省級精品視頻公開課程4門，省級精品資源共享課程8門。獲批國家級“新工科”研究與改革實踐項目2項、國家級“新文科”研究與改革實踐項目1項。國家級教學團隊2個，省級教學團隊10個；省級優(yōu)秀基層教學組織12個；省級試點學院2個，省級拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃項目1個。學�，F(xiàn)有全日制在校普通本科生23110人，博士、碩士研究生6466人。 【師資隊伍】 學�，F(xiàn)有專任教師1681人，其中教授327人，副教授688人，具有博士學位的教師915人；有國務院學位委員會學科評議組（水利工程組）成員1人。有博士生導師178人，碩士生導師1466人；擁有全學科的教授任職資格評審權(quán)。獲批省部級以上人才工程人選、專家180余人。學校聘請了包括諾貝爾獎獲得者蒙代爾及21位院士在內(nèi)的200余名專家擔任兼職教授。學校是“湖北人才工作十強高�！�。 【基礎設施】 學校占地面積3000余畝，校舍總建筑面積140萬方米。有各類教學實驗(實訓)中心20個；國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗中心1個，省級實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗中心2個；教學科研儀器設備5萬臺（件），設備總值達7.66億元。建有259個校內(nèi)外實踐教學基地和產(chǎn)學研合作基地，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級工程實踐教育中心2個；省級示范實實訓基地4個，省級實實訓基地3個。圖書館館藏紙質(zhì)圖書295萬余冊，中外文電子期刊8.6萬種，中外文電子圖書150余萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫60余個，各類數(shù)字資源60TB。學校是教育部首批全國66所本科院校信息化試點單位之一，建有覆蓋全校的有線無線一體化萬兆校園網(wǎng)，先后獲得“高等教育信息化先進單位”“中國教育和科研計算機網(wǎng)建設20年突出貢獻獎”。 【人才培養(yǎng)】 學校堅持以“立德樹人”為根本任務，確立“素質(zhì)高、能力強、專業(yè)精”的應用型人才培養(yǎng)目標，全面貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以社會需求為導向，大力推進全面育人的人才培養(yǎng)模式改革，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力實施教改工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程，深化學分制教學改革，注重學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。5年來，本科畢業(yè)生考研錄取率保持在25%以上；就業(yè)率保持在90%以上，居省屬高校前列，學校是教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強”高校，教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地”。在校學生參加各級各類競賽取得了可喜成績。2020年，學生獲國家級、省級學科競賽獎勵969項，其中國家級獎507項；在文化藝術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、社會實踐活動等活動或表彰中獲國家級獎勵41項、省部級獎勵79項。 【科學研究】 學校獲批2020年度國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校，建有國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)三峽大學技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、湖北長江三峽滑坡國家野外科學觀測研究站、新型石墨材料國家地方聯(lián)合工程研究中心、三峽庫區(qū)地質(zhì)災害教育部重點實驗室、三峽庫區(qū)生態(tài)與環(huán)境教育部工程技術(shù)研究中心、三峽地區(qū)地質(zhì)災害與生態(tài)環(huán)境湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、新能源微電網(wǎng)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心，有防災減災、水電工程施工與管理、水電機械設備設計與維護、天然產(chǎn)物研究與利用、梯級水電站運行與控制、水電工程智能視覺監(jiān)測、腫瘤微循環(huán)與免疫治療7個省部級重點實驗室。有水電站仿真和巖土工程研究中心2個原國家電力公司重點實驗室。有國家中醫(yī)藥管理局中藥藥理（腫瘤）科研三級實驗室、湖北省發(fā)改委儲能新材料工程實驗室和智慧能源技術(shù)湖北工程研究中心，有地質(zhì)災害防治、建筑質(zhì)量檢測裝備、微電網(wǎng)、輸電線路、弱磁探測、農(nóng)田環(huán)境監(jiān)測、生物酵素、植物繁育、食品膠體、類固醇藥物及衍生物清潔生產(chǎn)等10個省級工程技術(shù)研究中心。有三峽文化與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、水庫移民研究中心、區(qū)域社會管理創(chuàng)新與發(fā)展研究中心、巴楚藝術(shù)發(fā)展研究中心、影視文化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等5個湖北省高校人文社科重點研究基地和三峽智庫、研究中心。有新型石墨材料、柑橘生物保鮮與防治、有機緩釋肥、微電機、智能氣泡水位計等12省級校企研發(fā)中心。與企業(yè)共建湖北省磷化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，有生物技術(shù)中心、宜昌區(qū)域非金屬功能材料研發(fā)及綜合服務中心等160多個校級科研機構(gòu)。學校具有建筑工程設計甲級資質(zhì)，地質(zhì)災害防治工程勘查、設計、監(jiān)理、評估甲級資質(zhì)，水利行業(yè)工程設計、電力行業(yè)工程設計乙級資質(zhì)，巖土工程勘察乙級資質(zhì)，旅游規(guī)劃設計及城鄉(xiāng)規(guī)劃編制丙級資質(zhì)。 5年來，學校承擔各級各類科研項目7000余項，其中國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、國家自然科學基金重點和一般項目、國家社會科學基金重點和一般項目、國家軟科學研究計劃項目等重點科研項目750余項，年均科研經(jīng)費超過2.2億元；有120余項科研成果獲省部級及以上獎勵。其中，獲國家科學技術(shù)進步特等獎1項、二等獎1項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項；獲省部級科技獎勵一等獎13項、二等獎33項、三等獎37項；獲國家級社會科學獎勵1項，省部級社會科學獎勵一等獎4項、二等獎7項、三等獎34項；獲授權(quán)發(fā)明專利累計1200余項；公開出版學術(shù)專著、譯著、教材800余部，年均公開發(fā)表學術(shù)論文3000篇，其中被三大檢索收錄、人大復印資料轉(zhuǎn)載的論文950余篇；有1000多項技術(shù)開發(fā)成果被應用于水利電力行業(yè)和地方。學校主辦有《三峽大學學報（自然科學版）》《三峽大學學報（人文社會科學版）》《三峽論壇》等學術(shù)期刊。 【開放辦學】 學校長期堅持開放辦學方針，廣泛開展國際交流與合作。學校是“聯(lián)合國學術(shù)影響力”組織成員,“世界高校聯(lián)盟”（N.E.W.S.）組織常設秘書處單位,“中國湖北—南亞大學聯(lián)盟”主要發(fā)起單位，目前已與60多個國家和地區(qū)的170余所高校建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。學校是湖北省省屬高校中招收留學生人數(shù)、專業(yè)設置和英語授課規(guī)模最大的高校，現(xiàn)有在校來華留學生1500余人；具有招收中國政府獎學金（CSC）和國際中文教師獎學金（孔子學院