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描寫人物性格的片段五年級作文500字

2024-06-02 07:11:03 大風車考試網(wǎng)
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片段一:

他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,做事、發(fā)言總是急哄哄的,他就是我的同學甲。你別看他毛手毛腳的,學習起來可不含糊。記得英語課下課,我和朋友都在一旁玩耍。無意間,看到同學甲坐在椅子上一動不動,如同一座雕像,就好像是褲子和椅子粘在了一起,只有那雙手,還時不時地把書翻頁。我不禁感到疑惑:是什么書讓他如此著迷?為了一探究竟,我走到他的座位前,好奇地問:“同學甲,你在看什么呀?”“陽光姐姐的書�!彼^也不抬地說。我聳聳肩,剛準備離開,卻忽然想起媽媽說過,上了一節(jié)課后要休息一會。于是好心幫他把書拿掉,一邊還對他說:“用眼過度要休息一會兒的�!笨赏瑢W甲一點兒也不領情。他兩腿撐地,“刷”地就站了起來,原來的“乖孩子”轉眼間就變成了兇神惡煞的“猛獸”,向我要書�!昂眯漠敵审H肝肺”!唉。我只好把書還給他,自討沒趣地回到座位上。同學甲剛想繼續(xù)看完,這時上課鈴打響了,他只好依依不舍地把書放在抽屜里,等待老師。到了下課,他連忙拿出書,就又津津有味地看起來,恨不得眼睛將書穿破一個洞。直到這本書看完了,他的神情才又回到了現(xiàn)實中。唉,我真佩服他!一個毛躁卻又認真的他。

這是一篇寫人的片段,作者描寫了自己的同學。作者對同學的外貌進行描寫,一位機靈可愛的小男孩形象仿佛出現(xiàn)在讀者眼前。文章語言流暢,作者對人物形象的刻畫也很到位,值得借鑒。

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