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中小學生國學小名士觀后感500字作文

2024-05-28 23:30:11 大風車考試網(wǎng)
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國學小名士觀后感500字

頓挫抑揚的詩韻,優(yōu)美又帶有靈性的詩句,悠久而又璀璨的國學文化。這是讓我們后人為之感嘆,欽佩不已。

“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”“兩岸青山相對出,,孤帆一片日邊來�!边@兩句詩分別出現(xiàn)了兩個重要的字??日,月。國學文化博大精深,里面記載了許多關(guān)于日和月的詩句和詞。古人們總是借皎皎月光來表達自己的思鄉(xiāng)之情,關(guān)于月亮的詩句總是透著悲傷,凄涼的情感。

我很喜歡描寫月亮的詩句,因為這樣的詩句會讓我身臨其境,去體會作者的心情。

《國學小名士》這個節(jié)目讓我懂得了許多知識,增長了許多見識,還真正理解了古詩中的詩句所表現(xiàn)的意境。

其中有一項環(huán)節(jié)是“美德大考驗”,我很喜歡,在我的理解中,即使沒有文化,也要有正能量。知識量再大也不能溫暖人心,可是,正能量多起來卻可以把冷卻的心溫暖的融化掉,這是一種多么神奇的力量啊!

在“美德大考驗”里,有些選手沒有通過“美德大考驗”,卻靠自己真心的懺悔和積累的國學知識,以及口齒清晰的表達能力贏得了老師們的心�?捎幸恍┻x手通過了“美德大考驗”卻因為表達能力不好,而且又沒有使用一些國學知識,這個問題讓評委老師們起了爭議。

我感覺不管怎樣,只要做好自己,認真回答問題,保持自然狀態(tài)就好,就像我們�?荚囈粯�。

以后,我們一定要做一個美德好少年,學習國學中的知識,弘揚國學璀璨耀眼的文化。

國學小名士觀后感500字

由于沒有從一開始看《國學小名士?青少年經(jīng)典誦讀大賽》,我便從網(wǎng)上搜找出來了,便開始看了起來。

首先是主持人宋磊介紹蒞臨本次大賽的幾位重量級評審??石玲、劉悅坦、魏新、楊波、董姝。緊接著,選手們個個登場:一號選手王夢憶、二號選手孫榮憶、三號選手任家豪、四號選手周子靖、五號選手于皓凡。他們的介紹各不相同,都富有詩意。而且,他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節(jié)。

進行第一輪比賽:我愛記詩詞。規(guī)則為:根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。每次答題限時五秒,答錯即出局,依照出局順序,5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分,本環(huán)節(jié)共兩回合。關(guān)鍵詞為“風雨”,選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現(xiàn)在我眼前。可不幸出現(xiàn)了,一號選手王夢億因重復了而沒有及時作答,Out。緊接著,三號選手任家豪也因為這個原因Out。剩下的3位選手出拼搏著。然而,五號選手暫時想不出來,也被out。只剩下2位選手了,二號選手差一點沒有答上,但還是作答了,但4號選手重復作答,out了。第一輪堅持到最后的是??二號選手孫榮憶!

之后,石玲老師給五位選手解釋了“風雨”的意思,評委董姝非常欣賞二號選手,因為她在差一點點就被Out的時刻中回答了,她的心理素質(zhì)不是一般的好。

下一組關(guān)鍵詞:江湖。先Out的是三號選手任家豪,然后是一號選手王夢憶out,再然后是五號選手out,又剩下兩個人了。最后,四號選手失敗,二號選手獲勝。

第二輪:名家對對碰。

一號選手開始作答,然后答對了。接著,三號選手也答對了,可是五號選手卻不幸的out了,四、二號選手也不幸out。

第三輪:美德大考驗。

“漢寶”哥哥介紹完之后,五名小選手與導演一塊吃飯,在這個房間里有不少“眼線”,究竟哪個小選手會禮讓出自己的那一份食物呢?

考研開始,還沒入座,周子靖、孫榮憶就表現(xiàn)出互相謙讓的舉動。然后,于皓凡子大家都坐定以后,主動給每一個同學倒上一杯水。大蝦端上來后,王夢憶發(fā)現(xiàn)只有五只大蝦,而有六個人。周子靖與孫榮憶相后謙讓,之后大家都開始謙讓了。之后,開始分雞蛋,五個人開始謙讓,侯磊導演表揚了他們。吃飯結(jié)束后,每個人的碗里都有剩菜。最終,大家總結(jié)了一下今天的表現(xiàn),自己要努力去改正缺點。

國學小名士觀后感500字

《經(jīng)典誦讀》是我們學生必背的,可對于我們來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個節(jié)目《國學小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!

國學小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,讓青少年通過對國學經(jīng)典的誦讀,把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與*結(jié)合起來,做到“知行合一、學以致用”�!督�(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國學文化,所謂經(jīng)典是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們享用傳統(tǒng)文化精華的精神盛宴。

當我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心倍受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學習。我要多看書讀報,來豐富我的知識�?赐旰笪矣辛松羁痰念I(lǐng)悟:應(yīng)未雨綢繆――我無論做何事都要先做好充分的準備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚民族精神,弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學文化須牢記。

這個節(jié)目使我受益匪淺,讓我學到了不少知識。我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚到全世界,讓世界關(guān)注中國文化,因為她就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

國學小名士觀后感500字

最。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽??《國學小名士》,這個比賽從17市挑選出20個優(yōu)秀選手,他們不僅不僅在國學上苦苦學習,還參加、組織過許多公益活動,他們當中,有人獲得了2013年感動淄博年度人物,有人曾經(jīng)去過敬老院去幫助老人,當然,還有很多很多……

這個比賽分三個環(huán)節(jié),第一個是我愛記詩詞,對弈中華古詩詞。在題中,會指定1-2個字,要打出哈有這個字的詩詞。選手們個個倒背如流。就像是有準備一樣。

第二個環(huán)節(jié)是名家對對碰,有身著古裝的小朋友出題,提問了一些古代的成語和嘗試,選手們對答如流,有些我好歹能答出幾個,有些我完全不知道。

第三個環(huán)節(jié)是美德大考驗,這是比賽的重要環(huán)節(jié),這就可以真實的顯示出選手常是不是可以真正做到與人為善。有些,我有的時候還可以,而有些我確是做不到。

最終,濰坊選手劉康寧成功奪冠,他的國學知識,和他的中國傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。

國學小名士觀后感500字

在神州大地上,國學文化傳承千年。但到底何為國學呢?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?

其實,國學就是中國自己本土發(fā)生的,有著的許多學問,這些學問不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來的,而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國文明與中國學問。19世紀末以來,隨著西學的沖擊和刺激,為了有別于西學,才提出了“國學”這個概念。

國學,不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現(xiàn)實的正在繼續(xù)的中正文明、和諧文化,是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。國學,是治國天下之學。修齊治,是真正中國文化的核心追求,很能完整地表達國學的精神,表達中國文化的特點與內(nèi)涵!

國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國學小名士觀后感500字

今天,我觀看了《國學小名士經(jīng)典誦讀大賽》。

開場的第一句話我頗有感觸:“誦讀經(jīng)典,傳承美德。知行合一,學以致用�!眹鴮W是中華民族傳統(tǒng)文化的載體,接續(xù)國學新火能更好地傳承中華民族的文化精神。比賽中7號選手侯朝捷的多情薄情詩,12號馮浩然短小精悍的詩句,像如“苦情重訴、愁情怕訴、生為同室親??????”,兩人的發(fā)揮流暢、自然,留給我的印象最深�?赐隂Q賽,我想:一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力;國學是中國的國粹,它承載著中華五千多年的文化底蘊,作為中國人應(yīng)該以此為傲。

讓我們走進國學,與古代圣賢為友,讓民族文化源遠流長。

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