對(duì)垃圾分類(lèi)的個(gè)人感受和收獲

2024-06-04 11:53:09 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

篇一：垃圾分類(lèi)收獲與感悟

為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí)，近日，小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。

一、宣傳工作

在本次主題教育活動(dòng)期間，xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。

二、設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義，布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類(lèi)垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔，并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)。

三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)

在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如：開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì)、舉行繪畫(huà)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結(jié)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正，對(duì)垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！

篇二：垃圾分類(lèi)收獲與感悟

如今，垃圾分類(lèi)在全國(guó)多地深入實(shí)施。然而，現(xiàn)實(shí)中一些居民還未參與到垃圾分類(lèi)中，其中一個(gè)理由是：對(duì)自己的生活造成不便。

相比以往混裝混運(yùn)等簡(jiǎn)單粗暴的垃圾處理方式，垃圾分類(lèi)的確給普通人的生活造成了一些不便：原本可以隨手丟掉的垃圾，需要分好類(lèi)，放入不同的垃圾桶。但仔細(xì)分析一下，這里面包含著小與大、短與長(zhǎng)的辯證關(guān)系，居民改變一些小的習(xí)慣，國(guó)家、社會(huì)才會(huì)有大收獲，一時(shí)的不便換來(lái)長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展，最終受益者是我們每一個(gè)人。

為什么要搞垃圾分類(lèi)？這個(gè)問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)和緊迫的。從國(guó)外實(shí)踐看，垃圾分類(lèi)是難題。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，每年產(chǎn)生的垃圾數(shù)量快速增長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)治理，雖然以往一些地方遍地垃圾的場(chǎng)景基本消失，但垃圾數(shù)量依然很大。如何處理垃圾，是我們面臨的一大問(wèn)題。

垃圾處理可以采用填埋、焚燒等方式，但是毫無(wú)分類(lèi)地直接填埋、焚燒，會(huì)對(duì)土地、水源、空氣等產(chǎn)生不同程度的污染。試想，如果不加以控制和管理，那造成的污染最終會(huì)通過(guò)我們吃的食物、喝的水、呼吸的空氣影響人類(lèi)自身。比如廢棄的電池，里面含有金屬汞等有害物質(zhì)，無(wú)論是填埋還是焚燒，都會(huì)產(chǎn)生較大的危害。而對(duì)其回收處理，不僅可以有效避免污染，還可以實(shí)現(xiàn)資源再利用。因此，如果垃圾處理不善，那我們要付出的是環(huán)境污染、健康損害綠色作文網(wǎng)Www.0279.NeT、疾病蔓延等代價(jià)，不僅我們自己無(wú)法承受，子孫后代也將受更大的影響。

垃圾的產(chǎn)生有時(shí)可能無(wú)法控制，但如何更好處理垃圾可以有更多選擇。在處置垃圾之前進(jìn)行分類(lèi)就是有效手段之一。通過(guò)將不同種類(lèi)的垃圾分開(kāi)，該填埋的填埋、該焚燒的焚燒、該回收的回收利用，這可以有效減少垃圾占地和環(huán)境污染，還可以實(shí)現(xiàn)部分資源循環(huán)再利用。

無(wú)論是從垃圾數(shù)量還是垃圾處理方式上，無(wú)論是出于現(xiàn)實(shí)的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，都需要從快從嚴(yán)地執(zhí)行垃圾分類(lèi)，這也是為什么全國(guó)各地都在加快立法、嚴(yán)格執(zhí)法，多渠道、多方式地推動(dòng)垃圾分類(lèi)走深走實(shí)。

當(dāng)前，垃圾分類(lèi)的堵點(diǎn)之一是意識(shí)和理念問(wèn)題。要把提升全社會(huì)的垃圾分類(lèi)意識(shí)擺在突出位置，通過(guò)各種方式方法開(kāi)展一場(chǎng)垃圾分類(lèi)的宣傳教育。這其中不僅要講清楚怎么辦，更要講清楚是什么、為什么。讓人們清楚了解開(kāi)展垃圾分類(lèi)是一件事關(guān)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的緊要之事，更要讓每個(gè)人清楚了解垃圾分類(lèi)不是為別人，是為自己，為自己的子孫后代。

與生活環(huán)境更好、吃的喝的更健康比起來(lái)，由于進(jìn)行垃圾分類(lèi)而造成生活里的一些不便就顯得很細(xì)小。每個(gè)人都應(yīng)該更自覺(jué)、更主動(dòng)地參與到垃圾分類(lèi)中，從我做起，從今天做起。只有當(dāng)每個(gè)人把垃圾分類(lèi)當(dāng)成自己的事在做的時(shí)候，那最終的受益者才是我們每個(gè)人。

篇三：垃圾分類(lèi)收獲與感悟

近幾年好多城市開(kāi)始搞垃圾分類(lèi)，效果卻很不理想，搞得一塌糊涂。其實(shí)就是一些城市管理者把垃圾分類(lèi)想得過(guò)于簡(jiǎn)單，急功近利，一拍腦門(mén)就干。結(jié)果因?yàn)椴磺袑?shí)際，配套設(shè)施又跟不上，最后垃圾分類(lèi)沒(méi)搞起來(lái)，政府的公信力又下降了。

說(shuō)實(shí)話(huà)，垃圾分類(lèi)是利國(guó)利民的好事，也是環(huán)境保護(hù)的迫切要求。世界上很多國(guó)家都有垃圾分類(lèi)，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家都搞得不錯(cuò)。

為什么很多國(guó)家都搞得不錯(cuò)，而我們搞不好呢？

因?yàn)槔诸?lèi)是一個(gè)很龐大的系統(tǒng)工程

首先要在社會(huì)上，創(chuàng)造垃圾分類(lèi)的良好風(fēng)氣。咱們國(guó)家自古以來(lái)沒(méi)有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣和文化。所以就要先從教育著手，小學(xué)開(kāi)始，社會(huì)課里就應(yīng)該加入垃圾分類(lèi)的課程，甚至可以考慮納入考試中。電視上要有宣傳廣告，各道路上要有宣傳海報(bào)，每個(gè)家庭發(fā)垃圾分類(lèi)的常識(shí)小冊(cè)子，而且得持續(xù)好多年的搞，使得垃圾分類(lèi)深入民心，逐漸的大家就有了垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

其次，垃圾分類(lèi)一定要全國(guó)上下一盤(pán)棋，要搞就全國(guó)統(tǒng)一搞，絕不能出現(xiàn)有的地方執(zhí)行，有的地方放任不管。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)人員流動(dòng)很快，每個(gè)城市執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，老百姓也不知道聽(tīng)誰(shuí)的，就會(huì)出現(xiàn)管理混亂，結(jié)果就是都搞不起來(lái)

再次，各地政府要有資金支持和配套設(shè)施。每個(gè)類(lèi)型的垃圾車(chē)要配齊，而且分工明確。各種垃圾的處理廠(chǎng)都應(yīng)該建好，能夠承載每天產(chǎn)生的巨大垃圾量。

最后就是有監(jiān)督和管理人員。一方面督促老百姓按分類(lèi)處理好垃圾，另一方面監(jiān)督垃圾運(yùn)輸處理的人員嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)，把垃圾處理好。

總之垃圾分類(lèi)不是一蹴而就的，它是一個(gè)長(zhǎng)期的大工程，需要國(guó)家花很多錢(qián)才能搞起來(lái)。就算從現(xiàn)在開(kāi)始做，可能也需要十幾年的時(shí)間，才能形成全民自覺(jué)垃圾分類(lèi)的風(fēng)氣。

垃圾分類(lèi)只是咱們要建立和諧美麗國(guó)家的千萬(wàn)工程之一。窺一斑可見(jiàn)全豹，真心希望少一些只會(huì)拍腦門(mén)發(fā)熱的人，而多一些真正有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和規(guī)劃的人來(lái)治理我們的城市

篇四：垃圾分類(lèi)收獲與感悟

隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，治理環(huán)境污染已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)的重中之重。我們天天喊口號(hào)：環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起。作為一個(gè)城市中最渺小的一員，也必須盡到應(yīng)有的責(zé)任。

隨著人們的生活水平逐漸提高，那么隨之產(chǎn)生的垃圾也在日益增加。那么這些生活垃圾又該如何處理呢？那么，生活常識(shí)告訴我們：廢舊電池不要隨意丟棄，因?yàn)閺U棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；那些不能降解的廢棄塑料不要隨意丟棄也不能掩埋在土地里，因?yàn)檫@些不能降解的廢棄塑料，會(huì)污染土地并導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)。這些廢棄的塑料如果你隨意地丟棄了，還會(huì)導(dǎo)致家畜誤食甚至于死亡。

因此，政府大力提倡垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)處理不僅可以把可以回收的垃圾做到廢物再利用，還可以保護(hù)環(huán)境。我們把垃圾分類(lèi)丟棄，不僅是我們生活中最為簡(jiǎn)單的一件事情，而且還會(huì)為我們的城市增添一份保護(hù)環(huán)境的愛(ài)心。

為此各級(jí)政府都花費(fèi)了很大的精力，從人力、物力、財(cái)力，都給予了很大力度的支持。并設(shè)立了固定的垃圾投放點(diǎn)和分類(lèi)垃圾桶。當(dāng)然啦，我們最可愛(ài)的居民也真正意義地做到了，垃圾分類(lèi)投放，這本來(lái)就是舉手之勞的事情。也充分體現(xiàn)了社會(huì)文明的進(jìn)步和人們綜合素質(zhì)的提高。

可是，你知道嗎？垃圾分類(lèi)的最后一步，有關(guān)方面是怎么做的嗎？我不知道其他城市的小區(qū)是怎么處理的，反正我們這個(gè)小區(qū)和我身邊朋友居住的小區(qū)，都是一樣處理的：來(lái)一輛垃圾收斂卡車(chē)，把所有分好類(lèi)的垃圾，統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)卡車(chē)?yán)锞瓦@么拉走了。

垃圾分類(lèi)是利國(guó)利民的大好事，但是到了最后一小步，卻功虧一簣，另外我不明白的是，垃圾分類(lèi)丟棄后，收斂垃圾的車(chē)，是來(lái)幾輛車(chē)分別收斂嗎？如果不是，那么我們居民分類(lèi)丟棄垃圾還有什么意義？

篇五：垃圾分類(lèi)收獲與感悟

在大家眼里，垃圾又臟又臭，毫無(wú)用處，但我知道，如果把垃圾分類(lèi)，再經(jīng)過(guò)處理，垃圾也是可以變廢為寶的。比如可回收垃圾、廢紙等等，只要經(jīng)過(guò)處理、加工，它們就可以重新制成各種各樣有用的東西；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過(guò)利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來(lái)種菜、種花，大家就能吃到健康可口的蔬菜瓜果。

現(xiàn)如今，垃圾分類(lèi)的觀念深入人心。我們村上每家每戶(hù)都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，用來(lái)裝可回收垃圾和不可回收垃圾。有一次，我心血來(lái)潮，跑去隔壁叔叔家門(mén)口的垃圾桶瞧了瞧，打開(kāi)一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再打開(kāi)另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)。于是，我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類(lèi)，做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過(guò)去，拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁，打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，跟他說(shuō)這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情。我說(shuō)：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類(lèi)哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好好好”。

那么，垃圾應(yīng)該怎么分類(lèi)呢？據(jù)資料顯示，根據(jù)上海市的政策，垃圾分為四種：干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，干垃圾和濕垃圾究竟是什么？應(yīng)該怎么分呢？其實(shí)，濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的，吃剩下的廚余垃圾，干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。聽(tīng)了這些，你知道垃圾分類(lèi)的妙處了嗎，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！為了我們更美好的未來(lái)，讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球，讓我們的家園變得越來(lái)越美！