新疆高考志愿可以填幾個學校專業(yè)

根據新疆高考的志愿填報情況看，新疆高考志愿本一批：設一個志愿組9個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)；本二批：設一個志愿組18個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)；�？婆�：設一個志愿組9個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。具體內容大家密切關注新疆官網的通知。

1、新疆高考志愿可以填幾個學校及專業(yè)

2023年新疆高考志愿填報設置：

錄取批次分本科提前批次，國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科一批次，高校專項計劃批次，本科一批次，國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科二批次，本科二批次，高職（�？疲┨崆芭�次，高職（�？疲┡�次共8個批次進行。

在國家及地方專項、南疆單列和對口援疆計劃本科一批次，本科一批次及本科二批次錄取結束后，各安排一次征集志愿；在高職（�？疲┡�次錄取結束后，安排兩次征集志愿。根據高校未完成招生計劃的情況，組織尚未被錄取的考生在網上填報征集志愿，投檔時以當次征集志愿信息為依據進行投檔。從本科一批次征集志愿起，考生可同時修改填報后續(xù)批次志愿。

（1）本科提前批次：藝術類、體育類、軍隊公安政法消防類和其他提前單獨錄取的本科高校（專業(yè)）。其中，除“軍隊公安政法消防類”與“其他提前單獨錄取的本科高�！笨梢约鎴笸�，其余各類之間不能兼報�！绑w育類”、“軍隊公安政法消防類”和“其他提前單獨錄取的本科高校”設4個志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)；報考“軍隊公安政法消防類”或提前批次有相關要求的高校，考生須按要求參加專門組織的思想政治品德考核、體檢和面試。報考本科提前批次“其他提前單獨錄取的本科高�！钡目忌鷳�符合高校（專業(yè)）相關要求。

“藝術類”本科劃分A、B段。藝術類A段為獨立設置的本科藝術類高校以及參照獨立設置的本科藝術類高校管理的高校、其他未在我區(qū)安排分省藝術類招生計劃的高校（專業(yè)），設1個志愿，可填報6個專業(yè)；B段為其他藝術類本科高校（專業(yè)），設3個志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。報考獨立設置的本科藝術類高校以及參照獨立設置的本科藝術類高校管理的高校、其他未在我區(qū)安排分省藝術類招生計劃的高校（專業(yè)）的考生，必須在A段填報相關高校�？忌�填報本科藝術類志愿時，必須將A段高校填報在第一志愿，填報在第二、三、四志愿無效；必須將B段高校填報在第二、三、四志愿，填報在第一志愿無效。

（2）國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科一批次：招收農村和脫貧地區(qū)、南疆四地州及對口援疆受援地區(qū)生源的本科一批次院校（專業(yè)）。設置一個志愿組6個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。

（3）高校專項計劃批次（設在本科一批次前）：已取得高校專項計劃錄取資格的考生可填報1個志愿，可填報6個專業(yè)。

（4）本科一批次：經批準參加本批次錄取的本科高校（專業(yè)）。設置一個志愿組9個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。

本次征集志愿時，考生可填報修改國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科二批次、本科二批次、高職（�？疲┨崆芭�次、高職（�？疲┡�次、“三校生升高職”批次志愿。

（5）國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科二批次：招收農村和脫貧地區(qū)、南疆四地州及對口援疆受援地區(qū)生源的本科二批次院校（專業(yè)）。設置一個志愿組6個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。

（6）本科二批次：經批準參加本批次錄取的本科高校（專業(yè)）。設置一個志愿組18個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。

本次征集志愿時，考生可填報修改高職（�？疲┨崆芭�次、高職（�？疲┡�次、“三校生升高職”批次志愿。

（7）高職（�？疲┨崆芭�次：藝術類、體育類、公安政法類、南疆單列和其他提前單獨錄取的高職（�？疲┰盒＃▽�業(yè)）。設2個志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。除公安政法類、南疆單列類與其他提前單獨錄取的高職（專科）院校（專業(yè)）可以兼報外，其他各類之間不能兼報。

（8）高職（專科）批次：本科高校的專科專業(yè)、高職（�？疲┰盒�。設置一個志愿組9個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。

“三校生升高職”批次：招收參加“三校生升高職”考試的區(qū)內中等職業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校畢業(yè)生和新疆中職班畢業(yè)生的區(qū)內高等職業(yè)（專科）院校。設置一個志愿組6個平行志愿，每個志愿可填報6個專業(yè)。

2、新疆高考實行模式

①文化課考試科目

“普通類”招生計劃文化課考試科目為：語文、數學（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、外語。除外語科目外，其他科目均使用國家通用語言文字試卷和答卷。其中，外語科目分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6個語種，由考生任選一種。外語科目筆試部分120分、聽力部分30分，聽力部分為必考內容，其成績不計入高考外語科目成績總分，按考生聽力考試實際得分計入聽力單項成績，在錄取時提供給高校，是否做錄取參考由高校決定。試卷筆試部分的120分調整為150分，調整換算辦法：按考生筆試部分的卷面成績乘以1.25，換算為外語科目成績。外語科目不組織口試。

“單列類”招生計劃文化課考試科目為：語文、數學（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、外語或民族語文。選擇應試外語科目的考生，可兼報“普通類”。選擇應試民族語文科目的考生，不兼報“普通類”，單獨設置招生計劃。

選擇應試外語科目的考生，文化課考試科目與報考“普通類”招生計劃的考生文化課考試科目和要求相同。

選擇應試民族語文科目的考生，文化課考試科目為：語文、數學（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合、民族語文。其中，語文、數學（文史類/理工類）、文科綜合/理科綜合科目使用國家通用語言文字試卷和答卷，民族語文科目使用少數民族語言文字試卷和答卷（維吾爾語、哈薩克語、柯爾克孜語、蒙古語）。

②專業(yè)課考試

報考體育類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的體育類專業(yè)統(tǒng)考；報考美術與設類計類、音樂類、書法類、播音與主持類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的美術與設類計類、音樂類、書法類、播音與主持類專業(yè)統(tǒng)考；報考其他藝術類專業(yè)的考生按所報考高校要求參加自治區(qū)統(tǒng)考或�？�。

①文化課考試科目

“普通類”和“單列類”文化課考試科目均為：語文、數學、政治理論。所有科目均使用國家通用語言文字試卷和答卷。

②專業(yè)課考試

報考體育類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的體育類專業(yè)統(tǒng)考；報考美術與設計類、音樂類專業(yè)的考生均須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的美術與設計類、音樂類專業(yè)統(tǒng)考。

文化課考試時間為6月7日至9日。

3、新疆高考志愿填報錄取規(guī)則

2023年新疆高考錄取規(guī)則：

自治區(qū)招生委員會根據高校在疆安排的招生計劃數和考生的考試成績，綜合考慮并確定各招生計劃類型各批次錄取控制分數線。

藝術類本科文化課分數線按不低于各計劃類型理工類本科二批次分數線的75%劃定，其中舞蹈學類、表演專業(yè)按不低于各計劃類型理工類本科二批次分數線的65%劃定。

本科提前批次、高校專項計劃批次、高職（�？疲┨崆芭�次采用“梯度志愿”方式投檔，投檔原則為“志愿優(yōu)先，遵循分數”。

國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科一批次，本科一批次，國家及地方專項、南疆單列、對口援疆計劃本科二批次，本科二批次，高職（�？疲┡�次和“三校生升高職”批次采用“平行志愿”方式投檔，投檔原則為“分數優(yōu)先，遵循志愿”。首先將同一科類考生按高考總分（含政策加分）從高分到低分排序，根據排序逐個對考生按所填報的“平行志愿”院校的順序進行檢索，被檢索的志愿一經出現符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。考生總分相同時，則按單科順序及分數從高到低排序。報考普通類或單列類（選考外語）招生計劃單科成績的排列順序為：文史類按語文、文科綜合、文科數學、外語排序；理工類按理科數學、理科綜合、語文、外語排序。報考單列類（選考民族語文）招生計劃單科成績的排列順序為：文史類按語文、文科綜合、文科數學、民族語文排序；理工類按理科數學、理科綜合、語文、民族語文排序。報考“三校生升高職”招生計劃單科成績的排列順序為：語文、數學、政治理論排序。

“平行志愿”實行一次性投檔，不補充投檔。未完成的招生計劃統(tǒng)一公布進行網上征集志愿。

自治區(qū)教育考試院將于6月30日前統(tǒng)一將專業(yè)考試合格且經備案的第一志愿報考A段藝術類高校的考生文化課考試成績告知高校；第一志愿招生高校須將全部合格考生按事先公布的招生章程中確定的錄取規(guī)則排序順次錄取，并按照自治區(qū)教育考試院的要求及時報送擬錄取結果。

報考單列類（選考外語）招生計劃的考生可以兼報普通類招生計劃，每批次錄取時，先向其所填報的普通類招生計劃的高校投檔，如被錄取，志愿庫則自動取消該考生填報的單列類（選考外語）招生計劃的高校志愿；如未被錄取，繼續(xù)按考生所填報的單列類（選考外語）招生計劃的高校投檔。

除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例，不得對報考非外國語言文學類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制，不得在國家政策規(guī)定外作其他限制。除國家規(guī)定的情形外，高校不得提前組織考生面試、測試、體檢，并作為錄取依據。