高中生體育教學個人計劃3篇

2024-06-03 16:26:57 大風車考試網(wǎng)
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【篇一】

一、指導

1.根據(jù)上級領導的要求,今年要狠抓學生體質(zhì)健康的鍛煉、以學生的體質(zhì)健康為工作重心。充分發(fā)揮學科組的指導作用,引導學生自覺參加體育鍛煉。在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。

2.加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務水,積極施展自己的才華。

3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。

二、工作重點

1.以“立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內(nèi)容。

2.繼續(xù)抓好課間跑操訓練工作。

3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。

4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。

5.運動團隊的建設,制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。

三、具體工作

1.備課組建設

(1)備課組活動

一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。

2.體育教學

1)教學常規(guī)

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。

(2)規(guī)范備課

做好課前的預案,提高教學手段的設計水。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。

(3)教育教學

積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務能力,使教學水更上一個臺階。時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,使組員的教學水有所進步。

3.課外活動

(1)體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水。

(2)聽課、評課

聽課、評課是提高教學水的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二?三節(jié),更快提高年輕教師的教學水。

【篇二】

一、指導

認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。

在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

二、基本情況分析

學生進入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術(shù),要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

三、本期學習的主要任務和目的

本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。

學習目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

2、學習一些基本體操,加強協(xié)調(diào)性練。通過素質(zhì)練,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。

3、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容。使之學為所用,提高體育達標成績。

4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育。

四、教學措施

1、課堂教學時盡量利用學�,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結(jié)合。

2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

【篇三】

本學年,我擔任高三年級體育課程,為了稿好本學期的教學工作,特制定以下工作計劃:

一、指導及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育,在體育教育教學中注重教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的學習,注重領會教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

3、加大體育班管理力度,提高學生身體素質(zhì)。做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使體育班學生在學習、、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭每個學生高考考出好成績。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關(guān)注起始年級學生行為慣,品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關(guān)注每個學生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務,督促文化理論課的學習。

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