幼兒中班區(qū)域活動觀察的反思記錄分享

早早地上完了課，請孩子們安靜地坐在我旁的邊，分配起了區(qū)域。區(qū)域是輪流的，所以每個(gè)孩子都可以玩到不同的。

男孩子特別喜歡玩建筑區(qū)，但是也是因?yàn)樗麄兲貏e調(diào)皮，再玩的時(shí)候總會發(fā)生一些爭執(zhí)。于是在玩之前，我們做了勾勾手指頭的保證的，誰一犯錯(cuò)，就會被取消資格。不讓他們進(jìn)區(qū)。但他們的再三要求和保證，我心軟了。話音剛落，他們幾個(gè)高興地朝著建筑區(qū)走去，玩了起來。我坐在美工區(qū)的一角，觀察著他們這幾個(gè)孩子。他們是我們班里很活躍的孩子，有時(shí)活躍的只要一看見人就容易興奮起來。果然，不出所料沒過一會兒，他們就為了一塊積木爭吵起來了終于，嘟嘟他開口了：“x老師說不能爭搶記得嗎？告訴我們要謙讓，并且剛開始在玩之前，我們都答應(yīng)老師的要好好玩，可是。。”說著說著，他們不再為一塊積木爭吵了又恢復(fù)到了平靜。

中班區(qū)域活動觀察的反思記錄

（1）、幼兒觀察記錄中班材料內(nèi)容

（2）、幼兒中班日常生活的衛(wèi)生活動教案

（3）、幼兒園中班生活技能的活動教案

（4）、幼兒園中班的健康教育教案怎么寫

（5）、幼兒園中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

（6）、幼兒園中班家長會上老師的發(fā)言稿

（7）、幼兒園中班體育游戲的優(yōu)秀教案范文

（8）、幼兒園中班體育教案輪胎游戲模板參考

（9）、幼兒園體育游戲中班教案教學(xué)設(shè)計(jì)怎么弄

（10）、幼兒園中班地震演練活動總結(jié)模板參考

反思：玩區(qū)域其實(shí)是給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定的環(huán)境，讓他們身入其中去。進(jìn)入這個(gè)環(huán)境中，需要接觸伙伴，這就是合作游戲�？墒侨绾巫屗麄儗W(xué)會玩，快樂地玩是值得我們深思的問題。在一個(gè)小小的'建筑區(qū)中，難免會出現(xiàn)爭搶積木的現(xiàn)象，并且它很普遍。即使在開始分配之前，你千叮嚀萬囑咐不可以爭吵什么的，孩子畢竟是孩子，玩起來什么都忘了，這就是孩子的天性?愛玩。作為老師的我們總是幫著孩子去解決問題，可是不曾想過這樣的方式對嗎？也許孩子也會有自己處理的辦法，雖然不怎么周到，但在合作游戲中，讓同伴折服的就是好辦法。