云南考多少分能上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧建筑職業(yè)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在231至299分，位次為171026至124348位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在231至299區(qū)間才能上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院。

一、云南考多少分能上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院

1、2022年云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要241分，錄取最低位次為171026名;

2、2021年云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要231分，錄取最低位次為163538名;

3、2020年云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要272分，錄取最低位次為156664名;

4、2022年云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要290分，錄取最低位次為132784名;

5、2021年云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年云南考生上遼寧建筑職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要299分，錄取最低位次為124348名;

二、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年遼寧建筑職業(yè)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專科	241	171026	省政府
2022	云南	文科	�？�	290	132784	省政府

2、2021年遼寧建筑職業(yè)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專科	231	163538	省政府
2021	云南	文科	�？�	-	-	省政府

3、2020年遼寧建筑職業(yè)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	�？�	272	156664	省政府
2020	云南	文科	�？�	299	124348	省政府

高考上網(wǎng)填報志愿注意事項

1、忘記密碼的同學(xué)：可以通過系統(tǒng)修改密碼。

2、選擇要填報的批次進(jìn)入填報頁面，按志愿樣表上的院校代號和專業(yè)代號填到志愿欄內(nèi)，千萬不要填錯欄目。

3、填完志愿記得點(diǎn)擊“保存志愿”按鈕；否則，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。

4、填好志愿記得“安全退出”，每次登錄系統(tǒng)查詢信息完成后，或中途離開計算機(jī)時，也要按照上述程序安全退出，避免密碼或志愿被他人篡改。

平行志愿的填報規(guī)則是什么

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

三、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院最新介紹

遼寧建筑職業(yè)學(xué)院是國有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于遼寧省教育廳。學(xué)校坐落在古城遼陽，始建于1951年，有著68年職業(yè)教育歷史，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。 　　學(xué)校是遼寧省首批示范性高等職業(yè)院校，是遼寧省職業(yè)教育高水平現(xiàn)代化高職院校和高水平特色專業(yè)群立項建設(shè)單位，是全國職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校建設(shè)單位，是教育部首批1+X證書制度 “BIM（建筑信息模型）”和“Web前端開發(fā)”試點(diǎn)院校、全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。 　　學(xué)�，F(xiàn)有南、北、西三個校區(qū)。校園總面積45萬平方米，建筑面積27萬平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值1.45億元；圖書館紙質(zhì)藏書60余萬冊，電子圖書26萬冊，報刊297種，電子期刊4280種，中外文數(shù)據(jù)庫14個。 　　學(xué)校現(xiàn)有教職員工728人，正高85人，副高252人，358人具有研究生學(xué)位，“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到85%。百千萬層次人才7人，遼寧省優(yōu)秀專家1人，遼寧省專業(yè)帶頭人10名，遼寧省教學(xué)名師11人，遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊8個。近三年來，教師在省級以上各類教學(xué)大賽中獲獎53次，指導(dǎo)學(xué)生參加省級以上各類技能大賽獲獎186次。學(xué)校另有兼職教師212人，均為行業(yè)企業(yè)知名專家和能工巧匠。 　　學(xué)校設(shè)有土木工程學(xué)院等16個教學(xué)單位、4個教學(xué)研發(fā)中心和一所國家中職改革發(fā)展示范�！�—遼寧省機(jī)電工程學(xué)校，學(xué)校設(shè)有土木建筑、電子信息、智能制造、財經(jīng)管理、現(xiàn)代服務(wù)五大類41個專業(yè)�，F(xiàn)有在校生1.5萬余人，各類成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生2000余人。擁有國家級示范專業(yè)1個、省級品牌與示范專業(yè)31個、中央財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個、省重點(diǎn)建設(shè)對接產(chǎn)業(yè)集群5個，并有省精品課程20門，省級精品資源共享課21門，校級精品在線開放課程28門，與企業(yè)共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)200余門、教材200余部。 　　學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密銜接，現(xiàn)代學(xué)徒制、卓越人才培養(yǎng)、訂單教育等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式均取得顯著成效。校內(nèi)建有7個國家級實訓(xùn)基地，8個省級實訓(xùn)基地，72個校內(nèi)實訓(xùn)基地，其中電子產(chǎn)品加工中心等10個生產(chǎn)型實訓(xùn)基地具有設(shè)計、生產(chǎn)、加工、服務(wù)能力；建筑等比例實體模型處于全國建筑類院校先進(jìn)水平。 　　學(xué)校重視社會服務(wù)與品牌形象，大力開展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定以及職業(yè)資格認(rèn)證工作，年均培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證1.2萬余人次，是遼寧省高職院校骨干教師培訓(xùn)基地和遼陽市再就業(yè)培訓(xùn)基地。校外建有300個實習(xí)基地，主要包括中建集團(tuán)、中鐵建集團(tuán)等大型企業(yè)，其中90多家企業(yè)為學(xué)�！肮�學(xué)結(jié)合”頂崗實習(xí)基地。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在98%以上，取得了“高質(zhì)量、高就業(yè)、高成才”的人才培養(yǎng)效果，連續(xù)多年榮膺“遼寧省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。 　　學(xué)校主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，不斷深化產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)聯(lián)動，與啟程集團(tuán)合作，創(chuàng)建了混合制辦學(xué)二級學(xué)院——啟程學(xué)院，牽頭組建了遼寧信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、遼寧建筑設(shè)備職業(yè)教育集團(tuán)和遼寧建筑裝飾職業(yè)教育集團(tuán)和六個地方校企聯(lián)盟，建立了企業(yè)專家工作站、企業(yè)教師工作站，形成了多元化組成、多層次合作、多途徑培養(yǎng)的校企深度融合的良好運(yùn)維格局。 　　學(xué)校重視對外合作辦學(xué)，與國外及港臺地區(qū)20所高校簽訂了校際合作協(xié)議，建立了友好合作關(guān)系；并與馬來西亞、德國、韓國等大學(xué)締結(jié)了學(xué)術(shù)交流合作和深層次辦學(xué)協(xié)議。 　　經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校的辦學(xué)成績得到社會廣泛認(rèn)可。學(xué)校在高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估獲得優(yōu)秀等次，被教育部確定為國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國家數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、國家計算機(jī)軟件及應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)基地，被遼寧省省政府授予精神文明建設(shè)先進(jìn)單位等。 　　面向未來，在職業(yè)教育發(fā)展的新時代，學(xué)校將致力于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，以“上善建道，精技筑邦”為統(tǒng)領(lǐng)，大力實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治�！钡膬�(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，主動適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展新形勢，以深化職業(yè)教育改革為動力，凝神聚力，奮勇拼搏，建成國內(nèi)知名、行業(yè)領(lǐng)先、特色鮮明、質(zhì)量一流的高水平現(xiàn)代化高等職業(yè)院校。