浙江考多少分能上西北師范大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西北師范大學在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上西北師范大學的分數(shù)在560至561分，位次為89940至53756位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在560至561區(qū)間才能上西北師范大學。

一、浙江考多少分能上西北師范大學

1、2022年浙江考生上西北師范大學：綜合最低分需要568分，錄取最低位次為84876名;

2、2021年浙江考生上西北師范大學：綜合最低分需要560分，錄取最低位次為87118名;

3、2020年浙江考生上西北師范大學：綜合最低分需要594分，錄取最低位次為53756名;

4、2020年浙江考生上西北師范大學：綜合最低分需要561分，錄取最低位次為89940名;

二、西北師范大學在浙江的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年西北師范大學在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	568	84876	省政府

2、2021年西北師范大學在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	560	87118	省政府

3、2020年西北師范大學在浙江的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	594	53756	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	561	89940	省政府

高考志愿填報注意事項

1.高考考生登陸時需要輸入準考證號、報名號、密碼、身份證號、驗證碼等信息，然后點“登錄”按鈕進行身份驗證。只有以上信息的輸入全部正確，才能通過系統(tǒng)的身份驗證進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。

2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過身份驗證，可能的原因是系統(tǒng)內(nèi)初始設(shè)置的該高考考生身份證號(或?qū)W籍號)與實際有誤，請聯(lián)系老師核對更改后再進行登陸。

3.考生首次登陸網(wǎng)上填報高考志愿系統(tǒng)時，其初始密碼為身份證號后6位數(shù)。

4.若考生首次登錄網(wǎng)上高考填報志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進入“密碼修改”頁面，被強制要求修改自己的初始密碼，這是為了確�？忌�的身份安全;若非首次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進入志愿類別鏈接頁面。

高考志愿填報一定要服從調(diào)劑嗎

報高考志愿的時候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說，服從專業(yè)調(diào)劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑，就不會被所填報的專業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分數(shù)足夠進入所填報專業(yè)時，就會被錄取到所填報專業(yè)，服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。

當報考的專業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實能夠增加被錄取的機會，因為當下高考志愿都是實行平行志愿投檔錄取模式，以“分數(shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對于每個考生來說，就只有一次被投檔的機會!所以當你喜歡的專業(yè)沒錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業(yè)錄用的機會。

三、西北師范大學最新介紹

【辦學歷史】西北師范大學為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點大學。其前身為國立北平師范大學，發(fā)端于1902年建立的京師大學堂師范館，1912年改為“國立北京高等師范學�！�，1923年改為“國立北平師范大學”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯(lián)合大學，國立北平師范大學整體改組為西北聯(lián)合大學下設(shè)的教育學院，后改為師范學院。1939年西北聯(lián)合大學師范學院獨立設(shè)置，改稱國立西北師范學院，1941年遷往蘭州。抗日戰(zhàn)爭勝利后，國立西北師范學院繼續(xù)在蘭州辦學。同時，恢復北平師范大學（現(xiàn)北京師范大學）。1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領(lǐng)導，改稱甘肅師范大學。1981年復名為西北師范學院。1988年更名為西北師范大學。2020年被列為甘肅省人民政府支持進入國家一流大學建設(shè)行列的省屬高校。 【機構(gòu)設(shè)置】 1985年教育部依托學校設(shè)立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數(shù)民族師資培訓中心”，與學校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務(wù)院在學校建立了“藏族師資培訓中心”。2012年，國務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學校設(shè)立“西北師范大學華文教育基地”。學校現(xiàn)有國家地方聯(lián)合工程實驗室1個，國家級人文社會科學重點研究基地1個，國家級研究院1個，國家級星創(chuàng)天地1個，國家級教學團隊2個，國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地1個，教育部重點實驗室1個，教育部創(chuàng)新團隊2個，教育部研究中心3個，教育部戰(zhàn)略研究基地1個，省高校人文社會科學重點研究基地7個，省級重點實驗室5個，省級研究中心21個，省高校新型智庫5個，省創(chuàng)新群體6個，省級工程研究中心（工程實驗室）9個，省級大學科技園1個，省級國際科技合作基地3個，省級聯(lián)合實驗室3個。學校現(xiàn)設(shè)26個二級學院（65個系、3個教學部），1個獨立學院，3個孔子學院。 【辦學條件】學校具有良好的辦學條件。校本部占地面積960畝，新校區(qū)占地面積541.8畝、生態(tài)實訓基地2272.5畝。校舍總規(guī)劃建筑面積100.5萬平方米，其中各類教學及輔助用房30.7萬平方米。各類教學科研儀器設(shè)備總值42219.25萬元，各類文獻資源403.85萬余冊。學校建成了以遠程教育、綜合教務(wù)管理及校園計算機網(wǎng)、通訊網(wǎng)和有線電視網(wǎng)為主體的現(xiàn)代公共教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 【人才培養(yǎng)】學校自獨立設(shè)置以來，已培養(yǎng)各類學生26萬余人。學校面向全國31個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有各類學生36064人。其中，普通本科生17389人，博士研究生573人，碩士研究生8697人，留學生366人，繼續(xù)教育學生9039人。連續(xù)六期實施本科教學改革工程。2003年教育部本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀；2008年教育部英語本科專業(yè)評估獲得優(yōu)秀。2010年被評為全國學校藝術(shù)教育先進單位。 【師資隊伍】學校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工2272人，正高級職稱人員347人，副高級職稱人員793人，具有博士學位人員822人，具有碩士學位人員915人。其中專任教師1528人，教授（研究員）325人，副教授（副研究員）632人。博士導師182人（含校外兼職導師29人），碩士生導師1506人（含校外兼職導師654人）。國家級人才稱號獲得者及項目入選67人次，省級人才稱號獲得者及項目入選184人次。學校聘請了200余位國內(nèi)外知名的專家、學者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農(nóng)等著名教授先后在學校任教。 【學科專業(yè)】學校是國務(wù)院首批確定具有學士、碩士、博士三級學位授予權(quán)的單位。現(xiàn)有教育學、化學、中國語言文學、中國史、數(shù)學、物理學、地理學、心理學、生物學、美術(shù)學、教育博士等11個一級學科博士點（含1個專業(yè)博士學位），2個二級學科博士點（不含一級學科覆蓋點），30個碩士學位授權(quán)一級學科，1個二級學科碩士點（不含一級學科覆蓋點），18個專業(yè)碩士學位授權(quán)點。有2個國家重點（培育）學科、36個省級重點學科、7個省級優(yōu)勢特色學科，化學、材料科學、工程學進入ESI全球排名前1%。有79個普通本科專業(yè)（其中，國家級特色專業(yè)9個；國家級一流本科專業(yè)22個；省級一流本科專業(yè)17個），已形成較為合理的學位授權(quán)體系，涵蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等10個學科門類。 【科學研究】學校具有較強的科學研究能力，歷來重視產(chǎn)學研結(jié)合。近年來，社會科學在中國古代文學、西北歷史與地理、課程與教學論、民族教育、古籍整理、敦煌學等學科領(lǐng)域的研究優(yōu)勢突出、特色鮮明。自然科學在高分子化學與物理、基礎(chǔ)數(shù)學、原子與分子物理、教育技術(shù)等領(lǐng)域研究深入，基礎(chǔ)理論研究成果被SCIE收錄論文數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步提高，收錄論文數(shù)居全國師范大學10位左右。學校獲得了一批高級別的科研獎勵，共獲省部級以上獎勵630余項，其中全國“五個一工程”獎1項，教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎11項（其中一等獎1項），全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎11項（其中二等獎3項，終身成就獎1項）。國家科學技術(shù)進步獎三等獎2項，教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術(shù)）二等獎1項，省自然科學一等獎2項，其他省科學技術(shù)獎96項，省社科優(yōu)秀成果獎567項，省敦煌文藝獎38項。 【國際合作】學校注重國際合作與交流，積極推進國際化發(fā)展戰(zhàn)略。與美國中田納西州立大學、美國南伊利諾伊州立大學、蘇丹喀土穆大學、英國胡弗漢頓大學、白俄羅斯國立師范大學、新西蘭奧克蘭大學、馬來西亞馬來亞大學、香港大學、臺灣清華大學等國外及港澳臺地區(qū)高校建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，與海外70多所科研機構(gòu)簽訂了學術(shù)合作與交流協(xié)議，在學生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪、科學研究等方面開展實質(zhì)性合作。目前，學校已與蘇丹喀土穆大學、摩爾多瓦自由國際大學、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學分別合作建立孔子學院。 【附屬辦學】學校建有附中、二附中、附小和幼兒園，均為甘肅省和蘭州市示范性學校，具有良好的社會聲譽，是學校教育教學改革的窗口學校和教育實習基地。 【社會服務(wù)】學校充分發(fā)揮區(qū)位辦學優(yōu)勢，主動對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以智庫服務(wù)、教育培訓、成果轉(zhuǎn)化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內(nèi)容，不斷促進開放辦學，拓展社會服務(wù)空間，為甘肅乃至西部地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了杰出貢獻。 【辦學定位】學校全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，致力于建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平大學，培養(yǎng)具有人文情懷、國際視野、創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感的高素質(zhì)人才和引領(lǐng)教育發(fā)展的優(yōu)秀教師。 （數(shù)據(jù)截止時間：2021年3月）