一篇精彩的大學生職業(yè)規(guī)劃書范文

2024-06-03 21:33:08 大風車考試網(wǎng)
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  我自己的職業(yè)規(guī)劃是什么?為什么如此做職業(yè)規(guī)劃?

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

  已然大三寒假就要結(jié)束了,大四的腳步也漸漸了,考研、留學及工作這三幕大戲每年都在上演著,接下來就要輪到我們上場成為主角,在這場全球性的經(jīng)濟危機背景下,在這個三岔路口,我們究竟何去何從?又該怎樣準備?

  這個假期我閉關(guān)思考了很多很多,這的確是一個痛苦的過程,真正體會到了“一個人最難的就是認識自己”這句話的正確性,下面就將我的所思所悟簡單總結(jié)一下,貼出來聊以共勉。由于自身水有限,思考幼稚之處,還請包涵。如果能給各位帶來些許的啟示,那將是我莫大的榮幸了……

大學生職業(yè)規(guī)劃要思考的十大問題

  我到底想要什么?

  我具體的職業(yè)目標是什么?

  如何實現(xiàn)職業(yè)目標?

  如何選擇行業(yè)?

  如何選擇企業(yè)?

  如何選擇職位?

  如何選擇發(fā)展區(qū)域?

  如何實現(xiàn)工作目標?

  如何做好求職準備?

  我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么?

  我到底想要什么?

  我一生的追求是什么?我的人生目標是什么?我眼中成功的標準是什么?

  只看該作者每當談起人生這樣的話題,不是他嘲就是自嘲,但這個問題卻又無法避免,只有弄清楚自己真正想要什么,才能圍繞這個目標去努力。古人有言:人之于世,名、利、色也。用現(xiàn)代的觀點解釋,就是社會地位、物質(zhì)財富和幸福家庭。 所謂的“五子登科”,概莫能外。雖然每個人有著不同的理想抱負,但大多數(shù)人的終極追求都是一樣的,那就是人生的幸�?鞓�,各層次需求的最大程度滿足。我當然也不例外。

  所以人們的終極追求應(yīng)該是一致的,只是心中排列的次序不同而已。

我具體的職業(yè)目標是什么?

  把考研、讀博、留學當作職業(yè)目標,就犯了把手段當目標的短視錯誤,職業(yè)目標是我們?nèi)松硐氲木唧w化。大家小時候都談過“科學家”、“醫(yī)生”、“律師”這樣的理想吧,此為職業(yè)目標。如果你想通過當一位大詩人積累足夠的社會財富,這可能就不太現(xiàn)實。

  職業(yè)目標是在我們成長的過程中逐漸調(diào)整的。我在小學時由于讀了不少文學名著,就立志做一位魯迅那樣的作家,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,可惜后來才發(fā)現(xiàn)我根本沒有那個文筆;

  中學時代,看多了毛澤東、周恩來之類的偉人傳記,又想從政,名曰“為人民服務(wù)”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,只怕沒等為人民服務(wù)就死而后已了;

  大學階段,在一個人的價值觀逐漸形成的時候,我讀了許多關(guān)于馬云、史玉柱、柳傳志這些企業(yè)家的傳記,也被《贏在中國》這類勵志節(jié)目所感染,職業(yè)目標似乎越來越清晰,那就是通過積累資源創(chuàng)建自己的企業(yè),為企業(yè)和社會創(chuàng)造價值進而實現(xiàn)自己的價值,美其名曰:商道興邦,創(chuàng)業(yè)報國!

那么如何確立職業(yè)目標呢?

  給自己做個SWOT分析,或許能清楚些。我是這樣思考的:首先要清楚自己的性格,性格決定命運,強烈的成就欲和自我控制欲決定我不可能久居人下,我向往自己做主的職業(yè),那就自主創(chuàng)業(yè)吧;其次考慮這種職業(yè)目標能否實現(xiàn)我的人生終極追求,物質(zhì)財富、社會地位和美好家庭都可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn);第三審視一下自己的知識能力資源能否支持自己的職業(yè)目標,我的專業(yè)和積累的能力還是可以實現(xiàn)這個目標的。綜上,我的職業(yè)目標就這樣確定了。

  至于為什么要創(chuàng)業(yè),還有很多原因。如果在古代,我可能會堅守“修身、齊家、治國、天下”這樣的士大夫信條,但在現(xiàn)代社會,改革開放30年來已經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)財富英雄,對于我來說最能體現(xiàn)個人價值的職業(yè)非“企業(yè)家”這個三個字莫屬了。通過創(chuàng)建企業(yè)可以為國家納稅提供更多就業(yè)崗位,可以為家庭生活提供更有效的物質(zhì)保障,可以為自己創(chuàng)造一定的社會地位,于國、于家、于己而言,焉有其他選擇?不扯太遠了,如此確定了職業(yè)目標,那么接下來的活動都要圍繞其開展。

如何實現(xiàn)職業(yè)目標?

  如何實現(xiàn)職業(yè)目標?不斷積累整合實現(xiàn)目標所需的資源!

  在我這里,就是如何成功創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)需要哪些資源?

  我掌握的資源現(xiàn)狀如何?通過哪些途徑積累尚不具備的資源?我通過魚骨圖來簡單列舉了一下,創(chuàng)業(yè)需要項目、資本、技術(shù)、人才等資源,我可以說暫時還一無所有,那么如何積累呢?

  靠自己給別人打工積累的原始資本只能說是杯水車薪,自己也非技術(shù)出身,企業(yè)家才能也需要慢慢磨練,貌似很難。

  企業(yè)家最重要的是整合資源的能力,但前提要明確哪些是資源,才能談到如何整合。深入總結(jié)一下,創(chuàng)業(yè)的核心資源就是“人”,資本、技術(shù)、管理才能的載體

  都是“人”,說得更清楚一些,就是“人脈”,“人脈”這個詞現(xiàn)在被炒得很火,在中國這個人情社會,人們往往將“人脈”與“關(guān)系”兩詞混為一談,其實非也,從經(jīng)濟學角度講,市場經(jīng)濟是利益交換的過程,每個人身上都掌握著可以為他人所利用的資源,只有你樂于幫助且有能力幫助別人,你對別人才是有價值的,別人才會把你當朋友,換個角度你當然也希望你的朋友也是如此。

  再審視一下這些資源,我是否擁有?我如何最大程度上積累這些資源?這就要設(shè)計一條職業(yè)路線了。

  如果你想做一名職業(yè)經(jīng)理人,那么首先就要找到一個大的企業(yè)臺,助理、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、CEO,路線很清晰。

  于我而言,也需要先就業(yè),給別人打工,積累各種資源,量變引起質(zhì)變,風云際會之時才可一展宏圖。很多人都在教誨著,不能同時走兩根鋼絲,打工還是創(chuàng)業(yè)必須選擇其一,但無論打工還是創(chuàng)業(yè),其實都是一種職業(yè)狀態(tài),創(chuàng)業(yè)是水到渠成的事,但路是一步一步走出來的,當前的任務(wù)就是明確現(xiàn)在的工作目標!

  工作目標就是根據(jù)你的職業(yè)目標而確定的當前的工作。換言之,就是就業(yè)目標,這也是我們在校大學生最關(guān)注的問題。社會上流行一種說法,認為大學畢業(yè)第一份工作不重要,此言差矣!如果因為實在找不到理想工作做出如此選擇倒也情有可原,如果不是,就一定要考慮清楚第一份工作,人生的每一步都是唯一的,都不應(yīng)是權(quán)宜之計,每一步都應(yīng)該為以后的道路打下基礎(chǔ),每一步都應(yīng)該是有計劃有意義的積累,經(jīng)濟學中的機會成本一定要考慮,我的觀點是“步步為營,步步為贏”!

  我分析的思路按照“行業(yè)、企業(yè)、職位、區(qū)域”四個因素相繼展開。

如何選擇行業(yè)?

  我好像談到了好多關(guān)于選擇的問題,選擇是有成本的,經(jīng)濟學中只談到了交易成本卻忽視了選擇成本,所以有了孫老師的品牌經(jīng)濟學。我并不是要講經(jīng)濟學,只不過借鑒一下關(guān)于選擇的智慧。

  “三百六十行,行行出狀元”,此話的確不假,但古話也說過“男怕入錯行”啊,不論男女,怕的都是入錯行,特別是在專業(yè)化日益明顯的知識經(jīng)濟時代,選擇好你要進入的行業(yè)尤為重要。新東方俞敏洪老師說過,你要在你的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做到全國前十,這樣你才有競爭力。什么意思?你是相信長尾理論還是推崇二八法則?俞老師是勸我們做到專業(yè)化,但你一定要清楚,在哪個行業(yè)我們能做到全國前十,哪個領(lǐng)域我們能做到龍頭老大!這就涉及到了行業(yè)的選擇問題。但是,如果不清楚行業(yè)的具體情況,又如何做出正確的選擇呢?

  第一步,知彼,即了解相關(guān)的行業(yè)狀況。圖書館、互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)行業(yè)人士都是我們了解情況的渠道。

  第二步,知己。即了解自己的興趣愛好特長優(yōu)勢,通過職業(yè)測評等方法可以實現(xiàn)。兵法有云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  下面是我選擇行業(yè)的過程,簡單談一下。

  在不了解行業(yè)具體情況的條件下,是沒辦法做出正確選擇的。

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