初中學(xué)生素質(zhì)自我評價
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為*的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過兩年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點(diǎn)偏科。但是我會盡量把，各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時候，沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時候能夠認(rèn)真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn)，爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動，珍惜集體的榮譽(yù).有正確的集體榮譽(yù)感!在活動中，能表達(dá)個人的觀點(diǎn)，在合作中尊重他人的觀點(diǎn)!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!
初中學(xué)生素質(zhì)自我評價
作為初中生的我，熱愛祖國，尊敬國旗，國徽，國歌。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠認(rèn)真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會不段的進(jìn)步的!在生活中，認(rèn)真的遵守公共秩序和交通法則，不闖紅燈，過馬路不打鬧!愛護(hù)公共設(shè)施。在學(xué)校里，遵規(guī)守時，服從學(xué)校的管理!能認(rèn)真的上好課間兩操活動。為人真誠待人，言行一致，真正坦誠，雖然有的時候犯錯誤，但是能夠知錯就改!在行為舉止上，言行舉止文明，不打架，不罵人。能抵制不良的誘惑，自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑樱鹁撮L輩。在社會上，愛護(hù)環(huán)境，積極參加環(huán)保活動。愛惜糧食，能夠節(jié)約用水。
初中學(xué)生素質(zhì)自我評價表
| 一級指標(biāo) | 二級 指標(biāo) | 三級指標(biāo) | 學(xué)生自我評價 |
| 道 德 品 質(zhì) 與 公 民 素 養(yǎng) | 熱愛 祖國 | 1．擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加愛國主義教育活動。 | |
| 2．維護(hù)國家安全與榮譽(yù)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一。 | |||
| 3．關(guān)心時事政治，關(guān)注祖國建設(shè)、家鄉(xiāng)發(fā)展。 | |||
| 思想 道德 | 4．逐步樹立科學(xué)的世界觀、正確的價值觀、積極的人生觀。 | ||
| 5. 熱愛生命、自尊自信、樂觀向上，具有責(zé)任感。 | |||
| 6．遵守社會公共秩序和規(guī)范，維護(hù)社會公德。 | |||
| 7．語言文明、舉止規(guī)范。 | |||
| 8．追求公正，誠實(shí)守信。 | |||
| 9．積極參加社會公益活動，熱愛勞動，履行個人義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識。 | |||
| 法紀(jì) 意識 | 10．自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。 | ||
| 11.認(rèn)真參加法制教育、安全教育活動。 | |||
| 12．遵守校規(guī)校紀(jì)，服從學(xué)校管理。 | |||
| 環(huán)境 保護(hù) | 13．具有環(huán)保意識，積極參加環(huán)保宣傳教育活動，自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境。 | ||
| 14．勤儉節(jié)約，珍惜資源。 | |||
| 交 流 與 合 作 | 團(tuán)隊(duì) 精神 | 15．積極參加集體活動，珍惜集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。 | |
| 16．團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會合作。 | |||
| 溝通 分享 | 17．勇于表達(dá)，勤于交流，善于傾聽，樂于分享。 | ||
| 18．尊重他人，學(xué)會寬容。 | |||
| 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 與 學(xué) 習(xí) 能 力 | 學(xué)習(xí) 態(tài)度 | 19．學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，能主動學(xué)習(xí)。 | |
| 20．積極參與學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 | |||
| 學(xué)習(xí) 習(xí)慣 | 21．制定、落實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 | ||
| 22．說普通話、寫規(guī)范字，勤于閱讀與思考。 | |||
| 23．注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)水平。 | |||
| 學(xué)習(xí) 能力 | 24．能完成規(guī)定學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作。 | ||
| 25．能對學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思。 | |||
| 26. 能運(yùn)用所學(xué)知識和技能分析、解決問題。 | |||
| 學(xué)習(xí) 效果 | 27．能按時、認(rèn)真地完成各科作業(yè)。 | ||
| 28．學(xué)業(yè)測試成績優(yōu)良，各科均衡發(fā)展。 | |||
| 29．學(xué)習(xí)品質(zhì)得到優(yōu)化。 | |||
| 運(yùn) 動 與 健 康 | 生活 方式 | 30．學(xué)會料理個人生活，有良好的個人生活習(xí)慣。 | |
| 31．長期堅(jiān)持一項(xiàng)或多項(xiàng)體育活動或體育鍛煉。 | |||
| 身心 健康 | 32．身體健康，無傳染性疾病和器質(zhì)性疾病。 | ||
| 33．身體素質(zhì)達(dá)到國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。 | |||
| 34．正確對待青春期生理與心理變化，文明交友。 | |||
| 35．能正確對待學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折，敢于克服各種困難。 | |||
| 運(yùn)動 素養(yǎng) | 36．認(rèn)真上好體育課，掌握科學(xué)鍛煉身體的常識與方法。 | ||
| 37．自覺參加陽光體育活動。 | |||
| 38．能夠掌握2項(xiàng)體育運(yùn)動技能。 | |||
| 審 美 與 表 現(xiàn) | 審美 情趣 | 39．具有健康的審美情趣，熱愛并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)之美。 | |
| 40．積極參加各種藝術(shù)活動，有一項(xiàng)藝術(shù)特長，對藝術(shù)作品有一定的體驗(yàn)和再現(xiàn)能力。 | |||
| 審美 表現(xiàn) | 41．認(rèn)真上藝術(shù)課，能積極參加校內(nèi)外各級各類藝術(shù)展示活動。 | ||
| 42．根據(jù)自己的情況，任選一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，創(chuàng)造性地表達(dá)自己的情感和思想。 | |||
| 創(chuàng) 新 意 識 與 實(shí) 踐 能 力 | 創(chuàng)新 意識 | 43．樂于接受新事物，善于質(zhì)疑，勤于探索。 | |
| 44．積極參加創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，有自己的見解和主張。 | |||
| 實(shí)踐 能力 | 45．認(rèn)真參加勞技、學(xué)生社團(tuán)等活動，形成自己特長。 | ||
| 46. 積極參加社會實(shí)踐活動，有自己的活動成果或作品。 |
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