民主生活會(huì)個(gè)人總結(jié)主要有哪些方面

篇1：黨員個(gè)人民主生活會(huì)總結(jié)

黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照會(huì)議要求，對(duì)照自己時(shí)的實(shí)際工作及動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是原則，認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析，深入思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將一年來(lái)各方面的情況向在座各位作一個(gè)匯報(bào)。我的匯報(bào)內(nèi)容包括兩個(gè)小結(jié);三個(gè)問(wèn)題;四個(gè)方向。

一、學(xué)習(xí)、工作、方面的兩個(gè)小結(jié)

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

在日常工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神。在大是大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同上級(jí)黨組織保持一致。另外，我還根據(jù)工作需要和教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的理論書籍，開(kāi)拓視野，撰寫一些教學(xué)日志和讀書心得，以期提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水和教學(xué)能力。

2、狠抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)工作中，始終保持積極向上的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的工作熱情和責(zé)任感做好本職工作。對(duì)自己嚴(yán)格要求，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)責(zé)任感，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的三個(gè)問(wèn)題和不足

1、政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名教師隊(duì)伍中的黨員，自身的學(xué)習(xí)勁頭松懈，不能自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東、鄧小理論、“三個(gè)代表”重要以及科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不扎實(shí)。

2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。作為年輕教師，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透徹，掌握不夠牢固，并不力求全面發(fā)展，只注重運(yùn)用和采納與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新政策理解不透，懂得不多。

3、在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，惰性也隨之滋長(zhǎng)。不愿思考工作中存在的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

滿足于過(guò)得去、差不多，還行，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、展望未來(lái)，四個(gè)努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓寬知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新形勢(shì)，新變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性�？朔�工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的管理力度。樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事就決不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在業(yè)務(wù)鉆研上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，可人的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

篇2：黨員個(gè)人民主生活會(huì)總結(jié)

自從開(kāi)展民主生活會(huì)以來(lái)，確實(shí)使自己在靈魂深處經(jīng)受了一次“洗禮”，接受了一次深刻的上、生活上的教育。既看到了自己在、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和差距，又進(jìn)一步明確了今后的努力方向，這對(duì)于自己今后的人生道路將產(chǎn)生不可替代的積極影響。這次民主生活會(huì)既是自我剖析，又是聽(tīng)取意見(jiàn)和批評(píng)，加深認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。 著重就以下幾方面問(wèn)題作自我總結(jié)：

1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

一是在工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)。一段時(shí)間，自己在工作上干勁不夠，開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣差。過(guò)去在學(xué)校的那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被墨守陳規(guī)和不求有功，但求無(wú)過(guò)的所代替。覺(jué)得要說(shuō)貢獻(xiàn)、成績(jī)也不比別人差，還是保險(xiǎn)點(diǎn)算了，守好攤子不出大的問(wèn)題就可以了。

二是在學(xué)習(xí)上只求過(guò)得去，不愿下苦功。理論學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)該說(shuō)是清楚的。但由于放松了對(duì)自己的要求的惰性，沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只要場(chǎng)面上過(guò)得去，工作上能應(yīng)付得了就行了，沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

三是在廉潔自律問(wèn)題上，覺(jué)得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。社會(huì)風(fēng)氣也不是我一個(gè)人所能左右的。對(duì)一些不正之風(fēng)也是事不關(guān)己，高高掛起。沒(méi)有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

2、工作作風(fēng)不夠深入

一是到施工現(xiàn)場(chǎng)次數(shù)少。大多是走馬觀花、蜻蜒點(diǎn)水，心卻沒(méi)有認(rèn)真地去對(duì)待。

二是研究問(wèn)題不深。為了應(yīng)付面上工作，有時(shí)也被動(dòng)地對(duì)某個(gè)問(wèn)題作些分析和研究。但卻沒(méi)有抓住不放，沒(méi)有進(jìn)行深層次的探討和思考。

三是指導(dǎo)工作不力。在工作指導(dǎo)上，一般號(hào)召多，具體措施少;要求多，檢查落實(shí)少;了解情況多，解決問(wèn)題少。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確衡量自己�？傉J(rèn)為自己能力強(qiáng)�？醋约簝�(yōu)點(diǎn)多，找自己?jiǎn)栴}少。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水高，有了問(wèn)題埋怨客觀條件不好。要么是對(duì)一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

二是聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)。在工作中總是自以為是，喜歡聽(tīng)好話、順話、恭維話，對(duì)不同意見(jiàn)，特別是逆耳之言聽(tīng)了心里就窩火。有時(shí)看似征求別人意見(jiàn)，實(shí)際上卻在心里期望聽(tīng)到贊美。

分析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，從上尋根究底，一是理想信念不夠堅(jiān)定，上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務(wù)的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績(jī)當(dāng)作“包袱”，不思進(jìn)取，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松自己。

通過(guò)這次民主生活會(huì)，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動(dòng)力，振奮了精神。有一種邁步從頭越的強(qiáng)烈感受。因此，我真誠(chéng)地感謝黨組織和同志們所給予我善意的、誠(chéng)懇的批評(píng)。

篇3：黨員個(gè)人民主生活會(huì)總結(jié)

按照黨員民主生活會(huì)會(huì)議要求，對(duì)照自己時(shí)的實(shí)際工作及動(dòng)態(tài)，遵循實(shí)事求是原則，認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析，現(xiàn)將一年來(lái)各方面的情況向在座各位作一個(gè)匯報(bào)。

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

在日常工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神。另外，我還根據(jù)工作需要和教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的理論書籍，開(kāi)拓視野，提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水和教學(xué)能力。

二、培養(yǎng)自己良好的師德，認(rèn)真做好教學(xué)工作

首先，作為一名教師，我做到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，遵循教育教學(xué)規(guī)律。注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。其次，在教學(xué)工作中，我積極鉆研教材，探究教法，在教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。虛心向?qū)W校的其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，和他們共同探討教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。

三、認(rèn)真抓好學(xué)生管理、招生就業(yè)工作

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水

定期召開(kāi)班主任會(huì)議，交流、總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在問(wèn)題，及時(shí)反映班主任提出的問(wèn)題，提交班子會(huì)議討論。

2.以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

緊密結(jié)合學(xué)生教育中存在的問(wèn)題，針對(duì)性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，如規(guī)范養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育、法制安全教育、心理健康教育、疾病防控以及自護(hù)自救、遠(yuǎn)離毒品、文明上網(wǎng)等教育活動(dòng)。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和校園文化活動(dòng)

抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)、元旦、三?八節(jié)、五?四青年節(jié)組織踢毯子比賽、跳繩比賽，按照教育部、市教育局文件精神組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)，還開(kāi)展了書畫、書信、黑板報(bào)比賽。

4.做好招生就業(yè)工作，對(duì)實(shí)學(xué)生反映的問(wèn)題，做好了解跟蹤工作。

四、認(rèn)真做好支部安排的工作

認(rèn)真做好“掛班”工作，和所掛班級(jí)班主任多次交流，了解學(xué)生情況，和班主任共同解決學(xué)生存在問(wèn)題。

五、存在問(wèn)題

工作方法有待改進(jìn)，特別是工作布置后的檢查落實(shí)問(wèn)題