2025年寧夏考多少分能上江西醫(yī)學高等�？茖W校 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江西醫(yī)學高等�？茖W校在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校的分數(shù)在270至409分，位次為32609至14163位次區(qū)間內，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在270至409區(qū)間才能上江西醫(yī)學高等�？茖W校。

一、寧夏考多少分能上江西醫(yī)學高等�？茖W校

1、2022年寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校：理科最低分需要306分，錄取最低位次為32609名;

2、2021年寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校：理科最低分需要270分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校：理科最低分需要313分，錄取最低位次為-名;

4、2022年寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校：文科最低分需要378分，錄取最低位次為15290名;

5、2021年寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校：文科最低分需要344分，錄取最低位次為-名;

6、2020年寧夏考生上江西醫(yī)學高等�？茖W校：文科最低分需要409分，錄取最低位次為14163名;

二、江西醫(yī)學高等�？茖W校在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江西醫(yī)學高等�？茖W校在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

2、2021年江西醫(yī)學高等�？茖W校在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

3、2020年江西醫(yī)學高等專科學校在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

文科公辦二本多少分能考上

每所院校在每個省份的錄取分數(shù)線各不相同，所以公辦二本大學多少可以考上的問題并沒有唯一的答案。

從2022年各省教育考試院公布的高校最低分數(shù)線可以發(fā)現(xiàn)，基本上只要成績壓二本批次線就能讀公辦二本大學，只不過可選的學校比較少，能讀的專業(yè)一般也是高收費的。如果想讀公辦二本大學的普通專業(yè)，文科成績至少要比二本線高出20分左右，理科至少高出10分左右。

高考免費模擬志愿填報網(wǎng)站有什么

高考志愿填報ai網(wǎng)站--高考志愿助手志愿

高考志愿助手志愿可以推薦適合的大學,結合學生分數(shù)推薦沖刺、穩(wěn)妥，保底等不同梯度院校，分析高校歷年錄取，高考助手網(wǎng)志愿能提供各校優(yōu)勢學科、歷年招生數(shù)據(jù)、高校碩博點等情況。

高考志愿填報ai網(wǎng)站--高考升學網(wǎng)志愿

高考升學網(wǎng)志愿可查詢全國3730所院校的詳細信息,歷年分數(shù)線、招生計劃、開設專業(yè)、就業(yè)情況、學費信息、創(chuàng)建時間、重點學科、隸屬機構、學校類型、學校規(guī)模、博士點數(shù)量等介紹，幫助考生填報志愿。

三、江西醫(yī)學高等�？茖W校最新介紹

江西醫(yī)學高等�？茖W校簡介 發(fā)布時間：2021-10-13 江西醫(yī)學高等�？茖W校是省屬醫(yī)學類�？茖W校，是一所以醫(yī)學教育為主的老牌高校。學校前身是創(chuàng)辦于1951年的江西省第五醫(yī)士學校，1953年改名為上饒衛(wèi)生學校，1958年在衛(wèi)校的基礎上創(chuàng)辦上饒醫(yī)學高等�？茖W校，1959年升格為贛東北醫(yī)學院，1978年經(jīng)省人民政府批準成立江西醫(yī)學院上饒分院，2013年設立江西醫(yī)學高等�？茖W校。是贛東北地區(qū)唯一的一所醫(yī)學類院校。 七十年來，學校始終同新中國各項事業(yè)發(fā)展同呼吸、共成長，為國家衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了應有的貢獻。累計為社會培養(yǎng)了7萬余名畢業(yè)生，他們當中一大批經(jīng)繼續(xù)深造已取得碩士、博士學位，更多的畢業(yè)生已成為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的業(yè)務骨干及基層衛(wèi)生單位領導。曾擔任國家衛(wèi)生部部長、現(xiàn)任全國人大常委會副委員長、中國科學院院士、法國科學院外籍院士陳竺教授；國家干細胞工程技術研究的領軍者、法國醫(yī)學科學院和技術科學院“兩院”院士韓忠朝教授更是我校眾多畢業(yè)生中的佼佼者。 學校設有五系兩部。擁有直屬附屬醫(yī)院3所，直屬附屬眼科醫(yī)院1所，在11家大中型企業(yè)和全國126所二級以上醫(yī)院設有臨床實基地。學校教師隊伍結構合理、素質精良�，F(xiàn)有在職在編教職員工960人（含附屬醫(yī)院），其中專任教師462人（博士14人，碩士239人，正高職稱46人，副高職稱131人）。有國家自然科學基金獲得者2人，江西省科技進步二等獎獲得者1人。有省級教學名師2人，省高校中青年骨干教師15人，上饒市饒城英才7人，校級學科帶頭人21人，檢驗和英語兩個教學團隊被評為省級優(yōu)秀教學團隊。 學校面向全國28個省市自治區(qū)招生，目前有全日制大專在籍學生7808人。開設有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、藥品生產(chǎn)技術、放射治療技術、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、眼視光技術、醫(yī)學生物技術、衛(wèi)生信息管理等17個專業(yè)，其中：臨床醫(yī)學專業(yè)還開展了全科、影像、美容、病理等專業(yè)方向辦學，臨床醫(yī)學專業(yè)為江西省高職高專25個獲省財政專項經(jīng)費支持的優(yōu)勢專業(yè)并入選教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015--2018）》骨干專業(yè)；醫(yī)學影像、臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學方向）、助產(chǎn)和醫(yī)學檢驗技術4個專業(yè)為省級專業(yè)，與法國洛林大學經(jīng)常性開展教學科研交流，并合作舉辦了醫(yī)學生物技術專業(yè)。 學�？蒲兴粩嗵嵘W校和附屬醫(yī)院先后被國家自然科學基金委員會獲批為“國家自然科學基金依托單位”，承擔國家自然科學基金等國家級科研項目2項，獲江西省科技進步二等獎1項，累計發(fā)表SCI收錄論文、中文核心論文等各級論文864篇，論文數(shù)量、論文均影響因子逐年增長，獲批專利110項。 學校先后獲得“全省教學管理先進單位”、“全省高校安校園示范學�！钡葮s譽稱號；在全國職業(yè)院校影像技術技能大賽和檢驗技能大賽中均獲得團體一等獎、全國職業(yè)院校臨床醫(yī)學技能大賽和全國高等院校醫(yī)療美容技能大賽中分別獲得團體二等獎、全國醫(yī)學生解剖學繪圖大賽獲特等獎、全省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽獲一等獎、“2019蔡司驗配精英挑戰(zhàn)賽”獲全國一等獎、全省高校輔導員技能競賽連續(xù)兩年獲得一等獎、“首屆全國高校政治理論課教學展示活動”入選全國200強、2018年“I'm a Surgeon—手術大師”第二季全國總決賽以廣州賽區(qū)預賽第一名的成績晉級決賽，榮膺全國白內障手術“最佳手術技巧獎”的優(yōu)異成績。 學校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評，招生錄取分數(shù)線連續(xù)多年位居全省高職高專類院校前列，均高出省控線100多分。年終就業(yè)率始終保持在95%以上，在全省高校就業(yè)評估中多次獲得優(yōu)秀。2019年，學校畢業(yè)生初次就業(yè)率達87.27%，超出全省高職高專均就業(yè)率81.79%五個多百分點，排名全省高校第4，位居高職高專榜首。 學校設有三江校區(qū)和書院路校區(qū)，占地814.9畝，建筑面積29.2萬方米。學校儀器設備總值10200余萬元；館藏紙質圖書68萬冊，電子圖書120余萬冊，中外文期刊約580余種。建有先進的電子閱覽室；建設了綜合數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)了書刊文獻資源的自動化檢索和管理；學校所有教室均配備了多媒體。 年來，學校廣泛開展對外交流活動，積極與國內外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。與北京漢氏集團共建上饒（國際）干細胞再生醫(yī)學產(chǎn)學研基地，并以此項目為開放辦學的核心臺，引進國家干細胞工程技術中心江西分中心落戶我校。建立了“泊月科學中心”，引進了中組部青年“”專家、西湖大學基礎醫(yī)學院鄭厚峰教授團隊；中組部“”專家、東南大學基因工程疫苗研究所所長孟繼鴻教授團隊；江西省人民醫(yī)院骨科榮譽主任、博士生導師董謝教授3D骨科打印團隊，完成了高層次人才工作室的建設，積極組織實施“環(huán)境與健康研究臺”、“分子生物學研究臺”、“醫(yī)學3D打印創(chuàng)新研究中心”三大等校級公共科研臺。與千千世界科技有限公司在海南省海口市復興城共建江西醫(yī)學高等�？茖W校醫(yī)學生物信息產(chǎn)學研基地、與廣州德典集團共建“德典全科醫(yī)學班”、與浙江和康集團共建“和康班”，校院合作、校企合作已經(jīng)實現(xiàn)規(guī)范化、深入化、常態(tài)化。 進入“十四五”，在市委、市政府的領導和支持下，全校師生醫(yī)護員工凝心聚力、開拓創(chuàng)新，全面啟動實施“十四五”發(fā)展規(guī)劃，積極深化教育教學改革，提出建設鮮明的應用型本科醫(yī)學院校，實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)、再次圓夢”的發(fā)展目標，譜寫學校新的歷史篇章！