根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖北大學(xué)在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上湖北大學(xué)的分數(shù)在341至524分,位次為11293至1192位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在341至524區(qū)間才能上湖北大學(xué)。
一、新疆考多少分能上湖北大學(xué)
1、2022年新疆考生上湖北大學(xué):理科最低分需要441分,錄取最低位次為11293名;
2、2022年新疆考生上湖北大學(xué):理科最低分需要341分,錄取最低位次為4188名;
3、2021年新疆考生上湖北大學(xué):理科最低分需要462分,錄取最低位次為10332名;
4、2020年新疆考生上湖北大學(xué):理科最低分需要481分,錄取最低位次為10282名;
5、2022年新疆考生上湖北大學(xué):文科最低分需要480分,錄取最低位次為1881名;
6、2022年新疆考生上湖北大學(xué):文科最低分需要384分,錄取最低位次為1192名;
7、2021年新疆考生上湖北大學(xué):文科最低分需要513分,錄取最低位次為1935名;
8、2020年新疆考生上湖北大學(xué):文科最低分需要524分,錄取最低位次為1901名;
二、湖北大學(xué)在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年湖北大學(xué)在新疆的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 441 | 11293 | 省政府 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 341 | 4188 | 省政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 480 | 1881 | 省政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 384 | 1192 | 省政府 |
2、2021年湖北大學(xué)在新疆的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 462 | 10332 | 省政府 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 513 | 1935 | 省政府 |
3、2020年湖北大學(xué)在新疆的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 481 | 10282 | 省政府 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 524 | 1901 | 省政府 |
軍校畢業(yè)后是怎么分配的
軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿
軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業(yè)當(dāng)年所在部隊對干部的需求,主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告,總政具體調(diào)配。
1.軍校畢業(yè)學(xué)員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。
2.從地方考入軍校的學(xué)員畢業(yè)見習(xí)期滿后,其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的,可按規(guī)定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。
3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員,大學(xué)?栖娦.厴I(yè)定排職,授少尉軍銜。大學(xué)本科畢業(yè)定副連職,授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員,大學(xué)專科軍校畢業(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級,授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜,大學(xué)本科畢業(yè)的,定為專業(yè)技術(shù)13級,授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。
4.分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。
平行志愿還有沒有第一志愿
平行志愿是第一志愿里有多個平行志愿,即本批次填報的志愿都看作第一志愿,但是錄取時會從前到后錄取,即靠前志愿可以填一下沖刺的學(xué)校,然后是穩(wěn)妥學(xué)校,之后是保底學(xué)校。
平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的,風(fēng)險就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法,是不可取的;除非是那些接近分數(shù)線的考生,穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下,也可以直接填報保的志愿。
什么是平行志愿平行志愿,指考生所選A、B、C、D等志愿,他們之間是平行關(guān)系。將達到批次錄取最低控制分數(shù)線的考生,按考生成績從高分到低分的順序,由計算機對每個考生所填報的平行院校志愿,依次檢索。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
三、湖北大學(xué)最新介紹
湖北大學(xué)是湖北省人民政府與教育部共建的省屬重點綜合性大學(xué)、湖北省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高!、國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。 一、歷史沿革 1931年,學(xué)校前身湖北省立教育學(xué)院在武昌寶積庵誕生,此后迭經(jīng)國立湖北師范學(xué)院、湖北省教育學(xué)院、湖北省教師進修學(xué)院、湖北師范?茖W(xué)校、武漢師范?茖W(xué)校和武漢師范學(xué)院等時期。九秩春秋,篳路藍縷,六易校址,八更校名,薪火相傳文脈不息,師范教育底蘊深厚。1984年,由武漢師范學(xué)院更名改建為湖北大學(xué),開始由單一的師范類院校轉(zhuǎn)型步入綜合性大學(xué)發(fā)展階段。2013年,湖北省人民政府與教育部共建湖北大學(xué)。 二、校區(qū)概況 學(xué)校有武昌主校區(qū)、漢口校區(qū)、陽邏校區(qū),校園占地面積1500畝。學(xué)校毗鄰長江,緊靠沙湖,樹木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚,教學(xué)科研服務(wù)設(shè)施基礎(chǔ)完善。 三、學(xué)科專業(yè) 學(xué)科門類和專業(yè)齊全。涵蓋除軍事學(xué)、交叉學(xué)科以外的12大學(xué)科門類,設(shè)有23個學(xué)科性學(xué)院、83個本科專業(yè)、9個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、6個博士后科研流動站、31個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、21個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個學(xué)科進入ESI學(xué)科排名全球前1%,3個學(xué)科入選U.S.News世界最佳學(xué)科,5個學(xué)科入選軟科世界一流學(xué)科,擁有3個湖北省“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”。在全國第四輪學(xué)科評估中,15個學(xué)科在湖北省屬高校中排名第一。有26個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、6個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目。 四、人才培養(yǎng) 在校普通全日制本科生1.9萬余人,博士、碩士研究生9500余人。2006年始,學(xué)校啟動實施“一流本科教育”“研究生教育質(zhì)量提升計劃”“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”以及本碩博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”,探索開展通識教育改革,落實立德樹人根本任務(wù)。建有一批國家級的產(chǎn)教融合基地、基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地、實驗教學(xué)示范中心、專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、大學(xué)生校外實踐教育基地、大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。累計獲批7項國家級教學(xué)成果獎、89項省級教學(xué)成果獎、10門國家級一流本科課程、44門省級一流本科課程。獲批國家級新工科研究與實踐項目4項、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目288項。近年來,圍繞國家和湖北重大發(fā)展戰(zhàn)略需求,加強新工科、新文科建設(shè)和師范教育,成立微電子學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、人工智能學(xué)院、新能源科學(xué)與技術(shù)研究院4個新工科學(xué)院,組建師范學(xué)院、文化遺產(chǎn)學(xué)院和旅游學(xué)院等。建校以來,累計培養(yǎng)輸送各類高級專門人才30余萬人。 五、師資隊伍 現(xiàn)有教師1500余人,其中正、副教授900余人,博士生導(dǎo)師230人,碩士生導(dǎo)師926人。各級各類高層次人才362人(次),其中國家級人才72人(次)、省市級人才290人(次)。 六、科研與社會服務(wù) 建有省部共建生物催化與酶工程國家重點實驗室、藥物高通量篩選技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、能源捕獲和環(huán)境傳感綠色技術(shù)學(xué)科創(chuàng)新引智基地4個國家級平臺,作為參與單位組建了湖北應(yīng)用數(shù)學(xué)中心。建有省部共建有機化工新材料協(xié)同創(chuàng)新中心1個。建有功能材料綠色制備與應(yīng)用、有機功能分子合成與應(yīng)用2個教育部重點實驗室,省重點實驗室、省工程技術(shù)研究中心、省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級(武漢市)重點科技創(chuàng)新平臺41個。建有旅游開發(fā)與管理研究中心、湖北省道德與文明研究中心、湖北休閑體育發(fā)展研究中心等省人文社會科學(xué)重點研究基地12個,拉丁美洲研究中心、巴西研究中心2個教育部國別與區(qū)域研究中心(備案)。2個智庫入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫,縣域治理研究院入選湖北改革智庫,湖北文化建設(shè)研究院入選省委重點建設(shè)的全省十大新型智庫。近五年來,學(xué)校獲省科技獎35項,承擔(dān)科技部國家重點研發(fā)計劃3項、國家社科基金重大項目、教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)課題11項,教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))8項、省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎5項。 七、校園文化 建設(shè)書香校園,注重以文化人。多次榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎和網(wǎng)絡(luò)文化優(yōu)秀成果獎,連續(xù)3次獲評“湖北省十佳書香校園”。大學(xué)生五人制足球隊獲得全國冠軍15次,5次代表中國出征世界大學(xué)生五人制足球錦標(biāo)賽并取得歷史上最好成績。大學(xué)生龍獅團8次到國(境)外巡回展演,展示中華傳統(tǒng)文化,摘得世界龍獅錦標(biāo)賽冠軍2項。近三年來,學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計大賽、大學(xué)生英語競賽等重大賽事中摘得桂冠。 八、國際交流 上世紀60年代,學(xué)校開始招收國際學(xué)生,可提供中國政府獎學(xué)金、國際中文教師獎學(xué)金、湖北省政府獎學(xué)金。學(xué)校與40多個國家和地區(qū)的150多所高校、科研機構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)和科研合作關(guān)系,與英國曼徹斯特城市大學(xué)合作設(shè)立湖北大學(xué)曼城聯(lián)合學(xué)院,在巴西、圣多美和普林西比、波蘭合作建立了3所孔子學(xué)院(孔子課堂)。 九、發(fā)展目標(biāo) “十四五”時期,學(xué)校正以“學(xué)科建設(shè)和綜合實力雙突破”為發(fā)展目標(biāo),努力建成國內(nèi)知名、國際上有一定影響的高水平綜合性大學(xué)。 (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時間:2021年10月)