走近經(jīng)典，體驗(yàn)感恩

　　走近經(jīng)典，體驗(yàn)感恩

　　班會目的：

　　通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。

　　班會過程：

　　1、主持人宣布班會開始（背景音樂：《感恩的心》）

　　過程：由同學(xué)講述歌曲《感恩的心》的由來，是根據(jù)一個女孩的經(jīng)歷寫出了《感恩的心》，以此來勉勵教導(dǎo)所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人。同時播放以《感恩的心》為背景音樂的動畫故事。目的是創(chuàng)設(shè)情境，以情感人，以境悟恩，為下面的環(huán)節(jié)鋪墊情感基礎(chǔ)。

　　2、歌曲表演：《感恩的心》

　　3、詩歌朗誦：《母親贊歌》

　　4、小品：《生日會上的感動》

　　5、最舍不得的人設(shè)計游戲，珍惜感恩。

　　過程：先讓學(xué)生欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學(xué)生思考感悟。讓學(xué)生拿出一張紙，寫下自己最愛的或最想感謝的五個人的名字，然后按照游戲規(guī)則，沉思片刻后，讓他們在上面劃去一個人的名字，表示這個人永遠(yuǎn)的離開了他，接著又必須同時劃去兩個人的名字�，F(xiàn)在的孩子很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛，每天過慣了衣來伸手，飯來張口的好日子，也不會去思考最愛他們的人，有一天突然離開了他們，他們怎么辦，通過這個環(huán)節(jié)的活動過程，是要告訴同學(xué)們，要去珍惜身邊每一個愛著他的人，同時也要堅(jiān)強(qiáng)的去面對人生中的任何突如其來的變故，要學(xué)會感恩，感謝父母，感謝身邊愛我們的人，也要去愛我們身邊的每一個人。

　　6、傾訴和父母長輩們曾經(jīng)的沖突：《對*說謝謝》

　　下面就請幾位同學(xué)把劉老師從同學(xué)們?nèi)沼浿姓�錄的幾個片段讀給大家聽，和大家分享一下我們與父母長輩們曾經(jīng)所發(fā)生過的沖突和感動時刻，讓我們對他們說聲謝謝！

　　7、感恩大調(diào)查：《你知道嗎？》

　　（1）你父母的生日是_________。

　　（2）你父母的體重是_________。

　　（3）你父母的身高是________。

　�。�4）你父母穿_______碼鞋。

　�。�5）你父母喜歡顏色是________。

　　（6）你父母喜歡水果是________。

　�。�7）你父母喜歡的花是________。

　�。�8）你父母喜歡的日常消遣活動是_____________。

　　8、情感宣泄，表達(dá)感恩。

　　過程：在今天的班會課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。

　　9、總結(jié)。