甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年甘肅民族師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道甘肅民族師范學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在吉林省份2021年的文科科目最低錄取分為459分,對應(yīng)的最低錄取位次為9170名;

2、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為480分,對應(yīng)的最低錄取位次為27090名;

3、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為519分,對應(yīng)的最低錄取位次為22837名;

4、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為520分,對應(yīng)的最低錄取位次為22555名;

5、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類,民族院校(長居漢族))專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為442分,對應(yīng)的最低錄取位次為23792名;

6、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為419分,對應(yīng)的最低錄取位次為39631名;

7、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為459分,對應(yīng)的最低錄取位次為25348名;

8、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類)專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為411分,對應(yīng)的最低錄取位次為61854名;

9、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類,民族院校、民族班(聚居少數(shù)))專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為403分,對應(yīng)的最低錄取位次為40448名;

10、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育(師范類,民族院校、民族班(散居少數(shù)))專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為438分,對應(yīng)的最低錄取位次為30283名;

甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 河北 歷史 歷史+不限 497 38784
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 河北 物理 物理+不限 465 120370
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 河北 文科 - 506 36222
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2019 河北 文科 - 512 35350
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)師范類 2022 河北 歷史 歷史+不限 495 36039
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)師范類 2022 河北 物理 物理+不限 474 122219
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 吉林 文科 - 459 9170
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 吉林 文科 - 482 9410
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2019 吉林 文科 - 476 10701
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 吉林 文科 - 457 9817
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 515 29978
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 湖北 物理 物理+不限 468 83487
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 湖北 文科 - 480 27090
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2019 湖北 文科 - 498 25306
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) 2021 四川 文科 - 516 33441
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) 2020 四川 文科 - 496 35918
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) 2019 四川 文科 - 508 37831
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范) 2022 四川 文科 - 514 34130
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 云南 文科 - 538 21762
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類)(藏漢雙語) 2021 云南 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 云南 文科 - 519 22837
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類)(藏漢雙語) 2020 云南 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2019 云南 文科 - 520 22555
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類藏漢雙語)(藏文班) 2019 云南 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 云南 文科 - 543 24624
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 云南 文科 - 479 59817
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 甘肅 文科 - 463 17470
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 甘肅 文科 - 404 35266
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校(長居漢族)) 2021 甘肅 文科 - 442 23792
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 甘肅 理科 - 380 65086
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 甘肅 理科 - 318 91828
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 文科 - 485 16888
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 文科 - 419 39631
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 文科 - 454 27065
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 文科 - 459 25348
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 理科 - 411 61854
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 理科 - 352 92864
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2020 甘肅 理科 - 393 72231
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校(不區(qū)分民族成分)) 2019 甘肅 文科 - 478 18441
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校、民族班(聚居少數(shù))) 2019 甘肅 文科 - 403 40448
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校、民族班(散居少數(shù))) 2019 甘肅 文科 - 438 30283
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校(長居漢族)) 2019 甘肅 文科 - 446 27958
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校(不區(qū)分民族成分)) 2019 甘肅 理科 - 429 61289
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校、民族班(聚居少數(shù))) 2019 甘肅 理科 - 380 88492
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類,民族院校(長居漢族)) 2019 甘肅 理科 - 408 73553
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 理科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 理科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2022 甘肅 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2021 青海 文科 - 417 3928
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(藏漢雙語)(師范類) 2021 青海 文科 - 464 1869
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(年收費3800元師范類) 2020 青海 文科 - 454 2985
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類) 2019 青海 文科 - 454 3211
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類。) 2022 青海 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范類。) 2022 青海 文科 - - -
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) 2021 寧夏 文科 - 491 4554
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) 2020 寧夏 文科 - 507 4494
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(只招少數(shù)民族考生) 2019 寧夏 文科 - 510 5050
甘肅民族師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)(師范)(語種不限) 2022 寧夏 文科 - - -
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三、甘肅民族師范學(xué)院介紹

甘肅民族師范學(xué)院位于甘、青、川三省交界處的甘南藏族自治州首府合作市。學(xué)校始建于1984年,前身是合作民族師范高等?茖W(xué)校,2009年改建為本科院校,為國家民委與甘肅省人民政府共建學(xué)校,甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。學(xué)校黨委堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實立德樹人根本任務(wù),不斷加強黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。學(xué)校立足自身辦學(xué)基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢,確立“以陽光品質(zhì)辦陽光大學(xué)”的辦學(xué)理念,秉承“和合大美、自強不息”的校訓(xùn),發(fā)揚“缺氧不缺志氣,艱苦不怕吃苦”的精神,弘揚“刻苦、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng),貫徹新發(fā)展理念,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路、明確辦學(xué)定位、突出辦學(xué)特色。經(jīng)過近40年的辦學(xué)發(fā)展,學(xué)校逐步形成了以“民族師范教育、中華民族文化、高原生態(tài)與民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)”為主體的專業(yè)群,涵蓋教育學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有16個教學(xué)院系(部),55個本科專業(yè)及方向,建有2個國家民委重點學(xué)科,1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,5個省級重點學(xué)科,9個省級一流本科專業(yè),3門省級一流課程,3個省級教學(xué)團(tuán)隊,獲省、廳級教學(xué)成果獎30余項。建有14個特色研究機構(gòu),其中國家民委人文社會科學(xué)重點研究基地、省級重點實驗室、省級重點研究基地(培育)4個,建有4個國家民委重點(建設(shè))學(xué)科,學(xué)校為碩士學(xué)位授予立項建設(shè)培育單位。學(xué),F(xiàn)有教職工718人,專任教師563人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占41%,62%具有博士、碩士學(xué)位。國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省少數(shù)民族地區(qū)杰出人才、甘肅省“園丁獎”、甘肅省高校“青年教師成才獎”、甘肅省外國專家“敦煌獎”、全省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才培養(yǎng)工程、省級教學(xué)名師等近40人。學(xué)校另聘有兼職教授、客座教授近100人。學(xué)校高度重視辦學(xué)保障能力提升,占地面積近千畝,校舍建筑總面積近32萬平方米,其中教學(xué)行政用房總面積15.6萬平方米,實驗實訓(xùn)室總面積3.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值約9億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.33億元;館藏各類圖書229萬冊,其中紙質(zhì)圖書84萬冊。建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室148個,校外實訓(xùn)實習(xí)基地129個。學(xué)校始終堅持立德樹人,因材施教,通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。近年來,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、英語演講大賽、先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、中華經(jīng)典誦寫講大賽等競賽中,獲得國家級獎項60余項,省級獎項200余項,每年有近百名同學(xué)獲國家級、省級榮譽稱號。學(xué)校足球隊連續(xù)三次奪得“全國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽甘肅賽區(qū)”冠軍,在第七屆中國

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