有關(guān)小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后教什么科目

如果你是師范類學(xué)校畢業(yè)的話， 首先你擁有了教師資格證， 然后參加各個(gè)區(qū)縣的教師招考，填報(bào)哪個(gè)專業(yè)就考哪個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)！ （填報(bào)專業(yè)可以不對(duì)口）， 如果筆試+面試通過(guò)了 ， 被學(xué)校錄用了，對(duì)于教什么就要看學(xué)校給你的安排了！

小學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)自動(dòng)獲得小學(xué)教師資格證，只能夠教小學(xué)。如果想要教初中，需要考取中學(xué)教師資格證。

擴(kuò)展資料

小學(xué)教育專業(yè)主干課程

教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、普通話、教師口語(yǔ)、教學(xué)設(shè)計(jì)、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)、現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、中國(guó)歷代文學(xué)作品選、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。

發(fā)展前景

（一）、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后發(fā)教師資格證嗎 考教師資格證的流程是是什么

（二）、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后可以教初中嗎 主要學(xué)的主干課程是什么

（三）、小學(xué)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))

（四）、全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)排名,2021年小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)排行榜

（五）、小學(xué)教育專業(yè)開(kāi)設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

（六）、2020年小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景分析

（七）、2020年高考小學(xué)教育專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀

（八）、2021年全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)實(shí)力排名及就業(yè)前景排名(完整版)

（九）、2020年小學(xué)教育學(xué)專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀（原創(chuàng)）

（十）、2020年小學(xué)教育專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀（原創(chuàng)）

截止2015年12月，小學(xué)教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢(shì)，其原因是多方面的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進(jìn)行，小學(xué)教師已經(jīng)飽和，新教師進(jìn)入已經(jīng)很難了。雖然教育主管部門通過(guò)老教師提前退休讓出崗位、競(jìng)爭(zhēng)上崗淘汰不合格教師來(lái)緩解小學(xué)教師的就業(yè)難問(wèn)題，取得了一定的效果，但只能是權(quán)宜之計(jì)，畢竟老教師有限，競(jìng)爭(zhēng)上崗也是有一定的限度的。