學(xué)校預(yù)備黨員半年的工作總結(jié)

20xx年度，在支部委員與各個黨員小組的共同努力下，黨員發(fā)展工作取得了良好的成績，共發(fā)展了12名黨員，22名預(yù)備黨員，28名入黨積極分子。現(xiàn)就發(fā)展工作做如下總結(jié)：

一、嚴(yán)格遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，嚴(yán)把入黨質(zhì)量關(guān)。

資環(huán)院學(xué)生第四黨支部一直以來遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)與黨員發(fā)展的“保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)，堅持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展”的方針，在黨員發(fā)展的過程中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅持支部推薦，群眾評議和“推優(yōu)”制度，從班級到支部，到學(xué)院，再到學(xué)校，層層嚴(yán)格審查。認(rèn)真抓好培訓(xùn)考核，對入黨積極分子們的學(xué)習(xí)、工作、生活、群眾基礎(chǔ)、入黨動機等多方面進深入調(diào)查了解，也向他們所在班級的同學(xué)，任課老師，輔導(dǎo)員等多方面去了解他們的日常表現(xiàn)，積極推行發(fā)展黨員公示制，保證了發(fā)展對象的質(zhì)量。在初步確定發(fā)展對象名單后，支委會迅速精心地準(zhǔn)備了同學(xué)的入黨志愿書，成績表，群眾意見總結(jié)等多份審查材料，并上呈至發(fā)展對象們談心，在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對象對科學(xué)發(fā)展觀的理解。對新黨章學(xué)習(xí)情況，有意識有重點的幫助發(fā)展對象提高政治理論水平。

二、高度重視并認(rèn)真對待黨員發(fā)展工作。

建設(shè)學(xué)生入黨積極分子隊伍：學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊伍的源泉。加強學(xué)生入黨積極分子隊伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。從低年級抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進步的熱情，引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨；有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成，為分層次、有針對性地對學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ)，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證。

健全三級培訓(xùn)模式，完善培訓(xùn)機制：堅持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo)，由“年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組??學(xué)院黨課??學(xué)校黨�！惫餐瑯�(gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓(xùn)體系。三個層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動有計劃、有記錄，并長期經(jīng)常性開展活動，形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)，并將積極分子參加年級和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進的，是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況，經(jīng)黨組織考察而定的。

創(chuàng)新培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果：目前，學(xué)校黨校對入黨積極分子培訓(xùn)時間短，內(nèi)容單一，以授課為主，效果不夠理想。為切實達(dá)到培訓(xùn)的效果，要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補這種不足，它學(xué)習(xí)時間一般比較連續(xù)，可以經(jīng)常進行新知識的學(xué)習(xí)。

實行學(xué)生黨員班級蹲點制度：為發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，實行學(xué)生黨員班級蹲點制度。每兩名高年級黨員負(fù)責(zé)一個低年級班級，重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，及時、定時的了解學(xué)生思想動態(tài)，做到每個月與負(fù)責(zé)班級同學(xué)進行一次交談，并給予引導(dǎo)和幫助，然后定期向黨支部匯報。

建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式：對己經(jīng)入黨的學(xué)生，開展后續(xù)教育。通過黨支部的組織活動加強黨員的政治學(xué)習(xí)，提高黨員的思想理論水平，增強黨員的黨性修養(yǎng)。通過民主生活會、思想?yún)R報等形式的活動，使預(yù)備黨員看到自己的不足，明確自己的奮斗目標(biāo)，提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的一言一行，處處做群眾的模范，處處起到帶頭作用，促進學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高，更促使學(xué)生黨員時刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，克服入黨到站的心理。

三、明確職責(zé)，嚴(yán)格措施，發(fā)展黨支部

在書記的正確帶領(lǐng)下，黨支部各支委，黨員小組組長們對黨員發(fā)展的每一環(huán)節(jié)的工作都非常謹(jǐn)慎而認(rèn)真地完成，對在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問題及時向書記請教，對有關(guān)問題通過開支委會議、黨員小組會議、調(diào)研、個別交談等形式予以解決。黨支部把科學(xué)發(fā)展觀作為黨章、馬列主義學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，以黨員小組為單位，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動，及時為入黨積極分子提供學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。

在黨支部各成員的共同努力下，我支部取得了較好的成績：

1、安排黨小組，每個支委負(fù)責(zé)一個小組，組員由黨員、預(yù)備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強同學(xué)政治理論學(xué)習(xí)以及時事政治的探討，提高自身修養(yǎng)。

2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入了解各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，為組織發(fā)展黨員提供后備力量。

3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時了解同學(xué)的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)、工作情況，通過與同學(xué)的交流，可以了解同學(xué)表現(xiàn)情況以及收集同學(xué)們對支部的意見和建議，有利組織發(fā)展。

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20xx年度，資環(huán)院學(xué)生第四黨支部的黨員發(fā)展的工作，取得了良好成效，但同時我們也清楚知道工作中存在著不足，為了進一步推進黨員發(fā)展工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，我黨支部以后必定會更加認(rèn)真做好以下幾點：

1、在入黨積極分子隊伍建設(shè)方面，要建立健全的入黨積極分子推薦制度，并切實做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，把黨員小組的工作真正發(fā)揮出來；

2、在黨員發(fā)展工作宏觀管理方面，要更加明確黨支部對黨員發(fā)展工作實行計劃管理，增強發(fā)展黨員工作的計劃性；

3、在履行發(fā)展黨員程序方面，要建立健全發(fā)展黨員票決制。

總之，每一個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，確保發(fā)展黨員工作不圖形式，不走過場，真正把優(yōu)秀的、符合條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來，為黨組織輸送新的生力軍，從而提高基層黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，只有嚴(yán)格的程序，才能保證發(fā)展黨員的嚴(yán)肅性，也才能保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。