一、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)(3500元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為290分，對應(yīng)的最低錄取位次為262550名；
2、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)(3500元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為235分，對應(yīng)的最低錄取位次為324103名；
3、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在重慶省份2021年的歷史科目最低錄取分為316分，對應(yīng)的最低錄取位次為74843名；
4、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為212分，對應(yīng)的最低錄取位次為113022名；
5、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為262分，對應(yīng)的最低錄取位次為248741名；
6、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為385分，對應(yīng)的最低錄取位次為124739名；
7、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為394分，對應(yīng)的最低錄取位次為128824名；
8、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為329分，對應(yīng)的最低錄取位次為162200名；
9、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為340分，對應(yīng)的最低錄取位次為156607名；
10、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為328分，對應(yīng)的最低錄取位次為69417名；
二、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(3500元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 290 | 262550 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(3500元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 404 | 292189 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(3500元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 235 | 324103 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(3500元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 366 | 342287 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(3500元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(3500元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 352 | 52923 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 385 | 93309 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 316 | 74843 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 302 | 97223 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 212 | 113022 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(辦學(xué)地點:校本部) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 356 | 148281 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 262 | 248741 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 385 | 124739 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 160 | 260252 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 354 | 150865 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 311 | 259269 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 394 | 128824 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 340 | 114666 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 329 | 162200 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 421 | 78740 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 345 | 166501 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 388 | 89639 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 340 | 156607 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 328 | 69417 |
| 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
三、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學(xué)校、“省部共建”高校（國家民委與貴州省人民政府）、國家優(yōu)質(zhì)高職院校，國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生22471人(其中普通高職生15587人，高職擴(kuò)招生源3064人，中職生3555人，留學(xué)生265人)，生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學(xué)院現(xiàn)有教職工918人，其中專任教師792人，專業(yè)帶頭人46人，校外兼職兼課教師677名，高級職稱372人，中級職稱340人，碩、博士358人，“雙師素質(zhì)”教師682名，全國教書育人楷模1人，省、市管專家6人，“西部之光”訪問學(xué)者6人，“甲秀之光”訪問學(xué)者2人。 學(xué)院設(shè)有農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、銅仁市技工學(xué)校、銅仁工業(yè)學(xué)校等13個二級辦學(xué)分院（校），開設(shè)高職招生專業(yè)40個，其中國家級重點、骨干專業(yè)5個、高水平專業(yè)群1個，省級重點和骨干專業(yè)5個、省級重點專業(yè)群2個。有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊1個、省級大師工作室6個，國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程7門。 學(xué)院擁有民族中獸藥分離純化技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后科研工作站、國家民委民族中獸藥重點開放實驗室等省部級以上高層次科研創(chuàng)新平臺20個，擁有國家茶產(chǎn)業(yè)體系（銅仁）茶葉綜合試驗站、銅仁市食用菌繁育工程中心等市級研發(fā)平臺6個。有生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、藥學(xué)及藥品生產(chǎn)開放性實訓(xùn)基地、NIIT大數(shù)據(jù)與軟件服務(wù)外包實訓(xùn)基地等203個實訓(xùn)基地，其中國家開放實訓(xùn)基地3個。 學(xué)院與華為技術(shù)有限公司、溫氏集團(tuán)等428家企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個。與中南民族大學(xué)、大連民族大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等10余所國內(nèi)高校開展深度合作，與美國阿蘭特國際大學(xué)、韓國國立交通大學(xué)、印度尼西亞甘加馬達(dá)大學(xué)、馬來西亞沙巴大學(xué)等50余所國（境）外高校建立了校際交流與合作關(guān)系。 學(xué)院堅持“立德樹人，以技立業(yè)，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，秉承“明德、求真、篤行、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新、卓越奉獻(xiàn)、敢為人先”的新時代銅職精神，緊貼地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才，通過深內(nèi)涵、提質(zhì)量；控規(guī)模、優(yōu)結(jié)構(gòu)；善治理、增效能；重創(chuàng)新、強(qiáng)貢獻(xiàn)，努力建設(shè)具有“世界水準(zhǔn)、*、銅仁標(biāo)志”的以優(yōu)質(zhì)專科為主體，以特色本科為引領(lǐng)，“中—高—本”有效貫通的一流職業(yè)高等院校。2011年，榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”稱號。2012年，獲批全國事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革試點單位；同年，獲
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