一、2024年張家界公辦職高學(xué)校名單及排名
序號 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
2 | 桑植縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
3 | 張家界僑輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
4 | 桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
5 | 武陵源旅游職業(yè)學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
6 | 慈利縣信息工程學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
7 | 武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校 | 張家界 | 公辦院校 |
二、張家界比較好的職高學(xué)校介紹
1、武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校
武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校座落在世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園——武陵源風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi),東鄰黃龍洞、西對天子山、南依寶峰山、北 傍索水河,風(fēng)景秀美,氣候宜人。武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1975年,前身是慈利縣索溪峪職業(yè)學(xué)校,1989年更名為武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校,是我區(qū)唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。
武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校經(jīng)過44年的摸索、探究、發(fā)展到現(xiàn)在的初具規(guī)模逐漸形成了以旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運(yùn)營與管理的旅游類專業(yè)群,學(xué)校秉持 “不求其大,但求其精,不求其全、但求其特”的辦校理念,堅(jiān)持“兩條腿走路”,上下同心,苦練內(nèi)功,師生走出去,請進(jìn)來。
學(xué)校充分利用武陵源區(qū)得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢,把課堂開進(jìn)酒店、旅行社、開進(jìn)景區(qū),并取得了頗豐的成績。2006年以來先后為本科院校輸送了168名本科生,每年100%完成市招生計(jì)劃, 每年的普通話獲證考試二乙以上的獲證率70%以上, 專業(yè)教師的培訓(xùn)率達(dá)100%,學(xué)生的就業(yè)率年年在98%以上,辦學(xué)質(zhì)量在張家界地區(qū)職業(yè)教育這個(gè)版塊基本上是有口皆碑。
2、慈利縣信息工程學(xué)校
辦學(xué)宗旨:給每個(gè)學(xué)生發(fā)展機(jī)會,對每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),使每個(gè)學(xué)生真正成才,讓每個(gè)學(xué)生高薪就業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):把學(xué)生培養(yǎng)成為“特長明顯、品德優(yōu)良、適應(yīng)時(shí)代”的中高級電腦和外語技能型人才。
辦學(xué)特色:注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn),人才實(shí)用化;實(shí)行多媒體教學(xué),課堂現(xiàn)代化;聯(lián)接寬帶信息網(wǎng),視野國際化;國家級認(rèn)證考試,證書通用化;開展校企合作,就業(yè)高薪化。
校訓(xùn):自主誠信 和諧 進(jìn)取 校風(fēng):團(tuán)結(jié) 守信 求真 創(chuàng)新
教風(fēng):激勵(lì)賞識 參與 進(jìn)步
學(xué)風(fēng):樂學(xué) 善思 勤奮 踐行
自辦學(xué)以來,學(xué)校取得了很多驕人的成績。被教育部評為“全國教育先進(jìn)單位”,被中國民教協(xié)會評為“國家級‘守誠信,重質(zhì)量’示范學(xué)!,被省民政廳評為“省級先進(jìn)社會團(tuán)體”,被市教育局評為“市級優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校”。校長饒海洲還被省政府授予辦學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱號,被省教育廳授予優(yōu)秀校長榮譽(yù),是慈利縣首屆“十佳校長”。
校企共建,產(chǎn)教整合;校企合作,專家引進(jìn);依托奧鵬,大學(xué)文憑;實(shí)訓(xùn)為本,人才實(shí)用;就業(yè)為根,高薪就業(yè)。目前學(xué)校與上海厚載智能科技(工業(yè)機(jī)器人)公司和深圳優(yōu)銳科技(3D打印)公司產(chǎn)教融合,校企共建分別開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè),學(xué)生畢業(yè)分別從事工業(yè)機(jī)器人和3D打印方面工作;與北京萬德教育集團(tuán)校企合作開設(shè)了電子與信息技術(shù)班,學(xué)生畢業(yè)后將到北京萬德繼續(xù)學(xué)習(xí)民航票務(wù)知識;與國開大學(xué)合作開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)班,學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)到國開大學(xué)學(xué)習(xí)。
三、私立高中和公辦的職校哪個(gè)好點(diǎn)
一般公辦職業(yè)高中比較好。主要區(qū)別是私立職高的收費(fèi)比公立的貴很多。公立職業(yè)學(xué)校由政府資助。總的來說,公辦職業(yè)高中的數(shù)量和規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民辦學(xué)校,學(xué)習(xí)成本相對較低,教學(xué)設(shè)施相對完善。
公辦職高和民辦職高的區(qū)別公辦大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資比較多,因?yàn)楣k學(xué)校屬于事業(yè)單位,在師資水平上感覺事業(yè)單位更有保障;民辦高校在管理和服務(wù)方面更好,因?yàn)楹芏嗝褶k學(xué)校處于封閉狀態(tài)。他們對學(xué)生的管理會更加嚴(yán)格,也能更加規(guī)范學(xué)生獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。
與公立學(xué)院相比,私立學(xué)院的知名度和美譽(yù)度更為重要,因?yàn)閷W(xué)院的生存取決于學(xué)生的數(shù)量。學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量決定著學(xué)院的發(fā)展。為了保證足夠的生源,私立學(xué)院的管理會更加嚴(yán)格。
學(xué)費(fèi)不同:公立學(xué)校由政府資助,學(xué)費(fèi)大概是三/kloc-0/千。私立學(xué)校由社會組織或個(gè)人出資,每年學(xué)費(fèi)大概在一萬元以上。
師資質(zhì)量不同:公立學(xué)校對教師的招聘要求嚴(yán)格,至少要有博士以上學(xué)歷才能任職。私立學(xué)校對教師的招聘要求沒有公立學(xué)校那么嚴(yán)格,一般都是本科或研究生以上學(xué)歷。
四、職高學(xué)校怎么選擇最好
第一,要選擇正規(guī)合法的學(xué)校。
想讀職高怎么選學(xué)校?把握好這五點(diǎn)輕松選校
這可以說是選擇職高學(xué)校的第一步,也是非常重要的一步。獲取這些信息并不困難?梢钥绰毟邔W(xué)校的資質(zhì),但不要只看職高學(xué)校的招生簡章。你應(yīng)該去教育部門的官方招生平臺上查一下信息。一般上面公布的職高學(xué)校都是有資質(zhì)正規(guī)的學(xué)校。
第二,要實(shí)地看辦學(xué)條件。
因?yàn)楫吘挂谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)三年,所以真的要看看職高學(xué)校的條件和環(huán)境,看自己能不能適應(yīng)。而且因?yàn)橐獙W(xué)專業(yè),有些是實(shí)操,所以有沒有實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)設(shè)備怎么樣,都要考慮進(jìn)去。
第三,看職高學(xué)校的師資和教學(xué)成果。
無論目標(biāo)是什么,教師都是職高學(xué)校至關(guān)重要的核心力量。所謂師出高徒,這是很有道理的我們可以看看職高學(xué)校專業(yè)老師的配置,老師的經(jīng)驗(yàn),每年的教學(xué)成果,從而對職高學(xué)校老師的水平有自己的判斷。