河北考多少分能上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的分數(shù)在498至561分，位次為95184至12502位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河北高考考生需要考在498至561區(qū)間才能上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。

一、河北考多少分能上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

1、2022年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：歷史最低分需要544分，錄取最低位次為13419名;

2、2021年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：歷史最低分需要548分，錄取最低位次為13779名;

3、2022年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：物理最低分需要523分，錄取最低位次為65475名;

4、2021年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：物理最低分需要498分，錄取最低位次為89072名;

5、2020年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要523分，錄取最低位次為95184名;

6、2020年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：理科最低分需要556分，錄取最低位次為65466名;

7、2020年河北考生上天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)：文科最低分需要561分，錄取最低位次為12502名;

二、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	544	13419	市政府
2022	河北	物理	-	本科	523	65475	市政府

2、2021年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	548	13779	市政府
2021	河北	物理	-	本科	498	89072	市政府

3、2020年天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	523	95184	市政府
2020	河北	理科	-	本科	556	65466	市政府
2020	河北	文科	-	本科	561	12502	市政府

文科什么二本大學(xué)比較好吃香

序號	學(xué)校名稱	科目類別	批次
1	浙江工商大學(xué)	文科	二本
2	四川外國語大學(xué)	文科	二本
3	上海立信會計金融學(xué)院	文科	二本
4	集美大學(xué)	文科	二本
5	廣東財經(jīng)大學(xué)	文科	二本
6	山東中醫(yī)藥大學(xué)	文科	二本
7	天津外國語大學(xué)	文科	二本
8	重慶工商大學(xué)	文科	二本
9	廣東金融學(xué)院	文科	二本
10	上海商學(xué)院	文科	二本
11	溫州大學(xué)	文科	二本
12	天津商業(yè)大學(xué)	文科	二本
13	成都大學(xué)	文科	二本
14	蘇州科技大學(xué)	文科	二本
15	廣西師范大學(xué)	文科	二本
16	武漢紡織大學(xué)	文科	二本
17	江蘇師范大學(xué)	文科	二本
18	云南師范大學(xué)	文科	二本
19	重慶理工大學(xué)	文科	二本
20	浙江科技學(xué)院	文科	二本
21	陜西中醫(yī)藥大學(xué)	文科	二本
22	安徽財經(jīng)大學(xué)	文科	二本
23	北京物資學(xué)院	文科	二本
24	北京聯(lián)合大學(xué)	文科	二本
25	浙大城市學(xué)院	文科	二本
26	西安郵電大學(xué)	文科	二本
27	嘉興學(xué)院	文科	二本
28	煙臺大學(xué)	文科	二本
29	湖北師范大學(xué)	文科	二本
30	湖北經(jīng)濟學(xué)院	文科	二本

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數(shù)線(如580以上)，為重點本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數(shù)線(如520以上)，沒有達到重點本科分數(shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來，進行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對一本分數(shù)線之上的學(xué)生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學(xué)將沒有限制，選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們，沖刺更強的大學(xué)！

三、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)最新介紹

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的發(fā)展始終得到了黨和*的親切關(guān)懷和大力支持。2017年9月8日，國務(wù)院總理李克強來�？疾欤瑢�學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)成效給予充分肯定，希望學(xué)校不僅培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”，也要培養(yǎng)大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，國務(wù)院副總理孫春蘭來校考察，勉勵學(xué)校弘揚工匠精神，深化產(chǎn)教融合。40多年來，學(xué)校肩負“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業(yè)、團結(jié)、創(chuàng)新”校訓(xùn)，堅持“動手動腦、全面發(fā)展”辦學(xué)理念，培養(yǎng)了7萬余名高素質(zhì)職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。 一、歷史沿革。學(xué)校成立于1979年，是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通本科師范院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉(zhuǎn)制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。近年來，中央文明委授予“全國文明單位”，國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”。 二、辦學(xué)條件。學(xué)校坐落在天津市城市副中心——柳林風景區(qū)。校園占地面積54萬平米，建筑面積46萬余平米，館藏圖書520萬余冊，中外文數(shù)據(jù)庫90個，擁有5.6億余元教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)�，F(xiàn)有教職員工1410人，其中專任教師950人，具有碩士及以上占93.3%，博士占45%以上，具有高級職稱占48.5%。全日制本碩博在校生1.8萬余人。設(shè)有10個二級學(xué)院、6個教學(xué)機構(gòu)，擁有全國高校面積最大、設(shè)備最先進的工程實訓(xùn)中心，5個天津市級實驗教學(xué)示范中心。擁有服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個、一級學(xué)科碩士點10個、專業(yè)學(xué)位碩士點4個，本科專業(yè)51個。 三、學(xué)科專業(yè)。設(shè)有教育學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等8個學(xué)科門類，天津市一流學(xué)科2個、特色學(xué)科群4個，省部級重點學(xué)科5個、重點培育學(xué)科2個。創(chuàng)立“雙導(dǎo)師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式，獲得第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。設(shè)有國家級、天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點15個，國家級、天津市優(yōu)勢特色專業(yè)12個，天津市應(yīng)用型專業(yè)12個。國家級精品資源共享課程4門，國家級、天津市一流本科課程14門。 四、科學(xué)研究。建有“智能車路協(xié)同與安全技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室”2個國家級研究平臺。省部級重點實驗室4個、技術(shù)工程中心5個、“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新中心1個、科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心1個、人文社會科學(xué)重點研究基地1個。近年來，獲天津市科技進步獎20項（其中一等獎2項）、社科優(yōu)秀成果獎9項（其中一等獎2項）、專利金獎1項。設(shè)有地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究中心等38個學(xué)術(shù)研究機構(gòu)�！短旖蚵殬I(yè)技術(shù)師范大學(xué)學(xué)報》《職業(yè)教育研究》為天津市一級期刊，連續(xù)多年榮獲全國職教期刊評比一等獎。 五、師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有國家級教學(xué)團隊建設(shè)點1個，國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國家級教學(xué)名師3人；天津市特聘教授、青年拔尖人才、“131”創(chuàng)新型第一層次人選、“五個一批”等人才18人；天津市教學(xué)名師9人。國家技能人才培育突出貢獻專家、世賽專家組組長、津門工匠等30余人，國家級、天津市技能大師工作室各1個。 六、人才培養(yǎng)。打造一流本科生教育，兩次榮獲國家級教學(xué)成果一等獎：首創(chuàng)“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”和“本科+技師——一種應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式”。深化改革，創(chuàng)新模式，形成本碩博全層次職教師資培養(yǎng)體系，培養(yǎng)出我國首批“雙師型”本科、碩士和博士。現(xiàn)有三個天津市學(xué)生工作平臺：市少數(shù)民族學(xué)生管理服務(wù)工作室、市大中專學(xué)校就業(yè)信息服務(wù)中心，市高校思想政治教育工作研究基地。榮獲天津市大學(xué)生思想政治教育工作優(yōu)秀單位、“三全育人綜合改革試點高校實效獎”，獲批國家備案眾創(chuàng)空間。推進大類招生，突出厚基礎(chǔ)、個性化、小班化培養(yǎng)，設(shè)立卓越師資班、工程實踐教育實驗班。與華為、海爾、中航聯(lián)盟等合作，深化產(chǎn)教融合。與新疆、云南、寧夏等省市開展中職師范生公費教育，與愛爾蘭斯萊戈理工學(xué)院開展“雙學(xué)位”中外合作辦學(xué)項目，與英國、加拿大、韓國等合作院校開展學(xué)生互換交流項目。來自20余個國家的國際學(xué)生在校攻讀本、碩、博專業(yè)學(xué)位。近5年，3651人次在各類科技競賽中獲國家級、省部級獎項1200余項。2017年，在中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估中排名第66位。2020年，學(xué)生參加全國第一屆職業(yè)技能大賽，獲得一項金牌、四項優(yōu)勝獎。8000余名優(yōu)秀畢業(yè)生成為職業(yè)院校專業(yè)帶頭人，全國和省市模范教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、技能大師，為國家職業(yè)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展作出天職師大貢獻。部分畢業(yè)生在清華大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)等院校工程實訓(xùn)中心任教。教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。 七、社會服務(wù)。學(xué)校是全國師德師風建設(shè)專委職業(yè)學(xué)校專委主任單位，教育部高等學(xué)校中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任單位，中國高教學(xué)會教師教育分會副理事長單位，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長、師資專業(yè)委員會主任單位。建有職業(yè)教育教師研究院、世界技能大賽中國（天津）研究中心和非盟研究中心3個CTTI收錄智庫。成立“京津冀職業(yè)教育教師協(xié)同發(fā)展研究中心”，制定國家職業(yè)技術(shù)師范專業(yè)認證標準，編纂修訂《中華人民共和國職業(yè)分類大典》。助力中國代表團在第44、45屆世界技能大賽中榮獲團體總分第一名，作為突出貢獻單位受到國務(wù)院表彰。學(xué)校獲批全國高職高專教育、全國技工院校師資培訓(xùn)基地，獲批全國青年高技能人才、國家高技能人才培訓(xùn)基地，為全國中高等職業(yè)學(xué)校、國有大中型企業(yè)培訓(xùn)各類人才數(shù)萬人。人社部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。 八、國際交流。作為教育部首家“教育援外基地”，在埃塞俄比亞獨立援建“埃塞-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院”、魯班工坊，牽頭指導(dǎo)巴基斯坦建設(shè)“旁遮普天津技術(shù)大學(xué)”。作為教育部和外交部培訓(xùn)基地，為60多個國家1200余名學(xué)員開展職業(yè)教育培訓(xùn)；派遣教師250余人次赴亞非國家援教，培養(yǎng)培訓(xùn)當?shù)貛熒?萬余人。在海外設(shè)有3所孔子學(xué)院、7個孔子課堂和3個漢語教學(xué)點，促進文化交融。 面向未來，學(xué)校堅持以*新時代**思想為指導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，進一步深化改革，突出特色，奮力建設(shè)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。 （數(shù)據(jù)截至2021年6月）