河南考多少分能上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-21 11:02:29 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù),鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在221至293分,位次為421796至277851位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年河南高考考生需要考在221至293區(qū)間才能上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河南考多少分能上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2022年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(較高收費(fèi)):理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

3、2021年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要281分,錄取最低位次為421796名;

4、2020年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要277分,錄取最低位次為412326名;

5、2022年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、2022年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(較高收費(fèi)):文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

7、2021年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要221分,錄取最低位次為299047名;

8、2020年河南考生上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要293分,錄取最低位次為277851名;

河南考多少分能上鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 ? - - 省政府
2022 河南 理科 專科 - - 省政府
2022 河南 文科 ? - - 省政府
2022 河南 文科 專科 - - 省政府

2、2021年鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 專科 281 421796 省政府
2021 河南 文科 ? 221 299047 省政府

3、2020年鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 ? 277 412326 省政府
2020 河南 文科 ? 293 277851 省政府

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖,上一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校,結(jié)果呢?達(dá)不到學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線。沖一沖,保一保,穩(wěn)一穩(wěn),很有必要,大家一定要量力而行,造成滑檔,基本就和自己心儀的學(xué)校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報(bào)不合適,大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高而退檔,一窩蜂的選擇不可取,一定要依據(jù)自己的愛好,成績(jī),分?jǐn)?shù)確定一個(gè)合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二:專業(yè)不服從調(diào)劑,如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對(duì)冷門的專業(yè),分?jǐn)?shù)會(huì)低一點(diǎn)的.同一所學(xué)校不同專業(yè)分?jǐn)?shù)會(huì)有一定的差距,所以,服從調(diào)劑還是很有必要的,當(dāng)然如果你有別的想法,那另外考慮。

對(duì)于服從調(diào)劑的錯(cuò)誤認(rèn)知

1、是否選了服從調(diào)劑,就會(huì)直接被調(diào)劑到其他專業(yè),很多考生總覺得填寫了服從專業(yè)調(diào)劑,高校會(huì)把考生隨意安排到某個(gè)專業(yè)。其實(shí)考生的這種擔(dān)心是多余的。高校的錄取規(guī)則、專業(yè)分配辦法都已經(jīng)提前在《招生章程》里公布,在實(shí)際錄取過程中必須嚴(yán)格按照預(yù)先公布的規(guī)則執(zhí)行。

專業(yè)分配無論是按照設(shè)定“專業(yè)級(jí)差”方式,還是實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿”的原則,都會(huì)首先考慮考生填報(bào)的專業(yè)志愿。

當(dāng)考生高考分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專業(yè)時(shí),就會(huì)被錄取到所填報(bào)專業(yè),服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場(chǎng)。只有當(dāng)考生所報(bào)專業(yè)全都錄取額滿,才會(huì)進(jìn)入調(diào)劑程序。

2、服從調(diào)劑被調(diào)劑考生并不一定都是低分進(jìn)檔的考生?忌朔?jǐn)?shù)低被調(diào)劑外,還有可能是專業(yè)志愿填報(bào)不合理,比如考生所填報(bào)的專業(yè)都是其所在省份考生報(bào)考的熱門專業(yè),導(dǎo)致這些專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高,最后使得該考生雖然高考分?jǐn)?shù)不算低,但最后也只能被調(diào)劑。

此外,個(gè)別考生沒有把全部專業(yè)志愿填滿,填報(bào)的專業(yè)過少也有可能導(dǎo)致其因無法滿足所報(bào)志愿而被調(diào)劑。

三、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

"鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是鹽城地區(qū)第一所省屬公辦高職學(xué)院,是服務(wù)鹽城地方經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的省級(jí)示范性綜合型高職學(xué)院,是江蘇省*高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。 學(xué),F(xiàn)有教職工500多人,在校生10000余人,留學(xué)生300多人,設(shè)有紡織服裝學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車與交通學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藥品與健康學(xué)院、信息與安全學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。學(xué)校建有國(guó)家及省財(cái)政資助的實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)、省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)、省產(chǎn)教深度融合集成平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)技術(shù)研發(fā)中心4個(gè)、省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)業(yè)示范基地1個(gè)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室200多個(gè),立項(xiàng)省高水平專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家規(guī)劃教材1部,創(chuàng)建國(guó)家和省級(jí)品牌骨干專業(yè)、精品在線開放課程、重點(diǎn)教材、優(yōu)秀教科研團(tuán)隊(duì)50余項(xiàng),擁有“全國(guó)黨建工作樣板支部”建設(shè)單位1個(gè)。 建校58年來,學(xué)校遵循“以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,強(qiáng)化“根植地方、厚植師生、深植融合”的辦學(xué)理念,樹立“特色發(fā)展、開放發(fā)展、融合發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)思路,秉承“職業(yè)立身、技術(shù)報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的校園精神,立足鹽城,面向江蘇,融入長(zhǎng)三角,積極踐行“兩海兩綠”路徑,助力“四新鹽城”建設(shè),先后培養(yǎng)了8萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新為抓手,引領(lǐng)區(qū)域高職教育。創(chuàng)新發(fā)展思路,大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色鑄校、創(chuàng)新活校、和諧興校”五大方略;創(chuàng)新辦學(xué)體制,成立學(xué)校理事會(huì),構(gòu)建完善了“政行校企”合作辦學(xué)體制機(jī)制;創(chuàng)新育人模式,探索形成了“雙鏈對(duì)接、雙教融合、雙證融通、雙元互動(dòng)”的“四雙”育人模式,榮膺全國(guó)高職院!坝顺尚50強(qiáng)”稱號(hào);創(chuàng)新高職文化,堅(jiān)持將學(xué)校文化與企業(yè)文化、行業(yè)文化、地域文化有機(jī)融合,弘揚(yáng)鐵軍精神,建設(shè)鐵軍文化園,培育形成了“求實(shí)”文化;創(chuàng)新服務(wù)載體,全力構(gòu)建科技研發(fā)、資源共享、職教聯(lián)盟、社會(huì)培訓(xùn)四大服務(wù)平臺(tái);創(chuàng)新合作辦學(xué),與江蘇科技大學(xué)、鹽城師范學(xué)院開展“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目,實(shí)施來華留學(xué)生教育和多層次國(guó)際化辦學(xué),建立江蘇天虹集團(tuán)越南公司海外實(shí)訓(xùn)基地,服務(wù)“走出去”企業(yè),榮膺“江蘇省來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體”、全國(guó)高職院!皣(guó)際影響力50強(qiáng)”,躋身“亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”。我校榮獲江蘇省技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟技術(shù)轉(zhuǎn)移工作促進(jìn)獎(jiǎng),建成中烏(鹽城)國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心。近幾年,發(fā)明專利授權(quán)數(shù)均位列全國(guó)高職院校第一方陣,2018-2020省產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)連續(xù)三年蟬聯(lián)全省高職院校第一位。在聚志愿發(fā)布的2021中國(guó)高職高專排行榜中,學(xué)校躋身“中國(guó)一流高職高專院!毙辛。 學(xué)校是江蘇省首批高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、江蘇省沿海經(jīng)濟(jì)帶高職院校技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟牽頭單位,牽頭成立的鹽城市紡織職業(yè)教育集團(tuán)入圍全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位,打造非遺文化名片——瓷刻工作室。學(xué)校榮獲省級(jí)以上優(yōu)秀教科研成果獎(jiǎng)50多項(xiàng)。近年來,師生參加各類技能大賽成績(jī)顯著,獲得國(guó)家和省級(jí)一、二等獎(jiǎng)150多項(xiàng)。畢業(yè)生具有“為人誠(chéng)實(shí)、理想務(wù)實(shí)、技能扎實(shí)、工作踏實(shí)、創(chuàng)新篤實(shí)”的“五實(shí)”特質(zhì),深受用人單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率一直保持在98%以上,先后七次被評(píng)為省就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校先后獲得全國(guó)紡織行業(yè)人才培養(yǎng)示范單位、江蘇省文明單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇省智慧校園等省級(jí)以上榮譽(yù)50多項(xiàng)。學(xué)校在江蘇省首次地方普通高校綜合考核中榮獲第一等次。 勠力同心齊奮進(jìn),乘勢(shì)而上再出發(fā)。鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)深學(xué)篤用*新時(shí)代**思想,繼往開來、乘勢(shì)而上,在省高水平高職學(xué)校建設(shè)新征程上破浪前行,共同書寫高質(zhì)量發(fā)展的新篇章,以優(yōu)秀成績(jī)向黨的二十大獻(xiàn)禮!"

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