炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年炎黃職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道炎黃職業(yè)技術學院的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為131分，對應的最低錄取位次為65393名；

2、炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為133分，對應的最低錄取位次為85895名；

3、炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為103081名；

4、炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為310分，對應的最低錄取位次為38334名；

5、炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為214分，對應的最低錄取位次為-名；

6、炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為320分，對應的最低錄取位次為-名；

7、炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為225分，對應的最低錄取位次為275091名；

8、炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為230分，對應的最低錄取位次為125214名；

二、炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	山西	文科	-	131	65393
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	山西	文科	-	133	85895
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	310	38334
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	江西	文科	-	214	-
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2020	江西	理科	-	320	-
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	河南	文科	-	225	275091
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(文史類，3年，11800元/年)	2021	廣西	文科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)(語種:不限)	2021	貴州	文科	-	230	125214
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
炎黃職業(yè)技術學院烹調工藝與營養(yǎng)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-

1.炎黃職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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2.炎黃職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、炎黃職業(yè)技術學院電氣自動化技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年炎黃職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道炎黃職業(yè)技術學院的電氣自動化技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、炎黃職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為78315名； 2、炎黃職業(yè)技術學院電氣自動化技術...查看更多

3.炎黃職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、炎黃職業(yè)技術學院旅游管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年炎黃職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道炎黃職業(yè)技術學院的旅游管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、炎黃職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為65406名； 2、炎黃職業(yè)技術學院旅游管理專業(yè)在山西省份2020年...查看更多

4.炎黃職業(yè)技術學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調嗎)

大一新生對即將到來的炎黃職業(yè)技術學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？炎黃職業(yè)技術學院新生宿舍是幾人間？炎黃職業(yè)技術學院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？炎黃職業(yè)技術學院宿舍有沒有空調?這些問題都是新生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關信息，僅供參考。一、炎黃職業(yè)技術學院新生宿舍條件有四間臥室，有洗衣機。四個人，有空調。學校里有一間洗衣房，宿舍里有一臺洗衣機。每個宿舍都有熱水器和浴室-康樂池！...查看更多

5.炎黃職業(yè)技術學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

炎黃職業(yè)技術學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的相關專業(yè)僅供參考。一、炎黃職業(yè)技術學院院系專業(yè)設置類別專業(yè)名稱農(nóng)業(yè)類(專)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理建筑設計類(專)建筑室內設計建筑裝飾工程技術土建施工類(專)建筑工程技術建筑設備類(專)建筑智能化工程技術建設工程管理類(專)工程造價建設工程監(jiān)理機械設計制造類(專)數(shù)控技術機械制造及自動化模具設計與制造自動化類(專...查看更多

6.炎黃職業(yè)技術學院怎么樣評價(附排名)

炎黃職業(yè)技術學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關心的問題，以下是小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、炎黃職業(yè)技術學院排名若按聚志愿版高職高專綜合實力排行榜看，炎黃職業(yè)技術學院2020年全國排名位于1001-1299之間。年份排名所在地排名類型參考類型1參考類型220201001-1299 炎黃職業(yè)技術學院江蘇（-）理工文理類-二、炎黃職業(yè)技術學院怎么樣評價1、專業(yè)挺好，畢業(yè)后我想去...查看更多

7.炎黃職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

每年新生都會比較關心炎黃職業(yè)技術學院有幾個校區(qū)，今年新生會被分配到哪個校區(qū)，哪個校區(qū)比較好等一些問題，以下是大風車小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、炎黃職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)炎黃職業(yè)技術學院地址在江蘇省淮安市漣水炎黃大道東1號。二、炎黃職業(yè)技術學院院校簡介炎黃職業(yè)技術學院是漣水籍臺胞、教育家、愛國實業(yè)家蔣志平先生籌資創(chuàng)辦、江蘇省人民政府批準建立、教育部核準正式備案的一所全日制民辦普通高校。...查看更多

8.炎黃職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件(申請時間)

每年考生在填報完志愿后，都會關心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦？大學新生可以轉專業(yè)嗎？轉專業(yè)條件如何？今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業(yè)的信息 ，僅供參考。一、炎黃職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)條件第一，轉專業(yè)一般要求完成一年的在校學習。也就是說，你要在被錄取的專業(yè)內先學習一年，在大一學年學期末向學校提出申請。第二，申請者資格。學校一般會對申請資格做出規(guī)定，雖然各校要求不一，但一般都會包括這樣兩...查看更多

9.炎黃職業(yè)技術學院是�？七�是本科院校,怎么樣評價如何

一、炎黃職業(yè)技術學院是�？七�是本科根據(jù)教育部最新公開的普通高等學校信息可知：炎黃職業(yè)技術學院是專科學校，不是本科學校，當然也就不是幾本大學了，具體信息如下：說明：教育部公布的高校信息中只有本科和�？浦�分，沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和�？浦�分；是幾本只是民間說法，通常認為在本科一批招生的是一本大學，在本科二批招生的是二本大學，在本科三批招生的是三本大學。學校名稱主管部門辦學層次備注 ...查看更多

10.炎黃職業(yè)技術學院是位于哪個區(qū)哪個位置,最新排名情況怎么樣

一、炎黃職業(yè)技術學院是位于哪個區(qū)根據(jù)官網(wǎng)信息顯示，炎黃職業(yè)技術學院地址在江蘇省淮安市漣水炎黃大道東1號。炎黃職業(yè)技術學院是漣水籍臺胞、教育家、愛國實業(yè)家蔣志平先生籌資創(chuàng)辦、江蘇省人民政府批準建立、教育部核準正式備案的一所全日制民辦普通高校。學院執(zhí)行國家統(tǒng)招計劃，頒發(fā)經(jīng)教育部監(jiān)制、電子注冊、可網(wǎng)上查詢的大專學歷文憑。學院成立于1999年，走過了籌備建校、掛靠辦學、獨立辦學、教育部正式核準備案、順利通...查看更多

11.炎黃職業(yè)技術學院是公辦還是民辦院校,招生專業(yè)都有哪些

一、炎黃職業(yè)技術學院是公辦還是民辦院校根據(jù)全國高等學校信息可知，炎黃職業(yè)技術學院是民辦大學。通常來說，公辦大學學費便宜，民辦大學學費較貴。公辦大學：通常是國家或地方政府舉辦的大學，辦學歷史一般比較悠久，社會認可度較高，有國家或地方財政經(jīng)費支持，學費通常較便宜，一般5000元/年左右，不過公辦大學中也有中外合作等部分高收費專業(yè)，學費在10000元/年以上，甚至幾萬一年，當然這些專業(yè)錄取分數(shù)線也相對低...查看更多

12.炎黃職業(yè)技術學院什么專業(yè)最好,2023炎黃職業(yè)技術學院王牌重點特色專業(yè)

每所大學都有自己的優(yōu)勢特色專業(yè)，也就是我們說的王牌重點專業(yè)，本文大風車網(wǎng)小編幫大家整理了炎黃職業(yè)技術學院的王牌重點專業(yè)數(shù)據(jù)，方便考生志愿填報時選擇適合自己的專業(yè)。一、炎黃職業(yè)技術學院重點王牌專業(yè)名單有哪些重點專業(yè)：電子商務、電子信息技術、國際貿(mào)易、市場營銷、金融保險、房屋建筑工程、工程造價管理、建設監(jiān)理、旅游管理二、炎黃職業(yè)技術學院設的所有專業(yè)一覽表 類別專業(yè)名稱農(nóng)業(yè)類(專)休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營...查看更多

三、炎黃職業(yè)技術學院介紹

炎黃職業(yè)技術學院是漣水籍臺胞、教育家、愛國實業(yè)家蔣志平先生籌資創(chuàng)辦、江蘇省人民政府批準建立、教育部核準正式備案的一所全日制民辦普通高校。學院執(zhí)行國家統(tǒng)招計劃，頒發(fā)經(jīng)教育部監(jiān)制、電子注冊、可網(wǎng)上查詢的大專學歷文憑。學院成立于1999年，走過了籌備建校、掛靠辦學、獨立辦學、教育部正式核準備案、順利通過教育部合格評估的辦學歷程。我校的校慶日為10月30日。 目前，校園占地面積為20.6萬平方米，校舍建筑面積近12萬平方米，館藏圖書約23萬冊，中外文期刊600余種。學院設三年制�？坪臀迥曛茖？�，設有建筑工程系、機電信息工程系、經(jīng)濟管理系、時尚造型設計系、汽車工程系、休閑觀光系等六個系。開設汽車檢測與維修、計算機應用與維護、電子信息工程、建筑工程技術、機電一體化技術、會計、旅游管理、應用英語、人物形象設計、空中乘務等35個專業(yè)，涵蓋了理、工、經(jīng)、管、文五個學科門類，覆蓋了制造、土建、電子信息、財經(jīng)、旅游、交通運輸、教育七大類職業(yè)崗位群和行業(yè)。 目前，在校班級88個，在校生4000余名，現(xiàn)有教職工220人，專兼職教師192人，其中高級職稱59人，研究生學歷35人，雙師型（雙師素質）62人，已初步形成一支以專任教師為主體，結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。辦學19年來，已為社會培養(yǎng)了14000余名畢業(yè)生，成為蘇北及淮安地區(qū)高職高專人才培養(yǎng)的重要基地，為淮安、漣水地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。 近幾年來，學院還經(jīng)省教育廳同意與省內多家“211”高校合作辦“專接本”本科班，如南師大、南航、南工大、蘇州大學等。另外，還與電子科技大學、淮陰工學院等合作舉辦網(wǎng)絡教育、成人教育本科班等，已呈現(xiàn)多渠道辦學態(tài)勢。學院還和許多企業(yè)進行深度校企合作，如與上汽集團南京汽車公司聯(lián)合培養(yǎng)工程師等，與淮安源通制帽有限公司、江蘇沙鋼集團淮鋼公司、中國青年旅行社、今世緣集團、德潤酒店、富士康、臻鼎科技、達方電子、多家建筑及裝飾公司、汽車修理廠等進行深度校企合作，逐步實現(xiàn)訂單式培養(yǎng)人才目標。