揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為573分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6725名；

2、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為561分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29196名；

3、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為8289名；

4、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為368分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為38346名；

5、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為357分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為7524名；

6、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為360分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為42037名；

7、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為566分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為6329名；

8、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為575分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31438名；

二、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	573	6725
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2021	江蘇	物理	物理+不限	561	29196
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2020	江蘇	文科	-	364	8289
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2020	江蘇	理科	-	368	38346
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2019	江蘇	文科	-	357	7524
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2019	江蘇	理科	-	360	42037
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	566	6329
揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)(師范)	2022	江蘇	物理	物理+不限	575	31438

1、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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2、揚(yáng)州大學(xué)車輛工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)車輛工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的車輛工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械類(包含專業(yè)車輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì))專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為557分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23233名； 2、揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械類(包含專業(yè)：車...查看更多

3、揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的生物科學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)(師范類)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為526分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23348名； 2、揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)(師范類)專業(yè)在吉林省份2021年的理科科目最低錄取分...查看更多

4、揚(yáng)州大學(xué)制藥工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)制藥工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的制藥工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)制藥工程專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為574分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26972名； 2、揚(yáng)州大學(xué)制藥工程專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為536分，對(duì)應(yīng)的最...查看更多

5、揚(yáng)州大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(語種:不限)專業(yè)在上海省份2022年的綜合科目最低錄取分為509分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15665名； 2、揚(yáng)州大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在江蘇省份2020年的...查看更多

6、揚(yáng)州大學(xué)法學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)法學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的法學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)法學(xué)(揚(yáng)州市)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為519分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為2400名； 2、揚(yáng)州大學(xué)法學(xué)(辦學(xué)點(diǎn):揚(yáng)州,語種:不限)專業(yè)在上海省份2019年的綜合科目最低錄取...查看更多

7、揚(yáng)州大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為542分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44818名； 2、揚(yáng)州大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為560分，對(duì)應(yīng)的最...查看更多

8、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院給排水科學(xué)與工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院給排水科學(xué)與工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的給排水科學(xué)與工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院給排水科學(xué)與工程專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為451分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為131561名； 2、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院給排水...查看更多

9、2023年海南考多少分能上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的分?jǐn)?shù)在511至522分，位次為26491至23639位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年海南高考考生需要考在511至522區(qū)間才能上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院。一、海南考多少分能上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院 1、2022年海南考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院：綜合(不限)最低分需要524分，錄取最低位次為26387名;...查看更多

10、揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)植物檢疫專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)植物檢疫普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的動(dòng)植物檢疫專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)植物檢疫專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為528分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57906名； 2、揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)植物檢疫專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為356分，...查看更多

11、2023年福建考多少分能上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的分?jǐn)?shù)在438至497分，位次為73236至18245位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年福建高考考生需要考在438至497區(qū)間才能上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院。一、福建考多少分能上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院 1、2022年福建考生上揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要495分，錄取最低位次為...查看更多

12、揚(yáng)州大學(xué)能源與動(dòng)力工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、揚(yáng)州大學(xué)能源與動(dòng)力工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年揚(yáng)州大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚(yáng)州大學(xué)的能源與動(dòng)力工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、揚(yáng)州大學(xué)能源動(dòng)力類(能源與動(dòng)力工程、新能源科學(xué)與工程)專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為573分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17502名； 2、揚(yáng)州大學(xué)能源動(dòng)力類(能源與動(dòng)力...查看更多

三、揚(yáng)州大學(xué)介紹

揚(yáng)州大學(xué)坐落于國家首批歷史文化名城揚(yáng)州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校，全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國院系調(diào)整時(shí)，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚(yáng)州，組建蘇北農(nóng)學(xué)院和蘇北師范�？茖W(xué)校；其他4所院校也在同時(shí)期相繼在揚(yáng)建立或遷來揚(yáng)州辦學(xué)。1992年，學(xué)校由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)專科學(xué)校等6所高校合并組建而成。學(xué)校學(xué)科門類齊全。設(shè)有125個(gè)本科專業(yè)，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別3個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別27個(gè)，博士后流動(dòng)站20個(gè)；擁有國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，省優(yōu)勢(shì)學(xué)科7個(gè)，省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)（培育）學(xué)科9個(gè)，化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)等11個(gè)學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1%。學(xué)校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)32個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目6個(gè)、二期項(xiàng)目18個(gè)，國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀研究生工作站22個(gè)，教育部卓越人才培養(yǎng)項(xiàng)目8個(gè)，14個(gè)專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學(xué)及師范類專業(yè)認(rèn)證和評(píng)估。擁有國家級(jí)一流本科課程20門，國家級(jí)精品課程14門，國家級(jí)精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個(gè)，國家級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目5項(xiàng)，獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)5項(xiàng)和國家研究生教育成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校著力提升專業(yè)建設(shè)水平，實(shí)施揚(yáng)州大學(xué)本科專業(yè)品牌化建設(shè)與提升工程，大力推進(jìn)通識(shí)教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化實(shí)踐育人，積極打造“一院一品”，實(shí)行第二課堂學(xué)分制，推動(dòng)第一第二課堂融合發(fā)展。學(xué)�；旌辖虒W(xué)改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學(xué)習(xí)白皮書》，連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲評(píng)全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)