2025年青�?级嗌俜帜苌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-04 09:57:17 大風(fēng)車考試網(wǎng)
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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),泉州幼兒師范高等�?茖W(xué)校在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青�?忌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在238至249分,位次為21644至10061位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在238至249區(qū)間才能上泉州幼兒師范高等專科學(xué)校。

一、青海考多少分能上泉州幼兒師范高等�?茖W(xué)校

1、2022年青�?忌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校:理科最低分需要302分,錄取最低位次為21644名;

2、2021年青�?忌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

3、2022年青�?忌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校:文科最低分需要238分,錄取最低位次為15317名;

4、2021年青�?忌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校:文科最低分需要247分,錄取最低位次為14931名;

5、2020年青�?忌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校:文科最低分需要249分,錄取最低位次為10061名;

2025年青�?级嗌俜帜苌先萦變簬煼陡叩葘?茖W(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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二、泉州幼兒師范高等專科學(xué)校在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年泉州幼兒師范高等�?茖W(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 專科 302 21644 省政府
2022 青海 文科 �?� 238 15317 省政府

2、2021年泉州幼兒師范高等�?茖W(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 專科 - - 省政府
2021 青海 文科 �?� 247 14931 省政府

3、2020年泉州幼兒師范高等�?茖W(xué)校在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 文科 �?� 249 10061 省政府

滑檔和退檔的區(qū)別是什么

1、流程不同:退檔是進(jìn)入投檔線,學(xué)校調(diào)閱了考生檔案,但因其他原因沒有被錄取,予以退檔;而滑檔是根本就沒有進(jìn)入到學(xué)校的錄取范圍,考生檔案沒有投出去。

2、原因不同:退檔原因有很多,比如:學(xué)生不服從專業(yè)調(diào)劑、學(xué)生的身體素質(zhì)不合格、學(xué)生的視力不合適等,其中,因不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔的考生占到多數(shù);而滑檔原因只有一點(diǎn),就是學(xué)生考的分?jǐn)?shù)不夠,比如說某考生成績630分,按照分?jǐn)?shù)來說,可以填寫很多志愿,但由于這位考生對(duì)報(bào)考知識(shí)不了解,導(dǎo)致沒有被任何一個(gè)一本院校錄取,最終只能選擇讀二本院校。

3、概念不同:退檔是指考生報(bào)考院校時(shí),達(dá)到了報(bào)考院校的投檔分?jǐn)?shù)線,但是沒有達(dá)到該學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,或因?yàn)橐恍┢渌蛩�,而沒有被錄取;而滑檔是指學(xué)生考的分?jǐn)?shù),沒有達(dá)到本批次報(bào)考院校的分?jǐn)?shù)線,所以只能進(jìn)入下一批次的投檔環(huán)節(jié)。

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是,自己的高考成績?cè)谧约核谑》莸呐琶�,然后確定自己想要上的專業(yè),根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學(xué),高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的,通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào),即在高考成績及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿�?忌驹福缚忌x報(bào)的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解,部分重點(diǎn)高校擔(dān)心,如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績出來以后,再統(tǒng)一填報(bào)志愿,有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等�!耙痪W(wǎng)打盡”,而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示,絕大多數(shù)考生和家長則表示,考試成績出來后,再填報(bào)志愿,能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

三、泉州幼兒師范高等專科學(xué)校最新介紹

"泉州幼兒師范高等�?茖W(xué)校是國家教育部審批,福建省人民政府同意設(shè)立,泉州市人民政府舉辦的一所師范高等�?茖W(xué)校,建校于1890年,前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學(xué)校。 目前,學(xué)校占地面積548畝,設(shè)置1所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園,形成“一校兩區(qū)一園”的辦學(xué)格局。建筑面積17.83萬方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8440.43萬元,館藏電子和紙質(zhì)圖書91萬冊(cè),加入福建省高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟(Fulink)。建成萬兆主干、全覆蓋校園無線網(wǎng)絡(luò),有線無線兩網(wǎng)一體化認(rèn)證。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地56個(gè),校外實(shí)踐基地178個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)恒溫游泳館1座、標(biāo)準(zhǔn)田徑場2個(gè)、綜合體育館1座、綜合技能訓(xùn)練館1座,教師培訓(xùn)樓1座。 學(xué)校面向全國招生,下設(shè)7個(gè)二級(jí)院部,設(shè)置學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、英語教育、早期教育、特殊教育和休閑服務(wù)與管理等17個(gè)專業(yè),2021年度招收新生3072人,全日制在校生9206人,教職員工461人,專任教師289人,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師109人、雙師素質(zhì)教師239人、碩士以上學(xué)位教師215人。 學(xué)校擁有國家級(jí)骨干專業(yè)2個(gè),國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)精品專業(yè)1個(gè),省級(jí)示范專業(yè)4個(gè),省級(jí)職業(yè)院校服 務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群2個(gè),省級(jí)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),福建省學(xué)前教育技能實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個(gè),省級(jí)精品在線開放課程12門。教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目32個(gè),獲全國教師教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2名,省級(jí)以上優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、杰出青年科研人才等28人,泉州市高校中青年專業(yè)帶頭人3人, 泉州市高層次人才46人。幾年來,教師和學(xué)生在省級(jí)、國家級(jí)競賽中多次榮獲佳績。學(xué)校先后與12所中職學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)五年制高職人才,在全省率先探索培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)“二元制”學(xué)生,已面向泉州、漳州等地幼教機(jī)構(gòu)招收在職二元制員工。 學(xué)校承擔(dān)福建省幼兒園師資、泉州市小學(xué)(幼兒園)師資培訓(xùn)任務(wù),每年培訓(xùn)名校(園)長、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、鄉(xiāng)村小學(xué)(幼兒園)教師、小學(xué)(幼兒園)融合師資、民辦幼兒師資等2萬多人次。對(duì)口幫扶寧夏幼兒師范高等�?茖W(xué)校、西藏洛隆縣,助力寧夏、西藏教育扶貧。學(xué)校先后與臺(tái)中教育大學(xué)、臺(tái)灣中州科技大學(xué)、新加坡工藝教育學(xué)院、馬來西亞蘇丹依德理斯教育大學(xué)、韓國中部大學(xué)和臺(tái)灣環(huán)球科技大學(xué)等國(境)外院校簽訂教育交流與合作協(xié)議,師生進(jìn)行短期交流學(xué)習(xí)。 學(xué)校傳承百年老�!皭蹏鴲坌�、愛拼敢贏、愛嚴(yán)相濟(jì)”的“三愛”精神,遵循“自強(qiáng)進(jìn)取、樹己樹人”的校訓(xùn),培育具有百年特質(zhì)的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、反思實(shí)踐型的人才。學(xué)校先后榮獲“全國師范教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“全國教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)單位”“全國心理健康教育先進(jìn)單位”“福建省‘三八’紅旗集體”“福建省文明校園”“福建省先進(jìn)基層黨組織”“福建省高校先進(jìn)基層黨組織”“福建省安校園”,入選首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位、教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目實(shí)施單位、全國“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國第二批高校黨建樣板黨支部培育創(chuàng)建單位、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省高水職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)高水高職院校、福建省高職高專院�!叭恕本C合改革試點(diǎn)高校、福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范基地建設(shè)高校和福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。"

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