山東考多少分能上蚌埠工商學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蚌埠工商學院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山東考生上蚌埠工商學院的分數(shù)在469至469分，位次為233406至207894位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在469至469區(qū)間才能上蚌埠工商學院。

一、山東考多少分能上蚌埠工商學院

1、2022年山東考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要469分，錄取最低位次為222976名;

2、2021年山東考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要475分，錄取最低位次為207894名;

3、2020年山東考生上蚌埠工商學院：綜合最低分需要469分，錄取最低位次為233406名;

二、蚌埠工商學院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蚌埠工商學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	469	222976	省教育廳

2、2021年蚌埠工商學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	475	207894	省教育廳

3、2020年蚌埠工商學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	469	233406	省教育廳

什么是一本二本三本

一本院校：指的是985工程、211工程院校；省屬非211重點大學在全國大多數(shù)地區(qū)列入本一批的；省屬非211原全國重點大學，現(xiàn)仍在本一批招生的；國家部委辦直屬非211大學按照一本招生的；按照院校根據(jù)要求按照一本招生的非211工程大學。

二本院校：指的是錄取批次放在第二批的大學。和一本大學相比，二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對于批次錄取的情況，各高校投放到各個省的批次是不一樣的。

三本院校：主要是指獨立學院，它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區(qū)別還在于其經(jīng)費來源不是來自國家撥款而是自籌經(jīng)費，所以在收費上比一二本院校要高一些。

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三、蚌埠工商學院最新介紹

蚌埠工商學院，是一所以經(jīng)濟學、管理學為主，跨文學、理學、工學、藝術學六大學科門類的本科院校。學校成立于2003年6月，前身為安徽財經(jīng)大學商學院，是一所由安徽財經(jīng)大學舉辦的全日制本科層次獨立學院。學校2012年取得學士學位授予權。2020年3月經(jīng)教育部批準，學校正式轉(zhuǎn)設為蚌埠工商學院。 學校位于蚌埠市禹會區(qū)涂山風景區(qū)東側，占地面積1000畝。已建成建筑面積23萬平方米，教學科研儀器設備總值近3000萬元，建有語音室、計算機基礎實驗室及金融投資、智慧物流、大學物理、會計手工、廣告設計等各類專業(yè)實驗室及跨專業(yè)實驗室等39間，購置同花順、福思特、商道、方宇VTS-M、致儀等40余套實驗實訓軟件，能充分滿足實驗實訓要求；圖書館建筑面積2.2萬m?，設有7個書刊借閱室以及密集書庫、研討室、報告廳等20多個服務單元，現(xiàn)有紙質(zhì)及電子圖書近200萬冊，可用數(shù)字資源近40種，藏書及數(shù)字資源數(shù)量充足、種類豐富，館內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、設施一流，可為師生提供便捷的文獻信息服務；建有高速網(wǎng)絡系統(tǒng)、全覆蓋的監(jiān)控和廣播系統(tǒng)等，各類設施完備、布局合理，可充分滿足人才培養(yǎng)的需要。 學校設有會計學院、經(jīng)濟與金融學院、工商管理學院、財務與審計學院、國際商務學院、人文與藝術學院、計算機與數(shù)據(jù)工程學院、馬克思主義學院等8個二級教學單位和1個體育教學部，擁有會計學、金融學、財務管理、工商管理、計算機科學與技術等25個本科專業(yè)，形成了以經(jīng)濟管理類學科為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。近年來獲批省級一流專業(yè)3個,省級特色專業(yè)4個，省級綜合改革試點專業(yè)3個。 學校現(xiàn)有專任教師439人，其中副高級以上職稱的教師188人，占比43%；具有博士學位的教師72人，占比16%；碩士學位以上教師353人，占比80%；雙師型教師64人，占比15%；擁有浙江大學、南京大學、武漢大學、中國科學技術大學等985高校教育背景及澳洲悉尼大學、香港城市大學、英國約克大學、日本早稻田大學等海外留學經(jīng)歷的教師37人；擁有5位省級教學名師、7個省級教學團隊、13位省級教壇新秀�，F(xiàn)有在校生近8000人，建校以來共向社會輸送了約16000名畢業(yè)生。 學校自成立以來，加大教學科研創(chuàng)新力度，不斷夯實育人基礎。近年來共立項百余項省級以上科研項目，包括國家社科基金7項、國家自然基金2項、教育部人文社科項目3項等；共立項各類省級質(zhì)量工程項目150余項，包括教學成果獎10項、省級重大教學改革研究項目6項、卓越人才教育培養(yǎng)計劃3項、線上教學優(yōu)秀課堂9項等。 在辦學過程中，學校始終堅持以市場為導向，緊緊圍繞應用型人才的培養(yǎng)目標，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，通過嚴謹治教、注重質(zhì)量、突出特色、弘揚創(chuàng)新、強化實踐，多措并舉地完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，強化對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不斷提升學生綜合素養(yǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，學生在各級各類學科競賽中共獲省級以上獎項300余項，其中，國際獎3項，國家級獎項100余項。在全國管理決策模擬大賽、大學生數(shù)學建模大賽、大學生廣告藝術大賽等活動中連創(chuàng)佳績，參賽級別與獲獎人次大幅增長。特別是在管理決策模擬大賽全國總決賽中共獲5次特等獎、6次一等獎，獲獎總量和獲獎層次位居全國高校前列，該賽事已成為學校特色品牌賽事。 學校加強內(nèi)涵建設，多措并舉提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，社會認可度與辦學美譽度不斷提升，2010年榮獲“安徽省先進獨立學院”稱號，2015、2017年連續(xù)兩年位列中國高水平獨立學院前4名，其中教學科研效率、教師創(chuàng)新能力、畢業(yè)生質(zhì)量均位列前5名。2012年以來連續(xù)7年在省內(nèi)獨立學院招生中文理科投檔分數(shù)線位居前二，其中文科投檔分數(shù)線穩(wěn)居全省第一。近3年來新生平均報到率達到95%以上。畢業(yè)生年均就業(yè)率超過91%。 在新的歷史征程，學校將堅持以*新時代**思想為指導，深入學習貫徹全國教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，秉承“忠恕博學、篤行致遠”的校訓精神，進一步轉(zhuǎn)換體制機制、加強內(nèi)涵建設、凝練辦學特色、深化教育教學改革，努力將學校打造成為辦學條件完善、師資隊伍精良、管理運行規(guī)范、學科布局合理、專業(yè)優(yōu)勢突出、服務區(qū)域發(fā)展、辦學特色鮮明的地方性高水平應用型大學，為我國高等教育事業(yè)做出新的更大的貢獻！