山西職業(yè)技術學院評價怎么樣,學校好不好

本文是小編收集整理的網絡上對山西職業(yè)技術學院的具體評價及學院的錄取分數具體內容見下文。

一、山西職業(yè)技術學院評價怎么樣

1、學校的機械工程學院，屬下有很多機械專業(yè)，學校有著先進設備供學生去使用，每一位老師孜孜不倦的辛勤教誨，以及學校有著良好的學習環(huán)境和學習氛圍數控專業(yè)，我剛剛開始接觸這個行業(yè)，比較生疏，感覺到很難，但是，我又特別喜歡機械這一類，后來，慢慢在上課期間，我就喜歡上了這一門的專業(yè)，直到熟練的掌握這項技能，最重要是食堂挺好的。

2、硬件很好，其他還可以，挺好的，老師負責。還有系主任親自授課，同學學習很認真，一般沒人逃課，學習氛圍好，如果沒有其他更好的專業(yè)，建議可以學學。而且學校有著良好的學習氛圍和環(huán)境！ 剛開始接觸這個專業(yè)，完全是出于好奇心，因為自己本身對于機械就比較感興趣，剛接觸，就比較生，然后認真去學習，去鉆研了一段時間，就慢慢的學會了這一技術，感覺挺有意思的！

3、我的學校是機械工程學院，里面大部分的專業(yè)都是機械類，我們學校有著先進的設備來讓學生去學習操作，實踐，有著不同的種類，而且學校有著良好的學習氛圍和環(huán)境！我剛剛開始接觸這個行業(yè)，比較生疏，感覺到很難，但是，我又特別喜歡機械這一類，后來，慢慢在上課期間，我就喜歡上了這一門的專業(yè)，直到熟練的掌握這項技能，其實，有些東西，你在學著學著，就感覺他特別有意思！你就愿意去！

4、硬件設施配套完善，其他還可以，挺好的，老師負責。還有系主任親自授課，同學學習很認真，一般沒人逃課，學習氛圍好，如果沒有其他更好的專業(yè)，建議可以學學。 最重要是食堂挺好的。

5、學校的機械工程學院，屬下有很多機械專業(yè)，學校有著先進設備供學生去使用，每一位老師孜孜不倦的辛勤教誨，以及學校有著良好的學習環(huán)境和學習氛圍數控專業(yè)，剛開始接觸這個專業(yè)，完全是出于好奇心，因為自己本身對于機械就比較感興趣，剛接觸，就比較生，然后認真去學習，去鉆研了一段時間，就慢慢的學會了這一技術，感覺挺有意思的！

6、我的學校是機械工程學院，里面大部分的專業(yè)都是機械類，我們學校有著先進的設備來讓學生去學習操作，實踐，有著不同的種類，有車工，銑工，磨工，車床，數控中心車床，自動編程等等！ 挺好的，老師負責。還有系主任親自授課，同學學習很認真，一般沒人逃課，學習氛圍好，如果沒有其他更好的專業(yè)，建議可以學學。

二、山西職業(yè)技術學院簡介

山西職業(yè)技術學院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校，是“國家優(yōu)質高等職業(yè)院�！薄皣�家示范性骨干高職院�！�、教育部首批“現代學徒制試點院校”“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”（簡稱“雙高計劃”）立項建設院校（2022年中期驗收獲評“優(yōu)秀”）和“山西省優(yōu)質高職院�！保弧吧轿魇∥拿餍�園”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進學校、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀單位”、山西省*核心價值觀建設示范點；山西省“創(chuàng)建平安校園先進單位”、山西省“社會治安綜合治理優(yōu)秀單位”。 學院由原山西省建材工業(yè)學校、山西省電子工業(yè)學校和山西省物流技術學校三校合并升格而成，現有塢城、南中環(huán)、長風、榆次四個校區(qū)。學院面向“新一代信息技術、智能制造、精細化工、煤化工技術、現代物流、財經商貿、文化旅游、文物修復、藝術設計、建筑工程、建筑材料及新材料”等行業(yè)領域開設有63個專業(yè)，其中國家級“雙高計劃”建設專業(yè)群1個（大數據技術與應用），國家級骨干校重點建設專業(yè)4個（材料工程技術、電氣自動化技術、機電設備技術、智能制造裝備技術），高職專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)2個（建筑材料工程技術、現代移動通信技術），中央財政支持實訓基地建設專業(yè)2個（應用電子技術、現代物流管理），省級“雙高計劃”建設專業(yè)群2個（電氣自動化技術、電子商務），省級高水平重點專業(yè)4個（建筑材料檢測技術、機電一體化技術、電子商務、數控技術），山西省“1331”重點學科建設專業(yè)1個（材料工程技術），山西省重點建設專業(yè)4個（移動應用開發(fā)、電氣自動化技術、電子商務、現代物流管理），省級特色專業(yè)2個（建筑工程技術、現代移動通信技術），省級品牌專業(yè)4個（現代移動通信技術、計算機應用技術，電氣自動化技術、工程造價），省級高水平實訓基地1個（現代物流管理），省財政支持實訓基地建設專業(yè)5個（建設工程管理、大數據技術、酒店管理與數字化運營、大數據與會計、建筑裝飾工程技術），山西省“1331”重點學科建設專業(yè)群1個（材料科學與工程專業(yè)群），山西省“1331工程”提質增效建設項目1個（工業(yè)機器人產業(yè)學院），國家首批現代學徒制試點專業(yè)2個（機械制造及自動化、機械設計與制造），國家緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)1個（數控技術）。 學院現有在校生15428人，教職工733人（其中專任教師544人，具有高級職稱的教師170人、“雙師型”教師306人）；建設國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個（現代移動通信技術），省級教師教學創(chuàng)新團隊2個（工業(yè)機器人、云計算與大數據運用），院級教師教學創(chuàng)新團隊9個。近三年，學院引進博士研究生6名，“雙一流”學校碩士研究生32名，全國技術能手1名，柔性引進正高級專家2名，具有豐富實踐經驗和精湛專業(yè)技能的技術專家和管理人才2名，派出國內外訪問學者6人。學院有全國技術能手2名，山西省青年拔尖人才5名、三晉技術能手4名、三晉英才9名；山西省職業(yè)教育教學名師2名，國家級技能大師工作室領辦人1名，省級技能大師工作室領辦人2名。

三、山西職業(yè)技術學院一流王牌特色專業(yè)

四、2023山西職業(yè)技術學院的錄取分數線