浙江海洋大學海洋技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、浙江海洋大學海洋技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年浙江海洋大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江海洋大學的海洋技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、浙江海洋大學海洋科學類第一學年在定海校區(qū)學習，第二學年起在新城校區(qū)學習專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為347分，對應的最低錄取位次為69710名；

2、浙江海洋大學海洋科學類(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為594分，對應的最低錄取位次為53756名；

3、浙江海洋大學海洋科學類(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為574分，對應的最低錄取位次為77540名；

4、浙江海洋大學海洋科學類(星頡實驗班)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)。要求高考外語成績不低于110分)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為589分，對應的最低錄取位次為60268名；

5、浙江海洋大學海洋科學類(5500元/年；含海洋科學、海洋技術(shù))專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為551分，對應的最低錄取位次為39598名；

6、浙江海洋大學海洋科學類(含海洋科學、海洋技術(shù))專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為553分，對應的最低錄取位次為31587名；

7、浙江海洋大學海洋科學類(海洋科學、海洋技術(shù))專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為575分，對應的最低錄取位次為49421名；

8、浙江海洋大學海洋科學類(海洋科學、海洋技術(shù))專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為556分，對應的最低錄取位次為47451名；

9、浙江海洋大學海洋科學類(包含海洋科學、海洋技術(shù)；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)專業(yè)在湖南省份2022年的物理科目最低錄取分為510分，對應的最低錄取位次為62327名；

10、浙江海洋大學海洋科學類(海洋科學、海洋技術(shù))專業(yè)在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為592分，對應的最低錄取位次為10563名；

二、浙江海洋大學海洋技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	545	47376
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2020	河北	理科	-	579	46575
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)；第1學期在定海校區(qū)，之后在新城校區(qū))	2019	河北	理科	-	557	42141
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀	2022	河北	物理	物理+(化學或生物)	530	58518
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2021	黑龍江	理科	-	484	19906
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2020	黑龍江	理科	-	529	18813
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2019	黑龍江	理科	-	542	18088
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2022	黑龍江	理科	-	-	19939
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	507	79260
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	347	83058
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)第一學年在定海校區(qū)學習，第二學年起在新城校區(qū)學習	2019	江蘇	理科	-	347	69710
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	525	81427
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(新城校區(qū)。含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	573	72091
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(星頡實驗班)(新城校區(qū)。含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。要求高考外語成績不低于110分)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	584	58722
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(星頡實驗班(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。要求高考外語成績不低于110分))	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	594	53756
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	594	53756
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	583	65225
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(星頡實驗班(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。要求高考外語成績不低于110分))	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	593	54364
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(第一學期在定海校區(qū)，之后在新城校區(qū)。含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	595	53225
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(第一學期在定海校區(qū)，之后在新城校區(qū)。含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè))	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	581	67385
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū))	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	574	77540
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(星頡實驗班)(含海洋科學、海洋技術(shù)專業(yè)。第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)。要求高考外語成績不低于110分)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	589	60268
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(5500元/年；含海洋科學、海洋技術(shù))	2021	安徽	理科	-	551	39598
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(5500元/年；含海洋科學、海洋技術(shù))	2020	安徽	理科	-	579	34050
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù))	2019	安徽	理科	-	553	31587
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(5500元/年；含海洋科學、海洋技術(shù)；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)	2022	安徽	理科	-	543	44655
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù))	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	531	37885
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學、海洋技術(shù))	2020	福建	理科	-	528	32106
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(含海洋科學海洋技術(shù))	2019	福建	理科	-	507	29392
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)含海洋科學、海洋技術(shù)。第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	525	38469
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	557	51677
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	575	49421
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2019	山東	理科	-	556	47451
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))(第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀。)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	553	55959
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(包含海洋科學、海洋技術(shù))	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	528	56475
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(包含海洋科學、海洋技術(shù)；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	510	62327
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)包含專業(yè)海洋科學、海洋技術(shù)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	583	12560
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	592	10563
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2019	海南	理科	-	600	9793
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)包含專業(yè)：海洋科學、海洋技術(shù)；第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	584	13183
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	460	46730
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))(語種不限)	2020	貴州	理科	-	503	33494
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))(第1學期在定海校區(qū)，之后在新城校區(qū))	2019	貴州	理科	-	494	32667
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù),第一年在定海校區(qū)，一年后在新城校區(qū)就讀)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	464	42441
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2021	甘肅	理科	-	467	24151
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2020	甘肅	理科	-	484	24593
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2019	甘肅	理科	-	500	23012
浙江海洋大學海洋科學類專業(yè)(海洋科學、海洋技術(shù))	2022	甘肅	理科	-	469	22786

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2023年海南考多少分能上浙江海洋大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年云南考多少分能上浙江海洋大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

2023年吉林考多少分能上浙江海洋大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

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2023年江西考多少分能上浙江海洋大學 附2020-2022錄取分數(shù)線

三、浙江海洋大學介紹

浙江海洋大學是自然資源部與浙江省人民政府共建高校，是浙江省重點建設高校之一。學校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產(chǎn)學院，1975年更名為浙江水產(chǎn)學院，1998年與舟山師范�？茖W校合并組建為浙江海洋學院，2000年之后舟山衛(wèi)生學校、浙江水產(chǎn)學校、浙江省海洋水產(chǎn)研究所、舟山石油化工學校和舟山商業(yè)學校等學校（單位）相繼并（進）入，2017年更為現(xiàn)名。學校的建設和發(fā)展一直得到黨和國家的親切關懷和大力支持，主政浙江期間兩次蒞臨學校視察指導工作，對學校堅持海島辦學給予了充分肯定，要求學校繼續(xù)走艱苦奮斗之路，圍繞地方經(jīng)濟建設，努力辦出，為全省海洋經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。學�，F(xiàn)有新城和定海2個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人，是求學的理想之地。學�？傉嫉孛娣e2608畝（其中海域使用面積720畝），校舍建筑面積53.4萬方米，紙質(zhì)圖書195.2萬冊，教學科研儀器設備資產(chǎn)超過4.8億元。設有10個學院，建有浙江省海洋水產(chǎn)研究所等科研機構(gòu)，舉辦獨立學院——浙江海洋大學東�？茖W技術(shù)學院。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學生教育，與國（境）外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。設有理學、農(nóng)學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、歷史學、教育學等學科門類，現(xiàn)有省一流學科A類2個、B類7個，其中海洋科學學科在教育部第四輪學科評估中位列第5，水產(chǎn)學科位列第8。擁有海洋科學、水產(chǎn)、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、機械工程、數(shù)學、水利工程9個一級學科碩士點，交通運輸、農(nóng)業(yè)、教育、旅游管理、藥學5個專業(yè)碩士學位類別，并具有同等學力碩士學位授予權(quán)。設置48個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)5個，國家專業(yè)2個，省級一流本科專業(yè)14個，省重點專業(yè)9個，省優(yōu)勢專業(yè)7個，省專業(yè)8個。擁有各類全日制在校學生12119人；教職工1189人，其中專任教師846人。專任教師中具有博士學位445人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務438人，其中正高級技術(shù)職務164人。擁有雙聘院士11人，歐亞科學院院士1人，擁有國家級引才計劃3人，國家級特聘專家、國家“”、教育部“長江 學者”、教育部“長江 學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊帶頭人、國家杰出青年基金獲得者、國家“新世紀百千萬人才工程”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、國家有突出貢獻中青年專家、科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才、國務院特殊津貼專家、中國高被引學者等50人；擁有省級引才計劃、浙江省特級專家、省“”、“錢江學者”特聘教授、“151人才工程”等84人，省級教學、科技創(chuàng)新團隊10個。學校堅持以社會需求為導向，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的復合型人才。教學成果曾獲國家二等獎1項，5年來，獲省級教學成果一等獎2項、二等獎1項。學校是教育部新工科研究與實踐項目、教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目、國家卓越農(nóng)