烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024-06-03 14:50:49 大風車考試網(wǎng)

一、烏海職業(yè)技術學院學前教育普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年烏海職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道烏海職業(yè)技術學院的學前教育專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、烏海職業(yè)技術學院學前教育(校本部)(師范類)專業(yè)在內蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為238分,對應的最低錄取位次為72363名;

2、烏海職業(yè)技術學院學前教育(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為171分,對應的最低錄取位次為33903名;

3、烏海職業(yè)技術學院學前教育(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為207分,對應的最低錄取位次為70383名;

4、烏海職業(yè)技術學院學前教育(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2020年的文科科目最低錄取分為312分,對應的最低錄取位次為34757名;

5、烏海職業(yè)技術學院學前教育(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為183分,對應的最低錄取位次為74743名;

6、烏海職業(yè)技術學院學前教育(辦學地點:校本部)專業(yè)在內蒙古省份2019年的文科科目最低錄取分為208分,對應的最低錄取位次為40517名;

7、烏海職業(yè)技術學院學前教育(辦學地點:校本部)專業(yè)在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為187分,對應的最低錄取位次為75556名;

8、烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為368分,對應的最低錄取位次為110875名;

9、烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為325分,對應的最低錄取位次為116229名;

10、烏海職業(yè)技術學院學前教育(語種不限)專業(yè)在寧夏省份2020年的文科科目最低錄取分為369分,對應的最低錄取位次為-名;

烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(校本部)(師范類) 2022 內蒙古 理科 - 238 72363
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(師范類)(校本部) 2022 內蒙古 文科 - 168 28774
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內蒙古 文科 - 171 33903
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內蒙古 理科 - 207 70383
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2020 內蒙古 文科 - 312 34757
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2020 內蒙古 理科 - 183 74743
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(辦學地點:校本部) 2019 內蒙古 文科 - 208 40517
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(辦學地點:校本部) 2019 內蒙古 理科 - 187 75556
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(師范)(5000元/年;辦學地點校本部) 2021 河南 文科 - - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(學制3年住宿費待定;辦學地點校本部) 2021 廣東 物理 物理+不限 - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2020 云南 文科 - 368 110875
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2019 云南 文科 - 325 116229
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(教學地點:內蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)濱河新區(qū)學府街校本部) 2019 陜西 文科 - - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 298 76845
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(師范)(語種不限) 2021 寧夏 文科 - - -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)(語種不限) 2020 寧夏 文科 - 369 -
烏海職業(yè)技術學院學前教育專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 311 -
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三、烏海職業(yè)技術學院介紹

烏海職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2004年,是經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,學院被自治區(qū)教育廳確定為首批“自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院!绷㈨椊ㄔO單位、“自治區(qū)級現(xiàn)代學徒制試點院校”、“自治區(qū)具有單獨招生資格高職院!焙汀芭c本科院校合作試辦本科職業(yè)教育高職院!。建校以來,學院始終以“立德樹人”為根本,不斷加強內涵建設,努力提高教育教學質量。在各方的大力關心和支持下,學院在2008年、2013年通過了兩輪教育部人才培養(yǎng)工作評估。2013年被確定為首批“自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院!绷㈨椊ㄔO單位、被確定為首批“自治區(qū)級現(xiàn)代學徒制試點院!、2015年取得“自治區(qū)具有單獨招生資格高職院!焙汀芭c本科院校合作試辦本科職業(yè)教育高職院!保2017年入選首批“國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗!薄W院堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育為主體,以電大與成人教育和社會培訓為兩翼 “一體兩翼”的辦學格局;秉持“崇德樂學,尚技強能”的校訓,推行“政校企合作、課崗證融通、教學做一體”辦學育人模式;堅持立足烏海市、面向內蒙古、輻射中西部的服務面向;以工科專業(yè)為主,在保持工科專業(yè)優(yōu)勢的基礎上,各專業(yè)群相互支撐、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設定位。年來,學院根據(jù)烏海市及區(qū)域經(jīng)濟社會轉型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構調整,主動適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,不斷調整優(yōu)化專業(yè)結構和布局。在建校初期只設置工科專業(yè)基礎上,現(xiàn)已建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、護理等八大類49個高職專業(yè)。同時根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展對高層次技術技能人才的需求,在每一個高職大類專業(yè)下,分別與內蒙古工業(yè)大學、內蒙古農(nóng)業(yè)大學、內蒙古科技大學、內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古財經(jīng)大學、包頭師范學院等6所本科院校合作試辦了化學工程與工藝、采礦工程、機械電子工程、電氣工程及其自動化、土木工程、會計學、學前教育、護理學等8個本科職業(yè)教育專業(yè)。與烏海市職業(yè)技術學校、內蒙古電力通訊職業(yè)技術學校、包頭服務管理職業(yè)學校、扎賚特旗職業(yè)中學等8所中職學校聯(lián)合辦學,開辦“3+2”中高職銜接專業(yè)11個。學院現(xiàn)有專職教師262人,外聘兼職教師122人。專職教師中副高級以上職稱教師98人,占專職教師比例為37.4%;研究生學歷或碩士以上學位教師170人,占專職教師比例為64.9%。現(xiàn)有自治區(qū)突出貢獻專家和中青年專家2人,入選自治區(qū)“草原英才”工程2人。學院以質量工程建設為抓手,加強內涵建設,現(xiàn)已建成自治區(qū)級教學團隊5個、教學名師5名、教壇新秀7名。自治區(qū)品牌專業(yè)3個、重點建設專業(yè)2個,自治區(qū)精品課8門。開設招工即招生——校企聯(lián)合招生專業(yè)3個,現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)7個。榮獲自治區(qū)級教學成果二等獎1項、三等獎1項。目前,全日制在校生6856人,其中職業(yè)本科和高職學生5284人,中職學生1572人。電大與成人教育學生3600余

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