遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為132分,對應(yīng)的最低錄取位次為78660名;

2、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為130分,對應(yīng)的最低錄取位次為97430名;

3、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為170分,對應(yīng)的最低錄取位次為88044名;

4、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為151分,對應(yīng)的最低錄取位次為168296名;

5、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為190分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

6、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在云南省份2020年的文科科目最低錄取分為359分,對應(yīng)的最低錄取位次為113975名;

7、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為268分,對應(yīng)的最低錄取位次為116981名;

遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 132 78660
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 130 97430
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標準3300元/年)(學(xué)制三年) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標準3300元/年)(學(xué)制三年) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 吉林 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 吉林 理科 - 170 88044
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(3300元/年) 2020 安徽 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(3300元/年) 2020 安徽 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 江西 文科 - 151 168296
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 江西 理科 - 190 -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(3300元/年) 2020 河南 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(3300元/年) 2020 河南 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(文史類,3年,3300元/年) 2020 廣西 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 云南 文科 - 359 113975
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 云南 理科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車營銷與服務(wù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 268 116981
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三、遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年7月經(jīng)國家教育部批準成立、由遼源市人民政府主辦的一所?茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校。2004年學(xué)院被教育部、建設(shè)部確定為全國71所建筑行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程點校之一。2005年學(xué)院被教育部、財政部確定為國家資助煤礦安全實訓(xùn)基地建設(shè)點校之一。 2007年被吉林省教育廳確定為首批重點建設(shè)示范性高等職業(yè)院校。2006、兩次順利通過教育部組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估。,被省發(fā)改委、教育廳等部門評為“全省職業(yè)教育先進單位”,2015年,被省精神文明建設(shè)委員會評為“省級精神文明單位”。 2018年9月,學(xué)院喜遷遼源現(xiàn)代職業(yè)教育園區(qū)。園區(qū)占地面積50.3萬平方米,建筑面積29.6萬平方米,擁有現(xiàn)代化的實訓(xùn)設(shè)備和信息暢通、資源豐富的校園網(wǎng)絡(luò),所有教室均實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。 學(xué)院全日制在校生七千余人,教職工516人。擁有省級教學(xué)名師、長白山技能名師、省級有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才和省級拔尖創(chuàng)新人才93人。近年來,建成5個省級教學(xué)改革試點專業(yè),3個省級示范專業(yè),1個省級特色專業(yè), 5個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊,8個院級優(yōu)秀教學(xué)團隊和24門省級精品課和優(yōu)秀課。學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、省市級職業(yè)技能大賽、電子設(shè)計大賽、吉林省高等學(xué)校學(xué)生語言文字基本功比賽等,獲多項大獎。 兩年來,學(xué)院先后與11家國內(nèi)外企業(yè)及政府簽訂了辦學(xué)協(xié)議,聯(lián)合成立了電商學(xué)院、中德諾浩汽車學(xué)院、德標牙科技術(shù)學(xué)院、中興通訊信息學(xué)院、顯順藝術(shù)學(xué)院等6個學(xué)院。并與長春工業(yè)大學(xué)、長春工程學(xué)院、白城師范學(xué)院開展本科聯(lián)合辦學(xué),辦學(xué)層次不斷提升。 學(xué)院始終把大學(xué)生就業(yè)工作放在首位,大力開展校企合作和訂單培養(yǎng),與環(huán)渤海經(jīng)濟圈、長江三角洲北京、天津、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等地區(qū)的100余家大型國有企業(yè)建立長期校企合作關(guān)系,為學(xué)生提供穩(wěn)定的就業(yè)基地。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。 學(xué)院高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,并把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)的全過程。建立了“電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園”、“英才創(chuàng)業(yè)園”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“科技大市場”等機構(gòu),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的資源與服務(wù),取得了良好的育人效果和社會效應(yīng)。 學(xué)院不斷加強校園文化建設(shè)。堅持每月一次學(xué)術(shù)報告會,每月一次主題班會,每月一次演講、征文或大學(xué)生辯論,每年一次“校園之聲”演唱會,每年一次田徑運動會,每兩年一次大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)。大學(xué)生業(yè)余黨校堅持開展學(xué)生非黨積極分子培訓(xùn),武術(shù)、輪滑、街舞、文學(xué)、書法等學(xué)生社團活動豐富多彩,實現(xiàn)了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”,為學(xué)生的成長成才提供了舞臺,取得了豐碩成果。校訓(xùn):厚德 立業(yè) 篤學(xué) 強能校風:團結(jié)自強 志存高遠 開拓創(chuàng)新教風:博學(xué)嚴謹 為人師表學(xué)風:明志 勤勉 善學(xué) 精技

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